遺傳信息的表達-RNA和蛋白質的合成教案

1、第 四 節(jié) 遺 傳 信 息 的 表 達 RNA和 蛋 白 質 合 成 金華兩頭烏 兩 頭 烏 豬 性 成 熟 早 ，遺 傳 性 穩(wěn) 定 ， 繁 殖 力 強 ，是 經(jīng) 濟 雜 交 的 優(yōu) 良 母 本 。其 皮 薄 骨 細 ， 肉 質 鮮 美。

2、第四節(jié) 遺傳信息的表達 RNA和蛋白質的合成 基因與蛋白質的聯(lián)系需要媒介 RNA， 并且要通過 轉錄 與 翻譯 兩步進 行 疑問 : 基因在細胞核內 ,怎樣控制核糖體合成蛋白質 遺傳物質 DNA的重要功能之一： 將 遺傳信息 完整的傳遞給下。

3、遺 傳 信 息 的 表 達RNA和 蛋 白 質 的 合 成 合 作 學 習 在 遺 傳 信 息 的 表 達 過程 中 出 現(xiàn) 了 哪 些 重 要 概 念 及 主 要 物質 試 構 建 知 識 網(wǎng) 絡 圖 。 DNA 脫 氧 核 苷 酸RNA。

4、2019 2020年高一生物 遺傳信息的表達RNA和蛋白質的合成教案 新人教版 本節(jié)課是必修二 遺傳與進化 中第三章 遺傳的分子基礎 的第四節(jié) 本節(jié)的核心內容是從分子水平上闡明遺傳物質在生物體內是如何起作用的 即遺傳信息。

5、歡迎進入生物課堂 遺傳信息的表達 RNA和蛋白質的合成 文卡特拉曼 托馬斯 約納特因 美國 以色列三科學家因 對核糖體結構和功能的研究 而獲獎 2009年諾貝爾化學獎揭曉 科學探索的腳步 1944年 艾弗里等人通過細菌轉換實驗證明DNA是遺傳物質 1953年 沃森和克里克提出DNA雙螺旋結構模型 1957年 克里克提出 中心法則 1958年 德爾布呂克等人發(fā)現(xiàn)DNA分子半保留復制機理 1960年。

6、歡迎進入生物課堂 遺傳信息的表達 RNA和蛋白質的合成 性狀是由什么來控制的 怎么控制 GCACGAGGCTAGAGTTTTATTCAACACACAACACAAATACATAATTTAGAAAATTACAACCACAAAAGTATTAATTAGTAGCTTAGTACATAACATAGTGTCAAAAACACATACTTTGTGGCCATAATTTCTTAGAGCAAATTAATGCTTCTTCT。

7、歡迎進入生物課堂 遺傳信息的表達 一 DNA的功能 1 攜帶遺傳信息 2 表達遺傳信息 DNA 基因 蛋白質 細胞核 細胞質核糖體上 mRNA 控制 DNA中能控制生物性狀的脫氧核苷酸排列順序 遺傳信息 細胞核 DNA 細胞質 蛋白質 信使RNA DNA mRNA 蛋白質 轉錄 翻譯 為什么RNA適于作為DNA的信使 RNA和DNA的區(qū)別 核糖核酸 脫氧核糖核酸 核糖核苷酸 脫氧 核糖 核苷酸。

8、歡迎進入生物課堂 第四節(jié)遺傳信息的表達 RNA和蛋白質合成 金華兩頭烏 兩頭烏豬性成熟早 遺傳性穩(wěn)定 繁殖力強 是經(jīng)濟雜交的優(yōu)良母本 其皮薄骨細 肉質鮮美 肉間脂肪含量高 其后腿是腌制火腿的最佳原料 請大家以兩頭烏豬為例 繪制其遺傳信息的傳遞圖 探究一1955年拉斯特使用同位素標記法用變形蟲做換核實驗 實驗A 變形蟲放在標記的尿嘧啶核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng) 結果發(fā)現(xiàn)標記的RNA分子首先在細胞核中出現(xiàn)。

9、知識點一,知識點二,當堂即時達標,DNA 的 功 能 與 轉 錄,攜帶遺傳信息,蛋白質,DNA,RNA,單,核糖,腺嘌呤(A)、鳥嘌呤(G)、胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U),RNA聚合酶,解開,DNA的一條鏈,堿基互補配對,磷酸二酯鍵,mRNA,tRNA,rRNA。

10、2019-2020年高中生物遺傳信息的表達 RNA和蛋白質的合成教案2 浙科版必修2 一、教學理念 科學是一個探究的過程，學生在生物學課程中的學習方式也應該體現(xiàn)自然科學的這一特點。探究性學習指學生通過類似于科。

11、2019 2020年高中生物 3 4 遺傳信息的表達 RNA和蛋白質的合成 學案 浙教版必修2 一 基礎知識 1 轉錄 以其一條鏈為模板 按堿基互補配對原則 形成mRNA單鏈的過程 1 場所 原料 2 模板 條件 3 原則 結果 4 過程 5 RNA種類。

12、2019-2020年高中生物遺傳信息的表達 RNA和蛋白質的合成教案1 浙科版必修2 一、教學理念 科學是一個探究的過程，學生在生物學課程中的學習方式也應該體現(xiàn)自然科學的這一特點。探究性學習指學生通過類似于科。

13、第四節(jié)遺傳信息的表達RNA和蛋白質的合成()1列舉DNA的功能。2比較DNA和RNA的異同。3概述遺傳信息的轉錄和翻譯過程。(重難點)4用遺傳密碼解釋蛋白質的多樣性。DNA 的 功 能 與 轉 錄1DNA的功能(1)攜帶遺傳信息：即以自身為模板，半保留地進行復制，保持遺傳信息的穩(wěn)定性。(2)表達遺傳信息：即根據(jù)DNA所貯存的遺傳信息。

14、第四節(jié)遺傳信息的表達RNA和蛋白質的合成()1說出中心法則的內容。(重難點)2概述基因的概念。(重點)中 心 法 則項目中心法則及發(fā)展提出者克里克要點遺傳信息是由DNA傳遞到RNA轉錄決定蛋白質的特異性翻譯是生物體性狀的體現(xiàn)者發(fā)展逆轉錄：在逆轉錄酶作用下，以RNA為模板反向合成單鏈DNA。圖解。

15、2019-2020年高中生物 第四節(jié)遺傳信息的表達RNA和蛋白質的合成輔導教案 浙科版 導學誘思 思考：生命現(xiàn)象豐富多彩，是什么物質直接體現(xiàn)生命現(xiàn)象？又是由什么物質來決定這些生命現(xiàn)象的體現(xiàn)？ 提示：蛋白質是一。

16、第三章 遺傳的分子基礎 第四節(jié) 遺傳信息的表達 RNA和蛋白質的合成,遺傳物質（基因）通過指導蛋白質的合成來控制性狀，將這一過程稱為基因的表達。,生物的性狀是由 控制的性狀是由 體現(xiàn)的,基因,蛋白質,基因 （細胞核）,蛋白質 （細胞質）,？,攜帶遺傳信息：,表達遺傳信息：,以自身為模板，半保留復制保持遺傳信息的穩(wěn)定性,根據(jù)DNA所貯存的遺傳信息決定蛋白質的結構，以控制性狀,DNA 的 功。

17、第3章 遺傳的分子基礎 第4節(jié) 遺傳信息的表達RNA和蛋白質的合成（）學業(yè)分層測評(建議用時：45分鐘)學業(yè)達標1在絕大多數(shù)生物中，遺傳信息的主要傳遞方式是()【導學號：35930029】A蛋白質DNARNAB蛋白質RNADNACDNARNA蛋白質DRNADNA蛋白質【解析】最初由科學家克里克預測、最后得到驗證的“中心法。