語文園地三

1、部編本人教版一年級下冊語文,語文園地三,查 字 典,從“漢語拼音索引”里面找到大寫字母“C”。 找到音節(jié)“chu”，在正文第XX頁。,翻到正文第XX頁，找到“chu”，接下來就可以查到“廚”字了。,yn x ch z f ku ju 音 序 查 字 法 口 訣 yn x ch z yo j lo 音 序 查 字 要 記 牢， xin b d xi z m zho 先 把 大 寫 字 母 找。 z m xi min zho yn ji 字 母 下 面 找 音 節(jié)， kn kn t zi d j y 看 看 它 在 第 幾 頁。,用音序查字法從字典里找到下面的字，并組詞。,zn wn ln 贈 汪 倫 tn l bi 【唐】 李 白 l bá。

2、R一年級下冊,語文園地三,查 字 典,從“漢語拼音索引”里面找到大寫字母“C”。 找到音節(jié)“chu”，在正文第XX頁。,翻到正文第XX頁，找到“chu”，接下來就可以查到“廚”字了。,yn x ch z f ku ju 音 序 查 字 法 口 訣 yn x ch z yo j lo 音 序 查 字 要 記 牢， xin b d xi z m zho 先 把 大 寫 字 母 找。 z m xi min zho yn ji 字 母 下 面 找 音 節(jié)， kn kn t zi d j y 看 看 它 在 第 幾 頁。,用音序查字法從字典里找到下面的字，并組詞。,zn wn ln 贈 汪 倫 tn l bi 【唐】 李 白 l bi ch&。

3、一年級 語文 下冊,人教版,語文園地三,查字典,廚是什么意思呢？讓我們借助拼音來查字典。,查字典,第一步：從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“C”； 第二步：再在大寫字母“C”下面找音節(jié)“chu”，再看后面的頁碼。 第三步：翻到正文46頁，就可以在第二聲那找到“廚”字了。,查字典,音序查字法口訣 音序查字要記牢， 先把大寫字母找， 字母下面找音節(jié)， 看看它在第幾頁。,查字典,贈汪倫 唐 李白 李白乘舟將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。,日積月累,說作者,李白，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。是。

4、人教版二年級下冊,語文園地 （三）,獲取更多資源可搜索淘寶店鋪 -北大教育，或添加微信15135771923獲取更多資源,識字加油站,讀下面的詞語，你會想到什么食物？,甜津津 酸溜溜 辣乎乎 香噴噴 油膩膩 軟綿綿 脆生生 硬邦邦,n min cu bng,jn li l h pn,我會認,噴,li,l,cu,溜,辣,津,乎,膩,n,min,jn,脆,綿,邦,h,bng,pn,參考答案：讀“甜津津”想到甘蔗；讀“酸溜溜”想到話梅；讀“辣乎乎”想到辣椒；讀“香噴噴”想到烤鴨；讀“油膩膩”想到油條；讀“軟綿綿”想到棉花糖；讀“脆生生”想到脆冬棗；讀“硬邦邦”想到堅果。,選一選，連一連。 。

5、語文園地三教學目標1.會認9個生字，熟讀識字中的詞語。2.會區(qū)分形近字，根據(jù)偏旁，猜測字義。3.學會部首查字法，看到漢字會分析漢字的部首。4.了解中國的十二生肖傳統(tǒng)文化。5.培養(yǎng)愛閱讀的好習慣。教學重難點1.學會根據(jù)漢字偏旁分析字義，掌握部首查字法。2.初步了解中國的十二生肖傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。教學課時2課時第一課時教學過程一、我會讀1.出示生字，學生自由認讀生字，教師檢查生字認讀情況。2.出示圖片（各種食物圖片），觀察圖片，說說你看到了哪些食物。3.（示例：葡萄）說說看，你吃到葡萄之后是什么感受？是。

6、語文園地三教學設計教學目標1.復習前鼻韻母和后鼻韻母，兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)，對形近的復韻母能正確 區(qū)分。2.復習聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，能正確、熟練認讀。3.正確、流利、有感情地朗讀漢語拼音兒歌，增強拼讀能力，豐富語言積累。4.復習會寫的生字，熟練掌握。5.在實踐活動中，發(fā)展思維，提高聽說讀寫能力，感受語文學習的樂趣。教學重點：復習前鼻韻母和后鼻韻母，兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)，對形近的復韻母能正確區(qū)分。教學難點：正確、流利、有感情地朗讀漢語拼音兒歌，增強拼讀能力，豐富積累。教學方法：朗讀法 比較法學習方法：討論法。

7、教育文化之家洪老師微信號23899873】加微信永久更新教學資料語文園地三教學目標：1.知識目標：學會音序查字典的方法。2.能力目標：知識積累古詩并背誦。3.情感目標：激發(fā)學生課外閱讀的興趣。教學重點：學會音序查字典的方法。教學難點：激發(fā)學生課外閱讀的興趣。教學課時：2課時。第一課時教學目標1學會音序查字典的方法。2培養(yǎng)學生獨立解決生字難題。教具準備：多媒體課件。教學過程：一、情境導入。同學們，自己查過字典嗎？今天讓我們一起來學習查字典。二、查字典。1、“廚”字是什么意思？讓我們借助拼音查字典了解其含義。2、誰能。

8、______________________________________________________________________________________________________________語文園地三第一課時教學目標：1、學用字詞句，認真讀詞語，積累描寫人物動作方面的詞語，知道同音字的不同用法，學習用“一邊一邊”造句。2、學會介紹自己最喜愛的玩具，寫出玩具的樣子及好玩在哪里，表達出對玩具的喜愛之情。 教學重點：學習識字加油站和字詞句運用，積累描寫人物動作方面的詞語，知道同音字的不同用法，學習用“一邊一邊”造句。教學難點：學會介紹自己最喜愛的玩具，寫出玩具的樣子及好玩在哪里，表。

9、語文園地三 備課時間 主 備 人 主 備 人 所在單位 復備時間 授課教師 授課教師 所在單位 課題 語文園地三 課 型 新授 課時分配 3 第 1 課時 上課時間 項目 內(nèi) 容 教 學 目 標 知識 能力 1.能區(qū)分讀音相似的鼻韻母。

10、學習園地（三）習題 一、基礎題 1.給下列詞語注音。 彈鋼琴 練舞蹈 唱京戲 畫圖畫 捏泥人 下圍棋 滾鐵環(huán) 蕩秋千 滑滑梯 2.組詞。 彈（ ） 練（ ） 唱（ ） 畫（ ） 捏（ ） 下（ ） 滾（。

11、語文園地 【課堂作業(yè)新設計】 1.給下列生字選擇正確的讀音。 稅(shu su ) 疫(y ) 咖 啡(k)(fi) 廢(fi fi) 貿(mào)(mo no) 閱(ye yu) 2.圍繞一個意思，寫一下秋天的景色。 3. 把下列句子補充完整，注意用上恰當?shù)膭釉~。

12、語文園地三 教學目標 1.復習前鼻韻母和后鼻韻母，兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)，對形近的復韻母能正確區(qū)分。(重點) 2.復習聲母、韻母、整體認讀音節(jié)，能正確、熟練認讀。(重點) 3.正確、流利、有感情地朗讀漢語拼音兒歌，增強。

13、語文園地三教案 教學目標： 1.認識9個漢字，了解食物給人的感受特點。學習使用ABB式的詞語。 2.能夠通過觀察發(fā)現(xiàn)偏旁部首與生字意義的關系。 3.了解十二生肖。 4.正確、流利、熟練地朗讀小柳樹和小棗樹。 教。

14、部編版三年級語文上冊 語文園地三 教案 教學目標 1 交流和了解童話 學習形聲字聲旁表音的特點 認識口字旁的字 學會三種修改符號 2 通過 誦讀 體會人生格言 幫助小學生積累句子 教學重點 1 采用多種形式的朗讀和背誦。