第6單元 多邊形的面積 第4課時 練習課 【教學內(nèi)容】。學 習 重 點 會運用6的乘法口訣知識解。二 年 級 數(shù) 學 下 冊 RJ 教 學 課 件第 4 課時 練習課 第 2 單元 表內(nèi)除法一 練 習 課 2.把 9個 平 均 貼 在 三 條 線 上。練習九第9-12題 【教學目標】。
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1、第6單元 多邊形的面積 第4課時 練習課 【教學內(nèi)容】:教材P9394練習二十第310題。 【教學目標】: 知識與技能:提高學生靈活應(yīng)用學過的計算公式解決實際問題的能力,培養(yǎng)空間觀念。 過程與方法:通過練習使。
2、練 習 課R二 年 級 上 冊 學 習 目 標 鞏 固 6的 乘 法 口 訣 知 識 , 使 學 生 熟 練掌 握 并 會 運 用 6的 乘 法 口 訣 知 識 解 決有 關(guān) 的 實 際 問 題 。 學 習 重 點 會運用6的乘法口訣知識解。
3、二 年 級 數(shù) 學 下 冊 RJ 教 學 課 件第 4 課時 練習課 第 2 單元 表內(nèi)除法一 練 習 課 2.把 9個 平 均 貼 在 三 條 線 上 , 每 條 線 上 應(yīng) 貼 個 。 3 4 83 4 6.圈 一 圈 , 說 一 說 。
4、 一年級上冊教案 第5單元 610的認識和加減法 第4課時 練習課 【教學內(nèi)容】;練習九第9-12題 【教學目標】: 1.使學生能比較熟練地計算有關(guān)6、7的加法和相應(yīng)的減法。 2.使學生進一步鞏固加減法算式的寫法。 【練習重。
5、一次函數(shù)第 2 課時練習題練 1 函數(shù) y3x6 中 k, b。與 y 軸的交點為,與 x 軸的交點為.練 2 函數(shù) ykxb 的圖象平行于直線y2x ,且與 y 軸交于點 0,3, k, b1. 下列函數(shù)中, y 的值隨 x 值的增大而增。
6、第6單元 表內(nèi)乘法(二) 第4課時 練習課 【教學內(nèi)容】:課本76、77頁練習十八。 【教學目標】: 1、用不同方式鞏固8的乘法口訣,能夠比較熟練地進行計算。 2、進一步掌握8的乘法口訣,用8的口訣解決實際問題。 【教。
7、 第3單元 測 量 第4課時 練習課 【教學目標】 1、了解長度單位之間的進率,會進行簡單的單位換算,理解已學過的長度單位中相鄰單位之間的換算方法。 2、組織有效的學習活動,在活動中提高參與學習的意識和能力,。
8、R一年級上冊練 習 課 第 4課 時 一 復 習 鞏 固知 識 點 1: 5 4 3 2加 幾 的 進 位 加 法5 4 3 2加 幾 的 計 算 方 法 :可 以 交 換 加 數(shù) 的 位 置 , 把 小 數(shù) 加 大 數(shù)轉(zhuǎn) 化 為 大 數(shù) 。
9、一年級上冊教案第7單元 認識鐘表第2課時 練習課【教學內(nèi)容】:練習十九第4-8題【教學目標】:1.使學生結(jié)合操作進一步學會看整時、知道整時的兩種表示方法。2.培養(yǎng)學生觀察和動手能力?!窘虒W重難點】:知道整時的兩種表示方法?!窘虒W過程】:一、復習1.撥鐘游戲教師撥鐘,學生說時間,問:怎么認?教師說時間,學生撥鐘(指名上臺撥)問:怎么撥?2.表示時間教師撥鐘,學生用兩種方法表示時間(點人演板,其余做在本子上)。二、創(chuàng)設(shè)情景,指導練習1.周末就要到了,小明周末怎么過的呢?你能看圖編一個故事嗎?(獨立觀察同位交流全班匯報。
10、第3單元 小數(shù)除法 第3課時 練習課 【教學內(nèi)容】:教材P2627練習六第4、6、9、10、11題。 【教學目標】: 知識與技能: 1熟練掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。 2會運用小數(shù)除法解決一些實際問題。 3通。
11、R二年級上冊練 習 課 學 習 目 標 熟記9的乘法口訣,會運用9的乘法口訣準確計算有關(guān)9的乘法算式和解決生活中會應(yīng)用到9的乘法口訣的實際問題。 學 習 重 點 運用9的乘法口訣準確計算有關(guān)9的乘法算式和解決生活中會應(yīng)用到9的乘法口訣的實際。
12、 R 六 年 級 數(shù) 學 上 冊 練 習 課 第 14課 時 學 習 目 標 根 據(jù) 分 數(shù) 乘 法 的 意 義 , 解 決 問 題 。 學 習 重 點 抓 住 數(shù) 量 關(guān) 系 及 解 題 方 法 。 一 復 習 鞏 固知 識 點 1: 根。
13、八年級上冊英語unit4第1課時練習題 人教版8年級上冊英語unit4第1課時練習題 1、單項填空 What do you _ that store I think it has the best _ clothes. A.think of; quality B.like; quality C.think; screen D.like; service Its all 。