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數據的分析復習課件

平均數、眾數、中位數 方差、標準差。平均數 中位數 眾數。一組數據x1。一組數據的方差越大。一組數據的方差越小。則這組新數據的中位數為_____. 【思路點撥】根據兩組數據的平均數都是。平均數 中位數 眾 數。2、舉例說明平均數、中位數、眾數的意義。平均數是一組數據的。平均數的大小與一組數據里的每個數據都有關。

數據的分析復習課件Tag內容描述:

1、第八章 統(tǒng)計與概率 第33課時 數據的分析,第一部分 考點研究,考點精講,數據的分析,平均數、眾數、中位數 方差、標準差,平均數 中位數 眾數,方差 標準差 方差的意義,加權平均數,權,中間位置的數,偶數,平均數,最多,方差,一組數據x1,x2,xn與它們的平均數x的差的平方的平均數,即,標準 差,方差的算術平方根,即,標準差的單位與原始數據的單位相同,均可用來描述一組數據的離散程度,方差的意義:一組數據的方差越大,說明這組數據的離散程度越大;一組數據的方差越小,說明這組數據的離散程度越小,重難點突破,眾數和中位數的計算(高頻),例1(2。

2、小結與復習,第20章 數據的分析,教學任務分析,完 成 本 章 的 知 識 結 構 圖,數據的代表,數據的波動,平均數 中位數 眾數,極差 方差,用 樣 本 詁 計 總 體,用樣本平均數詁 計總體平均數,用樣本方差詁 計總體方差,數據的代表,知識構架,數據的波動,平均數 中位數 眾 數,極差 方差,樣本估計總體,2、舉例說明平均數、中位數、眾數的意義。,平均數是一組數據的“重心”,是度量一組數據的波動大小的基準。平均數的大小與一組數據里的每個數據都有關,其中任何數據的變化都會引起平均數的變化,如果已知數據的中位數,那么可以知道小于或大于這個。

3、 數 據 的 分 析復 習 課 知識網絡:知 識 點 的回 顧數據的代表數據的波動平均數中位數眾 數極 差方 差用樣本估計總體用樣本平均數估計總體平均數用樣本方差估計總體方差 本 單 元 知 識 點1 用 樣 本 估 計 總 體 是 統(tǒng) 計。

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