四川省科學五年級上冊第1課時 我們的小纜車
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四川省科學五年級上冊第1課時 我們的小纜車 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 在小車實驗中,提供小車動力的是( )。 A.車身 B.纜繩 C.纜繩一端重物的重力 2 . 潛水艇在航行中沉浮自如,與它有一個很大的壓載艙,能改變潛艇自身的( )有關。 A.輕重 B.高低 C.大小 3 . 重力的方向總是( )。 A.向上 B.向左 C.向下 二、填空題 4 . 重力是由________引起的,其方向是________的 5 . (_____)是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力。水往低處流,人從滑梯上往下滑,向上拋的物體最終要落回地面……..這些運動都是因為受到自身重力的作用。 6 . 手牽放飛的風箏用的是______________。 三、判斷題 7 . 在橡皮筋小車活動中,我們發(fā)現(xiàn)橡皮筋在車軸上繞的圈數(shù)越多,小車行駛的路程就越長。(______) 8 . 汽車的拉力是由發(fā)動機提供的,所以發(fā)動機的功率越大,汽車的速度越快。(_____) 9 . 使用氣球驅動小車時,小車運動方向與氣球噴出來的氣體方向是一樣的。(_____) 10 . 伽利略發(fā)現(xiàn)地球對它周圍的物體都有一種吸引力。(______) 11 . 用力能夠改變物體的形狀,改變物體的運動狀態(tài)。(________) 四、綜合題 12 . 在設計“研究拉力大小與小車運動的關系”的實驗時,下面哪些因素是必須考慮的?在方框中打“√”。 □(1)小車的大小 □(2)實驗要從起點開始,終點結束 □(3)拉力的方向 □(4)小車運動的距離 □(5)怎樣增加墊圈的數(shù)量 □(6)用什么工具記錄時間 □(7)桌面的光滑程度 □(8)繩子的長度 13 . 研究拉力大小與小車運動的關系。 (1)我的推測:需要2個鐵墊圈能使小車運動起來,墊圈的數(shù)量越多,拉力就越__________,小車的運動速度就越__________。 (2)我的方法:每次增加多個墊圈,觀察小車運動的快慢變化記錄。 拉力大小 (墊圈的個數(shù)) 小車運動的快慢 第一次所用 的時間(秒) 第二次所用 的時間(秒) 第三次所用 的時間(秒) 平均所用 的時間(秒) 2 3.4 3.2 3.3 3.3 5 1.7 1.8 1.6 1.7 8 0.7 0.8 0.9 0.8 我的發(fā)現(xiàn) 對同一輛小纜車的繩上掛的重物越_____,小車運動的速度就越_____。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、綜合題 1、 2、- 配套講稿:
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