語言簡明?？墒俏铱刹桓艺f。寫作語言簡明。用簡明的語言寫你見聞。若文章語言簡明。第六單元作文訓練語言簡明（連貫、得體）。故事導入。一個性急的王員外有次宴請四個客人。客人只到了三個。王員外不由得說了一句。一客人聽了心里不是味。王員外著急了。說。不該走的走了。另一個客人暗想。原來我是該走的。王員外不由地喊了一聲。我又沒有說你。
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1、第六單元作文訓練語言簡明（連貫、得體）,故事導入,古時，一個性急的王員外有次宴請四個客人?？墒沁^了約定時間了，客人只到了三個，而另一個卻遲遲不露面。王員外不由得說了一句：“該來的怎么還不來？”一客人聽了心里不是味：“難道我是不該來的？”就拂袖而去。王員外著急了，說：“不該走的走了?！绷硪粋€客人暗想：“原來我是該走的?！币才ゎ^里去了。王員外不由地喊了一聲：“我又沒有說你！”最后一位客人呆不下去了。
2、語言簡明,第六單元 寫 作,話題指導,簡明，就是要簡要、明白。也就是說，行文時，語言要盡可能精練，不重復，不啰唆，同時，表達的意思又要清楚明白，不讓人產(chǎn)生誤解。那么，怎樣做到語言簡明呢？ 首先，行文時要圍繞中心來寫，不旁生枝節(jié)。 其次，在沒有特殊的表達需要時，要避免詞語的重復。 再次，還要注意不要堆砌詞語。有的同學以為詞語特別是形容詞用得越多，寫出來的作文就顯得越有水平。其實不然。 最后。
3、單元寫作指導 語言簡明 【 方法指導 】 簡明 ,就是簡要、明白。簡要 ,就是用較少的文字 , 把主要的意思說出來 ,不重復 ,不啰嗦 ;明白 ,意思清楚 明白 ,不會令人費解或誤解。概括起來說 ,簡明就是用 盡可能少的語言 ,傳遞盡可能多的信息 ,達到盡可能高 的準確和可理解度。 那么 ,如何做到語言簡明呢 ?這里介紹兩種方法 : 1.圍繞中心 ,抓住要點 要做到語言簡明 ,首先是每一句話。
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