教科版 科學(xué)五年級上冊1.6 做一個生態(tài)瓶練習(xí)卷
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教科版科學(xué)五年級上冊1.6 做一個生態(tài)瓶練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 同一種植物會被不同的動物吃掉,同一種動物也可以吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做( )。 A.食物鏈 B.食物網(wǎng) C.生態(tài)系統(tǒng) 2 . 我們在做“改變生態(tài)瓶”實(shí)驗(yàn)中,對小魚生活有利的是( ) A.減少一半的水 B.增加一倍水草 C.增加一倍小魚 3 . 菜青蟲麻雀蛇鷹。這條食物鏈?zhǔn)且裕? )為起點(diǎn)。 A.白菜 B.蚯蚓 C.老鼠 4 . ( )寫了《物種起源》一書。 A.達(dá)爾文 B.巴斯德 C.童第周 5 . 下圖的植物果實(shí)是利用來傳播種子的。 A.彈射 B.動物 C.風(fēng)力 二、填空題 6 . ____________是動物生存最重要的需求之一。生物之間像草→蚜蟲→瓢蟲→小鳥這樣鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做____________。 7 . 它可以改變食品的外觀和口味,多吃會損害健康_______。 8 . 食物中可以被人體吸收利用的物質(zhì)叫____________。 9 . 在食物鏈中,自己能制造食物的生物叫做(_____),以其他生物為食的生物叫做(______)。自然界中,能分解食物殘骸或廢物的生物叫做(________)。 10 . 蜜蜂或其它昆蟲在花叢中飛舞、爬行時,就會把雄蕊的花粉傳播到的柱頭上,這會使雌蕊子房里的________受精后發(fā)育成長形成_________。 三、判斷題 11 . 給金魚喂食時,必須每次都讓金魚吃飽。(_____) 12 . 用燒烤法檢驗(yàn)食物中蛋白質(zhì)的存在時,最好把教室的窗戶打開,以保持良好的通風(fēng)效果。(______) 13 . 黃河流域大量的水土流失,是下雨太少造成的。(_________) 14 . 化石不但能幫助我們推測地表曾經(jīng)的變化,還為研究古環(huán)境提供了線索。(____) 15 . 水果和蔬菜中富含維生素和礦物質(zhì),我們吃得越多越好。(________) 四、簡答題 16 . 舉例說明什么是食物鏈。 17 . 樂樂發(fā)現(xiàn)自己家的屋頂上長著幾顆小草,樂樂奇怪了:“小草的種子從哪里來呢?” 請你幫樂樂想想,根據(jù)種子的傳播方式,小草的種子來到屋頂有哪些可能?(至少寫2種) 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、 2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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