云南省祥云縣禾甸中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè)

1、 春朱自清教學(xué)目標(biāo)：1流利有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的思想感情。2揣摩品味本文優(yōu)美的語言。3激發(fā)熱愛大自然的思想感情。 zhng 漲 zhngyn ning rn nn醞釀朗潤嫩葉給下面的紅字注音：質(zhì)地:嫩 色澤:綠 長勢:滿。

2、1 1有感情朗讀全詩并熟練背有感情朗讀全詩并熟練背誦誦。2 2感知詩歌內(nèi)容，品味優(yōu)美感知詩歌內(nèi)容，品味優(yōu)美的語言，體會(huì)詩歌的意境。的語言，體會(huì)詩歌的意境。3 3培養(yǎng)熱愛大自然熱愛生培養(yǎng)熱愛大自然熱愛生活的感情?；畹母星椤：纹浞己纹浞?912。

3、 為了紀(jì)念一位偉大的思想家教育家，為了紀(jì)念一位偉大的思想家教育家，他的故里他的故里山東曲阜每年都要舉行盛大的山東曲阜每年都要舉行盛大的祭祀活動(dòng)。祭祀活動(dòng)。 孔子孔子前前551前前479， 我國古代偉大的我國古代偉大的思想家思想家教育家教育家。

4、導(dǎo)入童童 趣趣沈沈 復(fù)復(fù) 沈復(fù)沈復(fù) 中國清代散文中國清代散文家。字三白，號(hào)梅家。字三白，號(hào)梅逸。江蘇蘇州人。逸。江蘇蘇州人。擅長詩畫散文。擅長詩畫散文。 童趣節(jié)選自童趣節(jié)選自浮生六記浮生六記閑情閑情記趣。記趣。文言文是古代的書面語體。文言文。

5、走一步，再走一步走一步，再走一步美國美國 莫頓莫頓亨特亨特訓(xùn)誡聳立迂回凝視啜泣納罕瘦骨嶙峋心驚肉跳頭暈?zāi)垦Ｐ⌒囊硪? 發(fā)生在什么時(shí)候3 爬懸崖的一共有幾個(gè)孩子有名字的有幾個(gè)叫什么4 懸崖有多高巖石架有多高1 故事發(fā)生在美國哪個(gè)城市。

6、愛拼才會(huì)贏愛拼才會(huì)贏一時(shí)失志不免怨嘆一時(shí)失志不免怨嘆 一時(shí)落魄不免膽寒一時(shí)落魄不免膽寒 那怕失去希望每日醉茫茫那怕失去希望每日醉茫茫 有魂無體就像稻草人有魂無體就像稻草人 人生好比是海上的波浪人生好比是海上的波浪 有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹命有時(shí)起。

7、 讀了上面這讀了上面這首詩，你想說點(diǎn)首詩，你想說點(diǎn)什么什么聳聳 灌灌慫慫 罐罐屢屢 峭峭簍簍 俏俏 聳立聳立慫恿慫恿灌溉灌溉瓦罐瓦罐屢次屢次竹簍竹簍陡峭陡峭俏麗俏麗訓(xùn)誡：訓(xùn)誡： 小心翼翼：小心翼翼： 嶙峋：嶙峋：納罕：納罕：炫目：炫目： 啜。

8、化 石 吟化石吟 什么是化石通俗地說，化石就什么是化石通俗地說，化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。遺跡變成的石頭。 吟，是古典詩歌的一種名稱。吟，是古典詩歌的一種名稱。 例如明代于謙的例如。

9、看云識(shí)天氣看云識(shí)天氣1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：a:把握本文閱讀的規(guī)律；b:領(lǐng)會(huì)文中的修辭手法； c:了解云與天氣的一般性知識(shí)。2.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)文中的修辭手法。3.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：把握本文閱讀的規(guī)律。請(qǐng)同學(xué)們找出下列詞語并給畫線的字注音：請(qǐng)同學(xué)們找出下列詞語。

10、山的那邊，有山的那邊，有海海流沙河哲理詩哲理詩流沙河流沙河流沙河流沙河，原名余勛坦，四川金堂縣人，生于，原名余勛坦，四川金堂縣人，生于1931年年。早在解放前，他在成都二中讀書時(shí)，就是一個(gè)追求光早在解放前，他在成都二中讀書時(shí)，就是一個(gè)追求光。

11、古代詩歌五首古代詩歌五首曹操155220字孟德。東漢末政治家軍事家詩人。 曹操曹操155，字孟德，沛國譙郡現(xiàn)在安微州，字孟德，沛國譙郡現(xiàn)在安微州人。東漢末年政治家軍事家詩人。在鎮(zhèn)壓黃巾起人。東漢末年政治家軍事家詩人。在鎮(zhèn)壓黃巾起義的過程中，。

12、美麗的生命綻放的生命 生命是遼闊的大海，蘊(yùn)蓄著不盡的情思；生命是深邃的湖泊，孕育著無限的希望；生命是廣袤的星空，綻放著智慧的花朵 。 美麗的生命在靜靜地綻放那夏天歌唱的蟬兒,那海邊美麗的貝殼兒,都在引發(fā)著我們?nèi)グ焉囊饬x思索 品讀欣賞課文。

13、看到山你會(huì)想到什么呢 王家新，王家新，19571957年出生于湖北均縣現(xiàn)在丹江年出生于湖北均縣現(xiàn)在丹江口市?？谑?。19781978年入武漢大學(xué)中文系讀書，年入武漢大學(xué)中文系讀書，19821982年畢業(yè)，分配到湖北師專任教。年畢業(yè)，分配到湖北。

14、看云看云識(shí)識(shí)天氣天氣學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1聯(lián)系生活實(shí)際，了解看云識(shí)天氣的目的意義。聯(lián)系生活實(shí)際，了解看云識(shí)天氣的目的意義。2以列表分類的方式感知全文。以列表分類的方式感知全文。3品味精彩語段，體會(huì)修辭手法的作用。品味精彩語段，體會(huì)修辭手法的作用。

15、春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天老舍老舍作者簡介 老舍老舍1899189919661966，現(xiàn)代著名作家，原名舒現(xiàn)代著名作家，原名舒慶春，字舍予，滿族人，慶春，字舍予，滿族人，生于北京。老舍作品甚生于北京。

16、我的信念 歸納歸納閱讀閱讀1 1感知感知 擴(kuò)展擴(kuò)展閱讀閱讀2 2 作者作者閱讀閱讀 我的信念 瑪麗居里你認(rèn)識(shí)他嗎愛因斯坦評(píng)居里夫人 像居里夫人這樣第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后。

17、何其芳現(xiàn)代散文家現(xiàn)代散文家詩人詩人文藝評(píng)論家文藝評(píng)論家。震落了震落了清晨滿披著的清晨滿披著的露珠，露珠，伐木聲伐木聲丁丁丁丁 zhngzhng 地地飄出幽谷。飄出幽谷。放下放下飽食過稻香的飽食過稻香的鐮刀，鐮刀，用背簍用背簍bilu來裝來裝。

18、化石吟 什么是化石通俗地說，化石就什么是化石通俗地說，化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。遺跡變成的石頭。 吟，是古典詩歌的一種名稱。吟，是古典詩歌的一種名稱。 例如明代于謙的例如明代于謙的。

19、 林林 莉莉小巷深處小巷深處自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)整體感悟整體感悟合作探究合作探究質(zhì)疑問難質(zhì)疑問難體驗(yàn)與反思體驗(yàn)與反思作業(yè)作業(yè)退出退出欣賞歌曲欣賞歌曲自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1正確讀出以下詞語正確讀出以下詞語攙攙著醬醬油黝黝黑葷葷菜諸諸如揶揶揄揄難堪堪卑。

20、咬定青山不放松，立根原在破巖中。咬定青山不放松，立根原在破巖中。干磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。干磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。猜一物誰來說誰來說說帶有說帶有竹竹字的成語字的成語俗語俗語竹林深處人家祥云縣禾甸中學(xué)教師：李啟才祥云縣禾甸中學(xué)教。

21、童 趣沈沈 復(fù)復(fù) 文言文是古代的書面語，特點(diǎn)是簡潔典雅。它與現(xiàn)代漢語一脈相承，學(xué)習(xí)文言文是為了繼承民族的文化遺產(chǎn)，又可以幫助我們了解歷史，還可以豐富我們的語言。 學(xué)好文言文關(guān)鍵在于培養(yǎng)語感：一是要熟讀背誦，體驗(yàn)文言文的表達(dá)方式和語言習(xí)慣；二。

22、 化化 石石 吟吟張鋒張鋒蘇鐵葉子的化石猛犸象臼齒的化石玄武蛙三葉蟲師氏劍齒象骨架化石始蟲化石始萊得利蟲化石恐龍腳印的化石多鰓魚頭化石莫氏魚始祖鳥化石化石的形成化石的形成: 生物在死后,尸體和泥沙埋在一生物在死后,尸體和泥沙埋在一起,被泥沙。

23、杏杏林林子子1.朗讀課文，畫出各段的朗讀課文，畫出各段的主題詞主題詞。2.課文寫了哪些事例蘊(yùn)涵的意思分別側(cè)重哪一課文寫了哪些事例蘊(yùn)涵的意思分別側(cè)重哪一方面方面3.作者對(duì)這些事例的態(tài)度又是怎樣的為什么作者對(duì)這些事例的態(tài)度又是怎樣的為什么1.找。

24、紫藤蘿瀑布紫藤蘿瀑布 宗璞宗璞 宗璞宗璞1927，原名馮宗璞，當(dāng)，原名馮宗璞，當(dāng)代女作家，為著名哲學(xué)家哲學(xué)史家代女作家，為著名哲學(xué)家哲學(xué)史家馮友蘭之女。其小說馮友蘭之女。其小說弦上的夢(mèng)弦上的夢(mèng)1978年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)，年獲全國優(yōu)秀短篇。