走進(jìn)文化生活

1、第十二單元 發(fā)展中國(guó) 特色社會(huì)主義文化,課時(shí)28 走進(jìn)文化生活,課時(shí)28 走進(jìn)文化生活,課時(shí)28 考綱考向概覽,課時(shí)28 高考復(fù)習(xí)策略,1立足課時(shí)結(jié)構(gòu)：本課時(shí)主要以“社會(huì)主義文化建設(shè)”為主線，立足文化生活的“喜”與“憂”，從宏觀和微觀闡述了先進(jìn)文化建設(shè)的措施和意義。所謂宏觀就是立足社會(huì)發(fā)展、社會(huì)環(huán)境、精神文明建設(shè)等分析文化建設(shè)的措施和意義。所謂微觀就是立足公民個(gè)人，從公民文化權(quán)益保障、個(gè)人思想道德修養(yǎng)的提高，分析具體措施和意義。,課時(shí)28 高考復(fù)習(xí)策略,2立足單元與教材結(jié)構(gòu)：本單元屬于全書的落腳點(diǎn)，從是什么、為什么、怎么。

2、2019-2020年高三政治知識(shí)點(diǎn)回顧訓(xùn)練走進(jìn)文化生活 含解析 1. xx元旦、春節(jié)期間，為豐富市民群眾的文化生活，營(yíng)造歡樂、喜慶、祥和、文明的節(jié)日氛圍，福州市舉辦了一系列群眾性文化活動(dòng)。假如我們對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道。

3、成才之路政治,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 必修3,主干知識(shí)梳理,方法警示探究,探 究 提 示,疑 難 突 破,課堂鞏固訓(xùn)練,課后強(qiáng)化作業(yè),典 題 導(dǎo) 析,答案 B,答案 D,答案 D,答案 B,答案 B,答案 D。

4、2019-2020年高中政治 第八課 走進(jìn)文化生活 在文化生活中選擇練習(xí)4 新人教版必修3 全國(guó)卷 20M中學(xué)T班同學(xué)小薇關(guān)心集體、樂于助人，多次榮獲“道德之星”光榮稱號(hào)，老師和同學(xué)都對(duì)她交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因。

5、2019-2020年高中政治 第八課 走進(jìn)文化生活 在文化生活中選擇練習(xí)2 新人教版必修3 基礎(chǔ)鞏固 在中華文化百花園中，中國(guó)特色社會(huì)主義文化，正呈現(xiàn)百花齊放、生機(jī)勃勃的景象。但是，落后文化和腐朽文化也尋求各種機(jī)會(huì)。

6、2019-2020年高中政治 第八課 走進(jìn)文化生活 色彩斑斕的文化生活練習(xí)2 新人教版必修3 基礎(chǔ)鞏固 1 下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)與文化的關(guān)系說法中正確的是 ( ) A互聯(lián)網(wǎng)是文化發(fā)展的決定性因素 B離開了互聯(lián)網(wǎng)文化也就。

7、2019-2020 年高考總復(fù)習(xí)政治講義：必修 3 第 03 單元 第 08 課 走 進(jìn)文化生活 Word 版含答案 考點(diǎn)考向 全國(guó)卷五年考情 命題特點(diǎn) 走進(jìn)文化生活 建設(shè)社會(huì)主 義文化強(qiáng)國(guó) xx全國(guó)乙卷T39(2)；xx全國(guó)丙卷 T 39(2) 加強(qiáng)社會(huì)。

8、2018 2019年高中政治上學(xué)期第10周 走進(jìn)文化生活 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱 走進(jìn)文化生活 科目 思想政治 年級(jí) 高二 適用班級(jí) 中等層次 必修3 四 單元 章 第 8 課 節(jié) 教學(xué)時(shí)間 4課時(shí) 一 教學(xué)目標(biāo) 課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求 文化生活的。

9、第一框 色彩斑斕的文化生活 基礎(chǔ)鞏固 1網(wǎng)絡(luò) 影視 報(bào)紙等使我們的文化生活日益豐富多彩 給我們帶來各種各樣的資訊 真正實(shí)現(xiàn)了足不出戶 就可以享受文化產(chǎn)品 我們文化生活日益豐富多彩的根本原因是 A 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)。

10、課時(shí)規(guī)范練28 走進(jìn)文化生活 1 人民日?qǐng)?bào) 發(fā)表文章 輿論別成為另一種傷人的 老虎 就北京動(dòng)物園老虎傷人事件引發(fā)的社會(huì)輿論指出 社會(huì)輿論和各類媒體 都應(yīng)該恪守新聞倫理 主動(dòng)盡到一份責(zé)任 多一些溫暖的人性釋放 少一些。

11、色彩斑斕的文化生活基 礎(chǔ) 演 練一、選擇題1互聯(lián)網(wǎng)是影響力極大的新媒體，它的存在和發(fā)展利弊同在，我們不應(yīng)因看到網(wǎng)上有許多負(fù)面內(nèi)容而“關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)”。要從根本上解決互聯(lián)網(wǎng)的不利影響，除了要從改變內(nèi)容傳播入手外，最主要的還應(yīng)該(B)A排除外部環(huán)境的不利影響B(tài)引導(dǎo)未成年人正確利用網(wǎng)絡(luò)，自覺趨利避害C為未成年人尋找心靈寄托的替代場(chǎng)所D舉報(bào)違法信息，攔截和抵御“黑信息。

12、第八課走進(jìn)文化生活,廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治科考試大綱第八課考點(diǎn)：文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響發(fā)展大眾文化的要求,（一）當(dāng)代文化生活素描：,一、色彩斑斕的文化生活,1、當(dāng)代文化生活的特點(diǎn)：,色彩斑斕、多種選擇,2、文化生活色彩斑斕的原因：,經(jīng)濟(jì),科技,大眾傳媒,文化市場(chǎng),發(fā)展,文化產(chǎn)品的豐富,文化生活色彩斑斕,文化消費(fèi)多種選擇,過去家里沒電話，大道盡坑洼，屋里點(diǎn)燈蠟，聽?wèi)蛘依取?/p>

13、在文化生活中選擇 一、選擇題 1下列文化現(xiàn)象屬于落后文化的是( C ) 電腦算命 兇殺、暴力、色情文化 “法輪功”邪教 婚事大操大辦 A B C D 解析 本題考查學(xué)生對(duì)落后文化的正確理解，必須把落后文化和腐朽文化區(qū)別開來，不能等同。屬于腐朽文化，才屬于落后文化，故選C項(xiàng)。 2隨著人民生活水平的提高，葬禮鋪張之風(fēng)又卷土重來，花費(fèi)不斷攀升，這使喪葬業(yè)成。

14、學(xué)案1色彩斑斕的文化生活,第八課走進(jìn)文化生活,近年來，“網(wǎng)紅”(即“網(wǎng)絡(luò)紅人”)越來越多，越來越火?！熬W(wǎng)紅”豐富了人們的娛樂生活，給人們帶來了歡樂。但一些“網(wǎng)紅”為了追求關(guān)注度，網(wǎng)絡(luò)直播的內(nèi)容十分低俗，很多“網(wǎng)紅”都在挑戰(zhàn)社會(huì)的道德底線和公序良俗。思考材料反映了當(dāng)前文化生活中的什么現(xiàn)象？出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是什么？,提示,走進(jìn)生活,材料反映了當(dāng)前文化生活中的“喜”與“憂”的現(xiàn)象。文化市場(chǎng)和大眾傳媒的。

15、2020年高考政治一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題28 走進(jìn)文化生活 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共17題；共36分) 1. （2分） “感動(dòng)中國(guó)”2015年度人物。他們以真誠(chéng)的微笑和周到的服務(wù)向世界展示了中國(guó)人講文明、重禮義、團(tuán)結(jié)友善的良好風(fēng)尚，打造了最美的“中國(guó)名片”。材料表明（ ） 弘揚(yáng)主旋律是先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù) 提。

16、學(xué)案2在文化生活中選擇,第八課走進(jìn)文化生活,優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)歌曲朗朗上口、含義深刻、富有凝聚力，如隱形的翅膀感恩的心等，這些優(yōu)秀歌曲往往經(jīng)久不衰。而有些惡俗網(wǎng)絡(luò)歌曲則低俗不堪，主題空洞，充斥著語言暴力，這些不健康的歌曲敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，毒害了青少年心靈。由于未成年人辨別是非的能力尚未成熟，很難自覺抵制精神污染。思考上述材料反映了什么問題？青少年應(yīng)怎樣自覺抵制不健康歌曲的精神污染？,提示,走進(jìn)生活。