遼寧省2019-2020學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷（II）卷

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遼寧省2019-2020學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 找規(guī)律,照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 1.賞心悅目口是心非 我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是 我寫(xiě)的詞語(yǔ)是 2.追古撫今頂天立地 我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是 我寫(xiě)的詞語(yǔ)是 2 . 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 例：走來(lái)走去(“～來(lái)～去”式) ______________　　　______________ 例：吱吱嘎嘎(AABB式) ______________　　　______________ 例：暖洋洋(ABB式) ______________　　　______________ 3 . 給下列字加上不同的偏旁組成新字，再填到括號(hào)中。 1．舀 舞（___）；（___）田；（___）天大罪 2．青 （___）蜓；（___）晨；眼（___） 3．長(zhǎng) 膨（___）；欠（___）；蚊（___） 4．方 模（___）；芬（___）；樓（___） 二、語(yǔ)言表達(dá) 4 . 仿寫(xiě)句子。 1．一向膽小的小朋，今天得到老師的表?yè)P(yáng)后上課表現(xiàn)非常積極，回答問(wèn)題聲音響亮。 同一個(gè)人前后表現(xiàn)不同：_____________________________ 2．他深深吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟巍巍群山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。 通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)表達(dá)心理活動(dòng)：__________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文，回答問(wèn)題， 牽?；ǎㄆ危? 葉圣陶 手種牽牛花，接連有三四年了。種在十來(lái)個(gè)瓦盆里，無(wú)從取得新的泥來(lái)加入，便從城隍廟的花店里買(mǎi)了一包過(guò)磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。 瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線(xiàn)，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來(lái)，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱(chēng)。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒。 但興趣并不專(zhuān)在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來(lái)，不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線(xiàn)卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。有時(shí)認(rèn)著墻上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！ 即使沒(méi)有花，興趣未嘗短少；何況他日花開(kāi)，將比往年盛大呢。 5 . 聯(lián)系上下文寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 不勝：_______________________ 未嘗：_______________________ 6 . “老把戲”指的是什么？用“”在短文中畫(huà)出來(lái)。 7 . 你從（ ）這些地方可以看出作者對(duì)牽?；ǚ浅?ài)惜。 A．生長(zhǎng)迅速，內(nèi)心驚喜 B．尋找新泥，悉心照料；制作架子，期待開(kāi)花 C．每日觀賞，寄托心情 8 . 為什么作者說(shuō)“即使沒(méi)有花，興趣未嘗短少”？作者從哪里得到了興趣？ _______________________________________________ 四、信息匹配 9 . 讀句子，用“/”畫(huà)去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。 1．我們?cè)诠珗@散（sǎn sn）步，妹妹散（sǎn sn）著頭發(fā)興奮地跑來(lái)跑去。 2．弟弟玩游戲時(shí)，拿筆桿（gān gǎn）兒當(dāng)旗桿（gān gǎn），把彩紙卷在筆上當(dāng)彩旗。 3．雖然“螞（mǎ m）蟻”和“螞（mǎ m）蚱”都有個(gè)“螞”字，但它們是兩種不同的昆蟲(chóng)。 4．看他無(wú)精打采地挨（āi i）著墻根兒，一定是又淘氣挨（āi i）訓(xùn)了。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、