園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告.doc

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畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計(jì) 園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 題 目xx市國(guó)慶盛花花壇植物的選擇以金盞菊為例姓 名 李xx班級(jí)園林12347班1.課題的意義 早春花卉的生產(chǎn)技術(shù)和花期控制。2.畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容1、了解xx地區(qū)的植物生產(chǎn)環(huán)境，挑選適應(yīng)xx地區(qū)生長(zhǎng)的植物2、植物選擇，考慮植物的花期長(zhǎng)短、病蟲害、花卉的生長(zhǎng)特性、生態(tài)特性、觀賞與應(yīng)用等因素xx地區(qū)國(guó)慶盛花花壇設(shè)計(jì)中我選擇的植物是彩葉草。3、植物圖案及色彩設(shè)計(jì)，考慮呈現(xiàn)的效果是否與主題相配圖案設(shè)計(jì)是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成，花壇的大小適度。色彩設(shè)計(jì)：盛花花壇表現(xiàn)的主題是花卉群體的色彩美，因此在色彩設(shè)計(jì)上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺(tái)座，花壇色彩還要與臺(tái)座的顏色相協(xié)調(diào)。3.所采用的方法、手段以及步驟等 1、方法：上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請(qǐng)教老師、還有去參觀xx的盛花花壇2、步驟：a、先確定主題b、找和關(guān)于xx地區(qū)盛花花壇設(shè)計(jì)的資料 c、進(jìn)行整理d、設(shè)計(jì)大致流程e、進(jìn)行細(xì)節(jié)的審核f、擬定方案設(shè)計(jì)可能會(huì)出現(xiàn)的問題的解決方案4.階段進(jìn)度計(jì)劃。第一階段（11月24日-11月30日）：資料收集階段，主要進(jìn)行資料收集與整理，開題報(bào)告的準(zhǔn)備工作。第二階段（11月30日-12月12日）：設(shè)計(jì)階段，根據(jù)資料與實(shí)地考察結(jié)果進(jìn)行設(shè)計(jì)。第三階段（12月12日-12月20日）：完成階段，將設(shè)計(jì)階段完成并進(jìn)行審核。第四階段（12月20日-12月31日）：畢業(yè)設(shè)計(jì)文本編寫與修訂，并完成答辯工作。指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽名：年 月 日