高考語文 作文素材快遞 每個人需要發(fā)自內(nèi)心的自覺“息震”

《高考語文 作文素材快遞 每個人需要發(fā)自內(nèi)心的自覺“息震”》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文 作文素材快遞 每個人需要發(fā)自內(nèi)心的自覺“息震”（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

每個人需要發(fā)自內(nèi)心的自覺“息震” 【素材回放】 　　 2017年1月2日晚8點多，家住江蘇省南京市金域中央小區(qū)的陸女士無奈報警，原因是樓下鄰居用“震樓神器”制造噪音，害得他們一家人沒法睡覺。 陸女士住5樓，同住的有兒子一家三口，和4樓鄰居王先生有些矛盾。陸女士提到，小孫子才4歲，玩耍時免不了發(fā)出聲響，有時候玩具摔到地上肯定有點響?？稍?樓的王先生看來，“樓上的小孩不是一般的吵”。 讓陸女士沒想到的是，樓下鄰居會買來“震樓神器”對付他們?！耙坏酵砩暇拧⑹c鐘他就把機器打開，震動的聲音特別大，一夜都別想睡?！? 據(jù)了解，“震樓神器”啟動后，樓上地板會高頻震動，并與樓上的物體產(chǎn)生共振，聽到的就如同沖擊鉆打孔時一樣的噪音。 【素材解讀】 “震樓神器”震不來真正安寧。應(yīng)該說，諸如此類的生活煩惱，不只是南京那個小區(qū)才有，也經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊和周遭。“震樓神器”威風(fēng)凜凜地啟動以后，無非有兩種結(jié)局：一是鄰居之間矛盾激化，甚至上演起后果難料的“全武行”；二是受到“嚴厲教育”的一方，趕緊醍醐灌頂、偃旗息鼓。但不管怎么說，如此“過節(jié)”一存，就似木板上釘下了一枚釘子，將來的相處與相交，或是尷尬多多，或是掣肘叢生了?！罢饦巧衿鳌痹谥L社會不講道理的習(xí)氣，在培育社會的對抗思維，其最終的效果只能是加劇人與人之間的緊張關(guān)系。 【適用話題】 信任 文明 真誠相待 規(guī)則意識和公共精神 構(gòu)建和諧包容的鄰里關(guān)系 多進行自我的審視和反思 【素材銳評】 “以噪制噪”這樣對嗎？ 盡管商品房是一個相對封閉的私人空間，但樓上樓下的鄰居難免相互影響?！氨辉胍羲鶄辈粌H會帶來身體上的痛苦，也會帶來精神上的傷害。在社會原子化、利益碎片化和人際關(guān)系干燥化的當下，鄰里糾紛“一摩擦就起火”；圍繞著噪音問題，樓上樓下的鄰居難以實現(xiàn)利益協(xié)調(diào)。為了“以暴制暴”，樓下的鄰居買來了“震樓神器”進行抗爭和利益博弈。 “震樓神器”在本質(zhì)上就是一種振動電機，通過制造讓鄰居無法忍受的噪音逼迫鄰居就范、妥協(xié)與讓步?！凹热荒悴蝗剩瑒e怪我不義”，當人們可以為失范行為找到理由哪怕是自欺欺人的理由，“震樓神器”的熱銷就成為一種荒誕的現(xiàn)實。鄰居作為一個社區(qū)生活共同體，一旦走上對立、排斥的兩極，難免會“互相傷害”。 “震樓神器”表面上讓人覺得很解氣，卻很容易觸犯法律規(guī)范。盡管打著“防樓上噪音反擊神器”的旗號進行維權(quán)，“震樓神器”卻在無形中侵犯了他人的合法權(quán)益。鄰里協(xié)商多次未果，只能采取“以噪音制噪音”的手段；這樣的劍走偏鋒，根源于社區(qū)糾紛沒有實現(xiàn)利益博弈與法治完善結(jié)伴而行、共同成長。 在美國紐約，解決社區(qū)糾紛的主要渠道就是“皮毛法”。不論是鄰里噪音整治法，還是家庭寵物限養(yǎng)法，抑或社區(qū)泊車管制法，只有讓社區(qū)糾紛有法可依、有章可循，才能避免住戶們自彈自唱、自行其是——在社會成員異質(zhì)性增強的陌生人社會，保障社區(qū)良性運行的基礎(chǔ)已經(jīng)從人情轉(zhuǎn)向了契約。 學(xué)會和陌生人相處，明晰權(quán)責(zé)邊界和公私界限，尊重他人的利益訴求和心理感受，是現(xiàn)代人必不可少的素養(yǎng)。缺乏規(guī)則意識和公共精神，讓鄰里糾紛出現(xiàn)“一地雞毛”；只有將鄰里糾紛納入法治軌道，鄰里“互害”才會越來越少