九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 第4課《更浩瀚的海洋》藕與田螺同主題閱讀 (新版)語(yǔ)文版
《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 第4課《更浩瀚的海洋》藕與田螺同主題閱讀 (新版)語(yǔ)文版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 第4課《更浩瀚的海洋》藕與田螺同主題閱讀 (新版)語(yǔ)文版(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
藕與田螺 我們天明寺,位于淼鎮(zhèn)邊上的茅山。山下不遠(yuǎn)處有片池塘,每年天氣熱的時(shí)候,池塘中盛開著很多的荷花,這里有蟬叫有蛙鳴。因?yàn)槭巧絽^(qū),所以即使是夏天,夜晚也是涼爽的。 池塘的水雖然也有少量的山泉匯集,不過大部分還是靠雨水,暴曬下即將干涸的池塘水,常在一場(chǎng)豪雨后溢滿。池塘里的水并不是很干凈,水中生長(zhǎng)著不少生物。季節(jié)到的時(shí)候,盛開的荷葉鋪滿了整個(gè)池塘,點(diǎn)點(diǎn)粉色花朵清雅宜人,淡淡花香隨清風(fēng)飄過,讓池邊人難忘。荷葉下有小魚穿梭,有蝌蚪游蕩,風(fēng)吹過時(shí),浮萍隨之而動(dòng)。也有一些蓮藕,待蓮藕成熟的時(shí)候,我和戒傲便赤足跑去池塘中,踏在柔軟滑溜的讓人很容易失足的淤泥中,撈一些蓮藕出來。 把大大小小蓮藕擺放在岸邊,攢得多了,就和戒傲一起用小筐抬去山邊的小溪邊。無論池塘的水多么混濁,無論沾了多少淤泥,這些蓮藕只要用小溪里的清水稍微沖洗一下就可以食用了。用小刀去掉薄薄的一層深色外皮,里面雪白剔透。 池塘里不僅僅有植物,也生長(zhǎng)著一些田螺,靜靜地潛伏在池塘的底端。田螺有一層堅(jiān)硬的外殼,還有一個(gè)小小蓋子,蓋住軀殼,它顯然比蓮藕更容易抵擋混濁池塘水帶來的侵犯。不過有些施主告訴我們,他們把田螺撈回家去,放在清水中,再在清水里放幾滴香油,不久之后,清水也會(huì)變混濁,因?yàn)樘锫莅阉鼈儍?nèi)心的臟東西吐了出來。 所以師父說,外界的環(huán)境對(duì)事物是有影響的,但并不是絕對(duì)的。比如脆弱的蓮藕即使在混濁的池塘水中依然可以游刃有余,被侵蝕的只是薄薄的一層外皮,而有著堅(jiān)硬外殼的田螺,內(nèi)心的骯臟即使在清水中依然無法完全清洗。 蓮藕始終是蓮藕,不管在什么地方都是一樣,不會(huì)變成田螺。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 更浩瀚的海洋 九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 第4課更浩瀚的海洋藕與田螺同主題閱讀 新版語(yǔ)文版 九年級(jí) 語(yǔ)文 下冊(cè) 第一 單元 浩瀚 海洋 田螺 主題 閱讀 新版 語(yǔ)文版
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-11761159.html