第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第三課 文化的多樣性與文化傳播 第2課時(shí) 文化在交流中傳播。一、正確區(qū)分文化傳播的途徑和文化傳播的手段 1.文化傳播的途徑是指與人們進(jìn)行文化傳播相關(guān)聯(lián)的社會(huì)交往活動(dòng)。第二框 文化在交流中傳播。推動(dòng)中外文化交流有何重要意義。(重點(diǎn)) 2.理解現(xiàn)代文化傳播的手段及特點(diǎn)。
文化在交流中傳播課件Tag內(nèi)容描述:
1、第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第三課 文化的多樣性與文化傳播 第2課時(shí) 文化在交流中傳播,欄目鏈接,一、正確區(qū)分文化傳播的途徑和文化傳播的手段 1文化傳播的途徑是指與人們進(jìn)行文化傳播相關(guān)聯(lián)的社會(huì)交往活動(dòng)。如商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育,此外還有留學(xué)、訪問(wèn)、聚會(huì)、旅游等。主要強(qiáng)調(diào)文化怎么傳播的問(wèn)題。,欄目鏈接,精講 闡釋,2傳播的手段是指文化傳播所借助的物質(zhì)技術(shù)手段,傳播大體經(jīng)歷了口語(yǔ)、文字、印刷、電子和網(wǎng)絡(luò)等發(fā)展階段。主要強(qiáng)調(diào)文化靠什么傳播的問(wèn)題。 3文化傳播總要借助一定的傳媒手段,文化傳播離不開(kāi)傳媒。但是,無(wú)論文化傳。
2、文化在交流中傳播,第二課第二框,二、文化在交流中傳播,知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。 ____培根,(一)、生活中的文化傳播,1、文化傳播的含義:,人們。
3、1、文化傳播的含義是什么?文化傳播的途徑有哪些? 2、商業(yè)貿(mào)易和教育如何推動(dòng)文化的傳播? 3、傳媒經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段?大眾傳媒出現(xiàn)的標(biāo)志及其形式、作用、地位各是什么? 4、現(xiàn)代社會(huì)各種文化傳播方式的特點(diǎn)各是。
4、第三課文化的多樣性與文化傳播第二框文化在交流中傳播 第二框文化在交流中傳播 重難點(diǎn)精講 一 文化傳播的多種途徑 1 重要途徑 商業(yè)貿(mào)易 人口遷徙 教育 2 其他途徑 親朋聚會(huì) 外出旅游 各種經(jīng)濟(jì) 政治 文化活動(dòng)等 二 現(xiàn)。
5、成才之路 政治 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教版 必修3 文化傳承與創(chuàng)新 第二單元 第三課文化的多樣性與文化傳播 第二單元 第2框文化在交流中傳播 1 識(shí)記文化交流的途徑 重點(diǎn) 2 理解大眾傳媒的內(nèi)涵及特點(diǎn) 重點(diǎn) 3。
6、第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第3課文化的多樣性與文化傳播 第二課時(shí)文化在交流中傳播 自主學(xué)習(xí)01 課前預(yù)習(xí)有的放矢 一 生活中的文化傳播1 文化傳播的含義人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí) 觀念 和信仰 以及與此相關(guān)的所有 活。
7、學(xué)案2文化在交流中傳播,第三課文化的多樣性與文化傳播,應(yīng)我駐巴基斯坦大使館文化處邀請(qǐng),湖南文化藝術(shù)交流團(tuán)在巴基斯坦進(jìn)行訪問(wèn)演出。此次交流演出,湖南藝術(shù)家們表演的具有中國(guó)特色的精彩節(jié)目,為招待會(huì)增加了靚麗的一筆。思考湖南文化藝術(shù)交流團(tuán)在巴基斯坦進(jìn)行訪問(wèn)演出有哪些意義?,提示,走進(jìn)生活,有利于加強(qiáng)中巴兩國(guó)文化交流,促進(jìn)中國(guó)文化藝術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,為中華文化的傳播和世界文化的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。,目標(biāo)導(dǎo)航1。
8、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.知識(shí)目標(biāo)(1)知道文化傳播的重要方式和途徑。(2)列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式。2.能力目標(biāo)(1)了解文化交流的方式,理解文化交流對(duì)文化發(fā)展的意義。(2)培養(yǎng)學(xué)生熟練使用大眾傳媒的能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增強(qiáng)做中外文化交流友好使者的責(zé)任感和使命感。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一、生活中的文化傳播1.文化傳播的含義(1)文化交流的過(guò)程,就是文化傳播的過(guò)程。(2)文化傳播是人們。
9、學(xué)案1傳統(tǒng)文化的繼承,第四課文化的繼承性與文化發(fā)展,春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)是我國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié),人們要全家團(tuán)圓,貼春聯(lián),蒸年糕,包餃子,燃爆竹。中秋節(jié),人們吃月餅,賞月。而端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原,人們賽龍舟,吃粽子,插艾蒲。思考你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?在你的家鄉(xiāng)有哪些習(xí)俗?,提示,走進(jìn)生活,七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié)等。家鄉(xiāng)習(xí)俗根據(jù)學(xué)生家鄉(xiāng)特色列舉回答。如北方過(guò)年會(huì)有扭秧歌、踩高蹺等表演活動(dòng),南方則會(huì)。
10、文化在交流中傳播,第三課文化的多樣性與文化傳播,2015年10月1216日,第二屆哈爾濱對(duì)俄文化藝術(shù)博覽會(huì)在哈爾濱舉行。展會(huì)以“互鑒的平臺(tái)、交融的紐帶”為主題,圍繞中俄兩國(guó)音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等內(nèi)容開(kāi)展系列交流展示活動(dòng)。博覽會(huì)主要分為8個(gè)板塊、36項(xiàng)內(nèi)容,涵蓋了中俄文化藝術(shù)合作交流的方方面面。 思考哈爾濱對(duì)俄文化藝術(shù)博覽會(huì)的舉辦有什么意義? 提示有利于俄羅斯文化不斷傳入中國(guó),促進(jìn)中國(guó)文化藝術(shù)的發(fā)展和。