合肥市2020版語文三年級下冊3 荷花練習卷C卷

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合肥市2020版語文三年級下冊3 荷花練習卷C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 讀課文，知大意。 1.這篇課文的作者是現(xiàn)代著名文學家、教育家________，描寫的是________（時間）公園里一池________盛開的情景。 2.“我”去公園先________到清香，再看到荷葉________的，荷花________的，最后覺得“我”仿佛變成了一朵翩翩起舞的________。 2 . 仿寫句子。 過去的日子如輕煙，被微風吹散了； 過去的日子如________，________。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀課文片段，完成練習。 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。 3 . 文段中畫“”的句子中，“挨挨擠擠”寫出了荷葉長得________的特點，這句話把荷葉比作________，突出了荷葉________的特點，“一個個”說明荷葉長得________。像“挨挨擠擠”這樣AABB式的表示多而密的詞語還有________。 4 . 句中加點詞語“兩三片”寫出了花瓣的________（形態(tài)顏色），“嫩黃色”寫出了花瓣的________（形態(tài)顏色）。 5 . 文中畫波浪線這句話寫出荷花________、________、________三種狀態(tài)。 6 . 文中加點字“冒”用得特別好，最恰當?shù)睦碛墒牵? ） A．寫出了荷花白、大的特點 B．寫出了荷花長得快的特點 C．寫出了荷花使勁地、不停地向上生長，表現(xiàn)了白荷花的艷麗奪目、卓爾不群 閱讀短文，回答問題， 牽?；ǎㄆ危? 葉圣陶 手種牽?；ǎ舆B有三四年了。種在十來個瓦盆里，無從取得新的泥來加入，便從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。 瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會好一點兒。 但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動彈；實際卻無時不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。有時認著墻上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！ 即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。 7 . 聯(lián)系上下文寫出加點詞語的意思。 不勝：_______________________ 未嘗：_______________________ 8 . “老把戲”指的是什么？用“”在短文中畫出來。 9 . 你從（ ）這些地方可以看出作者對牽?；ǚ浅巯А? A．生長迅速，內(nèi)心驚喜 B．尋找新泥，悉心照料；制作架子，期待開花 C．每日觀賞，寄托心情 10 . 為什么作者說“即使沒有花，興趣未嘗短少”？作者從哪里得到了興趣？ _______________________________________________ 三、信息匹配 11 . 請給下列句子中加點的字選擇恰當?shù)慕忉專ㄌ钚蛱枺? 冒：①向外透，往上升；②不顧（惡劣的環(huán)境或危險等）；③不加小心，魯莽，沖撞；④用假的充當真的，假托。 1．白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（______） 2．有些黑心的商家用假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費者。（______） 3．八路軍戰(zhàn)士冒著槍林彈雨，毫不猶豫地沖向日寇。（______） 4．我們在生活中待人接物要仔細認真，不要冒失。（______） 12 . 選字填空 園圓 花（______）公（_______）（_______）環(huán) 近進 遠（_______）（_______）門（_______）處 只支枝 一（_______）鴨四（________）筆樹（_______） 四、判斷題 13 . 判斷對錯。 1、“勞累”的 “累”讀 li，不讀 lěi。（___） 2、“記l”的“l(fā)”下半部分是“水”。（___） 第 4 頁 共 4 頁