人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第五課《少年的擔(dān)當(dāng)》同步試卷(第1課時(shí) 走向世界大舞臺(tái))
《人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第五課《少年的擔(dān)當(dāng)》同步試卷(第1課時(shí) 走向世界大舞臺(tái))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第五課《少年的擔(dān)當(dāng)》同步試卷(第1課時(shí) 走向世界大舞臺(tái))(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第五課《少年的擔(dān)當(dāng)》同步試卷(第1課時(shí) 走向世界大舞臺(tái)) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分) (2019九下鄰水月考) 當(dāng)今世界,各國(guó)之間的交往越來(lái)越密切,我們要樹立全球觀念,學(xué)會(huì)從世界的角度看問(wèn)題。當(dāng)今世界,我們要樹立全球觀念,就要( ) ①樹立和培養(yǎng)平等、開放的國(guó)際意識(shí) ②與世界各國(guó)人民和諧共處、平等相待、互相尊重 ③接納所有外來(lái)文化,學(xué)會(huì)尊重各民族的文化習(xí)俗 ④學(xué)會(huì)理解、溝通和共處 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 2. (2分) 國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》指出:人工智能已經(jīng)成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新焦點(diǎn),應(yīng)該逐步開展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能課程。為此我們應(yīng)該( ) A . 適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,樹立科學(xué)精神,全面提升個(gè)人素養(yǎng) B . 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象 C . 學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量 D . 勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、智慧地解決問(wèn)題 3. (2分) 在父母的引領(lǐng)下,我們開啟了認(rèn)識(shí)世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門,我們逐漸( ) ①走出家門 ②步入學(xué)校 ③融入社會(huì) ④走向更加廣闊的世界 A . ①②④ B . ①②③④ C . ②③④ D . ②④ 4. (2分) 第三屆“新青年當(dāng)代藝術(shù)國(guó)際推廣計(jì)劃”紐約展暨“新青年:中美青年藝術(shù)展”在美國(guó)舉辦。此系列活動(dòng)為兩國(guó)青少年創(chuàng)造了相互了解及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件。對(duì)中外青少年文化交流活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①我們?cè)诮煌刑剿魇澜纾舜耸刈o(hù),共同成長(zhǎng) ②我們學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量 ③是新時(shí)代拓寬交往范圍的唯一方式 ④我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任 A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④ 5. (2分) 我們每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,我們要努力為世界增添光彩。始終與這個(gè)世界( ) ①彼此互動(dòng) ②保持對(duì)立 ③同呼吸 ④共命運(yùn) A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ②④ 6. (2分) 我們?cè)诮煌刑剿魇澜?,彼此守護(hù),共同成長(zhǎng),表現(xiàn)在( ) ①學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解 ②贏得尊重,獲得成長(zhǎng) ③勤于溝通,真誠(chéng)合作 ④理性、智慧地解決問(wèn)題 A . ①②③ B . ①②③④ C . ①②④ D . ②③④ 7. (2分) 2017年8月7日—18日,首批出訪的31位平均年齡8歲的“小小傳承人”承載著傳播湖湘文化的使命,前往英國(guó)進(jìn)行了為期10天的主題文化交流活動(dòng),引起倫敦市民及華人華僑的熱烈反響。假如你是“小小傳承人”之一,在這樣的活動(dòng)中,你會(huì)( ) A . 向外國(guó)人盡情顯示中華文化的優(yōu)越感 B . 在彼此的交流中,全盤西化 C . 與世界各地不同的國(guó)家和不同文化的朋友交流交往,豐富中國(guó)文化 D . 精心守護(hù)中華文化,對(duì)外國(guó)友人不理不睬 8. (2分) “海外學(xué)者驚嘆,中國(guó)智慧啟示全世界,中國(guó)方案推動(dòng)全世界,中國(guó)貢獻(xiàn)繁榮全世界。作為一名普通小公民,我也要為世界添光彩。”這( ) ①啟發(fā)我們逐漸為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任 ②需要我們適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng) ③是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都與世界緊密相連,同呼吸、共命運(yùn) ④是不切實(shí)際的想法,我們現(xiàn)在的唯一任務(wù)是不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 9. (2分) 探索世界,面對(duì)困難時(shí),我們要( ) ①勤于溝通 ②真誠(chéng)合作 ③理性、智慧地解決問(wèn)題 ④不斷自我更新,為國(guó)家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任 A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ②④ 10. (2分) 下面漫畫啟示我們要( ) A . 樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法,培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力 B . 堅(jiān)持以我為主,兼收并蓄 C . 遵循各民族文化一律平等的原則 D . 走出去,面向社會(huì),發(fā)展自己 11. (2分) 小麗性格開朗,聰明伶俐。在同學(xué)中,她既有很多同性朋友,也有一些異性朋友。他們?cè)谝黄鹫剬W(xué)習(xí)、做游戲、搞文娛活動(dòng),相處得非常融洽。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 世界是多彩的,我們走向世界的行使是多樣的 B . 隨著生活半徑的擴(kuò)大,我們的視野不斷擴(kuò)展 C . 我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立彼此之間的協(xié)作關(guān)系 D . 我們要不斷自我更新,更加理性、智慧地解決問(wèn)題 12. (2分) 獨(dú)自在英國(guó)倫敦創(chuàng)業(yè)的青島姑娘崔琦,在回家途中偶遇一名黑人女子正企圖跳橋自殺,崔琦冷靜地與之攀談,并在成功穩(wěn)住對(duì)方情緒后報(bào)了警。憑借著對(duì)人細(xì)致入微的觀察,崔琦意識(shí)到對(duì)方可能會(huì)再次輕生,于是果斷要求警方重返現(xiàn)場(chǎng),再次救下準(zhǔn)備自殺的該女子。倫敦警方對(duì)崔琦的義舉給予了大力贊揚(yáng),并稱呼其為倫敦好市民。這讓我們明白( ) A . 每個(gè)人所做的事都可能對(duì)世界產(chǎn)生影響 B . 幫助外國(guó)人是我們走向世界的唯一方式 C . 與外國(guó)人交往就是為了得到他們的贊美 D . 只有志愿者才能為世界貢獻(xiàn)智慧和力量 13. (2分) 隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高,人們面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。著眼未來(lái),我們要( ) ①適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng) ②不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn) ③放棄學(xué)業(yè),熱心公益,服務(wù)社會(huì) ④積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力 A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④ 14. (2分) 班上轉(zhuǎn)來(lái)一位叫小喬的同學(xué),同學(xué)們對(duì)她很關(guān)心,但小喬對(duì)他人卻漠不關(guān)心。時(shí)間長(zhǎng)了,大家對(duì)她都疏遠(yuǎn)了。這告訴我們( ) A . 要學(xué)會(huì)關(guān)愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長(zhǎng)的力量 B . 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做好自己的事情就可以了 C . 遇到困難,要與他人溝通,真誠(chéng)合作 D . 在走向世界的過(guò)程中,我們會(huì)不斷歷練,從而成熟 15. (2分) 互聯(lián)網(wǎng)在增加社會(huì)生活便捷性的同時(shí),也把人限制在電腦面前,出現(xiàn)越來(lái)越多的“宅男宅女”。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 網(wǎng)絡(luò)中的生活圈與現(xiàn)實(shí)無(wú)異 B . 虛擬世界可以滿足我們不同的需求 C . 網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)空的局限,讓我們無(wú)拘無(wú)束 D . 要善于利用網(wǎng)絡(luò)走向世界 二、 非選擇題 (共3題;共35分) 16. (10分) (2018九上翁牛特旗期末) 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)作重要演講,提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”。為了使歐亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密、相互合作更加深入、發(fā)展空間更加廣闊,可以用創(chuàng)新的合作模式,共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,這是一項(xiàng)造福沿途各國(guó)人民的大事業(yè)。 材料二:國(guó)家發(fā)布了《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》.“一帶一路”戰(zhàn)略,是習(xí)近平提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想,一帶指的是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,一路就是“21世紀(jì)海上絲綢之路”.構(gòu)想的提出,契合沿線國(guó)家的共同需求,為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗,是國(guó)際合作的新平臺(tái). (1) 實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略是順應(yīng)時(shí)代潮流的必然選擇,中國(guó)是如何與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)堅(jiān)持合作共贏理念的? (2) 中國(guó)堅(jiān)持合作共贏理念的內(nèi)涵是什么? (3) “一帶一路”讓中國(guó)人的人才、技術(shù)、重大建設(shè)工程走向世界。作為現(xiàn)在的你將要“走出去”,應(yīng)具備哪些素質(zhì)? 17. (10分) 2018 GoodTalk(地球村)國(guó)際青少年雙語(yǔ)演講大賽新加坡賽區(qū)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮在新加坡區(qū)域英語(yǔ)中心舉行。對(duì)每一位選手來(lái)說(shuō),參與“地球村”雙語(yǔ)大賽都是人生中的一種歷練。青少年在參賽過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣,結(jié)交異國(guó)好友并認(rèn)知外部世界,是邁向成熟的重要標(biāo)志,更是為中新青少年多交流、多交往、多交心搭建了良好平臺(tái)。2018“地球村”青少年雙語(yǔ)演講大賽旨在培養(yǎng)未來(lái)世界青少年的語(yǔ)言外交能力,搭建雙語(yǔ)交流的平臺(tái),促進(jìn)中國(guó)與世界的溝通與聯(lián)系。 參與“地球村”雙語(yǔ)大賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么意義? 18. (15分) 閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:9月13日在北京師范大學(xué)舉行的新聞發(fā)布會(huì)上,教育部委托課題、中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果正式發(fā)布。該研究成果將中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與3個(gè)方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng),具體細(xì)化為國(guó)家認(rèn)同等18個(gè)基本要點(diǎn)。各素養(yǎng)之間相互聯(lián)系、互相補(bǔ)充、相互促進(jìn),在不同情境中整體發(fā)揮作用。根據(jù)這一總體框架,可針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)一步提出對(duì)各學(xué)段學(xué)生的具體表現(xiàn)要求。 材料二:“我們是小公民,也有大擔(dān)當(dāng);我們是小委員,也有大作為?!眱蓵?huì)前夕,常州市第三中學(xué)高二學(xué)生王昊在北京代表本校及上海市奉賢中學(xué)闡述《關(guān)于進(jìn)一步加快落實(shí)環(huán)衛(wèi)工人權(quán)益的提案》。這份提案將由全國(guó)政協(xié)委員、南京藝術(shù)學(xué)院教授徐利明報(bào)送至全國(guó)政協(xié)十二屆五次會(huì)議。 (1) 著眼未來(lái),我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升哪些個(gè)人素養(yǎng)? (2) 如何才能提高個(gè)人素養(yǎng)? (3) 結(jié)合材料二談?wù)勎覀冊(cè)鯓硬拍苷嬲呦蚴澜纾? 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共3題;共35分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 少年的擔(dān)當(dāng) 人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第五課少年的擔(dān)當(dāng)同步試卷第1課時(shí) 走向世界大舞臺(tái) 人教部編版 九年級(jí) 下冊(cè) 道德 法治 第三 單元 第五 少年 擔(dān)當(dāng) 同步 試卷 課時(shí) 走向世界
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-10948458.html