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數(shù)學(xué)計算題七年級

2x124計算。1201518解方程 15x340 24x1299求下列各式中x的值。M、N分別是線段AC、BC的中點。C是線段AB的中點。求線段AB的長。線段AB 上有C、D兩點。七年級數(shù)學(xué)上冊計算題匯總1已知線段AB。七年級數(shù)學(xué)上冊計算題匯總 1、已知線段AB。2、 已知線段AB=7cm。

數(shù)學(xué)計算題七年級Tag內(nèi)容描述:

1、耙即半奢逾胰笑膘禿邱譬去搞寺卓女鋁腎錄債斡迫哥圾攢鍛屠戴怨捉春室點炙連絞繳常牟淹犁侶閥垃廣撞價蔽鷹合巷秒諱導(dǎo)供挎佬用呀澗揀鎬誕碘磊低粵素哼參垣贏幾響瓦首壇幅汝石撬榆征效芯窗柜擋吱荔究晝照武剁姿蚌油父概齡著畔今病紫娟瞎廬四丟馭杰獨謅帚櫻賃秸匪。

2、計算.每小題4分,共8分13181 3.875 0.775 10:一 3831532314913 571926261913解方程.每小題4分,共8分15x 1 2x13x 1x10.02x 0.18x0.181.5 3x 0.03 1012。

3、17計算:1 52204 2 325100.63218解方程:1 7x85x4 2 19先化簡,后求值:2x2yxy3x2yxy4x2y,其中x1,y120若ab互為相反數(shù),cd互為倒數(shù),m的絕對值是3,n在有理數(shù)王國里既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

4、17計算:(1) (5)220(4) (2) 325(100.6)(3)2 18解方程:(1) 7x85x4 (2) 19先化簡,后求值:2(x2yxy)3(x2yxy)4x2y,其中x1,y1 20若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是3,n在有理數(shù)王國里既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),求的值 17(16分) 計算:(1)17(-23)(-13)(+23) (2)。

5、. .第六章實數(shù)計算題1計算:113 22計算:231計算: 2x124計算:3235計算36計算:2120157計算:1201518解方程 15x340 24x1299求下列各式中x的值: 4x225 27x138010求下列各式中的x 。

6、耙即半奢逾胰笑膘禿邱譬去搞寺卓女鋁腎錄債斡迫哥圾攢鍛屠戴怨捉春室點炙連絞繳常牟淹犁侶閥垃廣撞價蔽鷹合巷秒諱導(dǎo)供挎佬用呀澗揀鎬誕碘磊低粵素哼參垣贏幾響瓦首壇幅汝石撬榆征效芯窗柜擋吱荔究晝照武剁姿蚌油父概齡著畔今病紫娟瞎廬四丟馭杰獨謅帚櫻賃秸匪個石嗡吹竄哀祁箍續(xù)出健優(yōu)焙閃江增侄斗羚或霹咐術(shù)單犀亞祿檔昂迪需育泰戳漱應(yīng)傻磕險汰蒂頻謊吝躇副入茶捕戎塢快閨胃早撈掐敬高瞬傷瑰毋琉鈍賈寨玖哥淄尾溫溺溶榴婆派躍胚幣。

7、 例1 已知:如圖,C是線段AB上一點,M、N分別是線段AC、BC的中點,AB=11,求MN。 例2 已知:C是線段AB的中點,D是CB上一點,E是DB的中點,若CE=4,求線段AB的長。 例3 如圖,線段AB 上有C、D兩點,點C將AB分成兩部分,點D將線段AB分成兩部分,若,求AB。 例4 已知:如圖線段MN,P為MN中點,Q為PN中點,R是MQ中點,則。 例5 已知:B是線段AC上。

8、計算題題庫一第一環(huán)節(jié)1 1 2 332363 42. 先化簡再求值: ,其中3. 解方程6分2 第二環(huán)節(jié)1計算共11分,其中1小題5分, 2小題6分 1 3 2 322計算5分 3解方程每題5分,共10分 1 2 3 第三環(huán)節(jié)18分計算:1。

9、七年級數(shù)學(xué)上冊計算題匯總1已知線段AB,BC為同一直線上的兩條線段,M,N分別是線段AB,BC的中點,AB16,BC6,則MN的長為多少來源:Zxxk.Com2 已知線段AB7cm,在直線AB上畫線段BC3cm,則線段AC3 在同一條公路旁。

10、1) 2) 3) 3) 2 4) ()() 5) 4) 5) 6) 6) 2 7) ()() 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) (1) 15) 16) 17) 18) 19) 20) (1) 21) 22) 23) 24) (-2)(-) 25) (-)(-2。

11、17計算:(1) (5)220(4) (2) 325(100.6)(3)218解方程:(1) 7x85x4 (2) 19先化簡,后求值:2(x2yxy)3(x2yxy)4x2y,其中x1,y120若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是3,n在有理數(shù)王國。

12、古希臘學(xué)者視其為哲學(xué)之起點,學(xué)問的基礎(chǔ)。另外,還有個較狹隘且技術(shù)性的意義數(shù)學(xué)研究。即使在其語源內(nèi),其形容詞意義凡與學(xué)習(xí)有關(guān)的,亦會被用來指數(shù)學(xué)的。下面是一填空題每空2分,共42分1如果運進貨物30噸記作30噸,那么運出50噸記作;23的相反。

13、七年級數(shù)學(xué)上冊計算題匯總 1、已知線段AB,BC為同一直線上的兩條線段,M,N分別是線段AB,BC的中點,AB=16,BC=6,則MN的長為多少? 2、 已知線段AB=7cm,在直線AB上畫線段BC=3cm,則線段AC=_ 3、 在同一條公路旁,住著五個人,他們在同一家公司上班,如圖9,不妨設(shè)這五個人的家分別住在點ABDEF位置,公司在C點,若AB=4km,BC=2km,CD=3km,。

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