在文化生活中選擇課件

1、在文化生活中選擇,在文化生活中選擇,（一）陽光下的陰影,1、表現(xiàn)： 落后文化和腐朽文化尋求各種機(jī)會(huì)蔓延，污染文化環(huán)境，危害社會(huì)。,2、要求： 我們?cè)阶非筘S富多彩的文化生活，就越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后、腐朽文化的能力。,（二）提高眼力，拒絕污染,結(jié)合課本看圖片,思考： 落后文化的含義、表現(xiàn)、危 害與對(duì)策？,中學(xué)學(xué)科,在文化生活中選擇,星座決定命運(yùn)?,帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化,封建主義、資本主義的政治思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化,常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來（如看。

2、第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第八課 走進(jìn)文化生活 第2課時(shí) 在文化生活中選擇,欄目鏈接,一、落后文化和腐朽文化的比較,欄目鏈接,精講 闡釋,欄目鏈接,精講 闡釋,欄目鏈接,精講 闡釋,應(yīng)用 示例,1自2014年4月中旬以來，打擊網(wǎng)上淫穢色情信息“掃黃打非凈網(wǎng)2014”專項(xiàng)行動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一開展。有關(guān)部門重拳出擊，依法打擊各類不良信息的違法傳播，先后清理淫穢色情信息10萬多條；責(zé)令多家網(wǎng)站刪除淫穢色情內(nèi)容鏈接；查禁淫穢色情網(wǎng)絡(luò)小說多部。針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)傳播淫穢色情及低俗信息，應(yīng)該( ),欄目鏈接,應(yīng)用 示例,提高眼力，拒絕污。

3、第八課 走進(jìn)文化生活,二、在文化生活中選擇,導(dǎo)學(xué)提綱：P90P94,1.在文化生活中，我們?nèi)绾巫龀鲞x擇? 2.如何理解落后文化和腐朽文化? 3.在我國(guó)存在落后文化和腐朽文化的原因是什么？ 4、為什么要奏響主旋律？奏響主旋。

4、復(fù)習(xí)提問1 我們文化生活的特點(diǎn)是什么 發(fā)生這種變化的原因是什么 2 文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展 給我們的文化生活帶來了什么 對(duì)我們有什么啟示 3 我們文化需求的特點(diǎn) 這種文化需求對(duì)我們的啟示 特點(diǎn) 多層次 多樣化和多。

5、第八課走進(jìn)文化生活第二框在文化生活中選擇 第二框在文化生活中選擇 重難點(diǎn)精講 一 文化生活的雙重性1 表現(xiàn) 形式多樣的文化生活 豐富了文化景觀 擴(kuò)展了文化視野 活躍了文化思想 激發(fā)了人民群眾參與文化生活的熱情 然。

6、成才之路 政治 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教版 必修3 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第四單元 第八課走進(jìn)文化生活 第四單元 第2框在文化生活中選擇 1 識(shí)記落后文化和腐朽文化的含義 結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較 鑒別落后 腐朽文。

7、第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第8課走進(jìn)文化生活 第二課時(shí)在文化生活中選擇 自主學(xué)習(xí)01 課前預(yù)習(xí)有的放矢 一 陽光下的陰影1 表現(xiàn) 文化和腐朽文化尋求各種機(jī)會(huì)蔓延 2 危害污染 環(huán)境 危害社會(huì) 讓人們是非觀念模。

8、學(xué)案2在文化生活中選擇,第八課走進(jìn)文化生活,優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)歌曲朗朗上口、含義深刻、富有凝聚力，如隱形的翅膀感恩的心等，這些優(yōu)秀歌曲往往經(jīng)久不衰。而有些惡俗網(wǎng)絡(luò)歌曲則低俗不堪，主題空洞，充斥著語言暴力，這些不健康的歌曲敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，毒害了青少年心靈。由于未成年人辨別是非的能力尚未成熟，很難自覺抵制精神污染。思考上述材料反映了什么問題？青少年應(yīng)怎樣自覺抵制不健康歌曲的精神污染？,提示,走進(jìn)生活。

9、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,1.知識(shí)目標(biāo) (1)知道文化生活具有兩面性。 (2)知道落后文化和腐朽文化及其存在的原因。 (3)明確中國(guó)特色社會(huì)主義文化的主導(dǎo)地位。 (4)知道加強(qiáng)文化建設(shè)是當(dāng)前形勢(shì)的必然要求。 2.能力目標(biāo) (1)能夠正確區(qū)分先進(jìn)文化與落后文化、腐朽文化。 (2)能夠正確評(píng)價(jià)文化市場(chǎng)和大眾傳媒對(duì)文化生活的影響。 3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 自覺抵制落后文化和腐朽文化,積極選擇健康有益的文化。

10、第二框在文化生活中選擇,網(wǎng)絡(luò)迷信和現(xiàn)實(shí)生活中的迷信一樣，往往披著“科學(xué)”的絢麗外衣，對(duì)思想還未定型的中小學(xué)生來說，具有極大的誘惑性，很容易侵入青少年的精神世界，腐蝕人的思想，消磨人的意志，扼殺人的思維，甚至左右人的行為，讓人在不知不覺中形成消極的人生觀，可謂貽害無窮。 網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，面對(duì)良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)文化，中學(xué)生怎么才能做到“網(wǎng)海拾貝”，汲取健康成長(zhǎng)的養(yǎng)分呢？,自主學(xué)習(xí)新知突破,1表現(xiàn) _。