玩具手機殼注塑模具設(shè)計【全套含有CAD圖紙三維建?！?/h1>
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任務(wù)書一、課題來源、目標(biāo)及意義玩具手機殼作為玩具手機的保護殼使用，應(yīng)用較廣，尺寸精度要求不高，很適合作為模具畢業(yè)生的研究項目。研究該項目是為了更好的去學(xué)習(xí)在玩具手機殼注塑模具設(shè)計過程中用到的一些軟件，比如用UG畫三維圖、CAD繪二維圖等。通過此次畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生將對注塑模 有更進一步的了解。對于本次設(shè)計，學(xué)生將綜合運用所學(xué)知識，完成塑件分析；成型工藝分析；模具結(jié)構(gòu)設(shè)計與草圖繪制；模具尺寸計算；模具圖紙的繪制等。在以后的設(shè)計模具時，學(xué)生就知道怎樣能不能更好的節(jié)省材料等問題，在以后工作中設(shè)計模具時，學(xué)生就知道該怎樣去合理設(shè)計合理模具。讓學(xué)生對塑料模具的設(shè)計產(chǎn)生更大的興趣。二、畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及要求本次設(shè)計將通過對塑件件材料的分析與計算，合理設(shè)計澆注方式，并對各個參數(shù)進行校核，設(shè)計出一副合理，經(jīng)濟、適用的玩具手機殼注塑模具。本次設(shè)計很大程度上提高了學(xué)生的能力，意義頗大，熟悉型芯型腔尺寸的確定；繪制型芯型腔等主要零件的零件圖；推出方式的選擇；根據(jù)注塑力選擇注塑機；模具裝配圖的繪制。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）進程安排序號設(shè)計（論文）各階段名稱計劃時間1畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)，學(xué)生進行相關(guān)準(zhǔn)備工作，選題并審批。 年11 月15日 前2教師下發(fā)任務(wù)書，學(xué)生完成開題報告，教師審核。 年11 月28日 前3學(xué)生上交開題報告，開始設(shè)計。教師指導(dǎo) 年11 月29日至 年12 月12日4學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計，并上報周記5次，教師指導(dǎo) 年12 月12日至 年3月1日 5學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計材料（電子稿與紙質(zhì)稿）。 年3 月3日前6畢業(yè)設(shè)計答辯。 年 月 日四、參考書及參考文獻1烏爾里希菲舍爾 簡明機械手冊 湖南科學(xué)技術(shù)出版社 20102褚建忠 甘輝 塑料模具設(shè)計基礎(chǔ)及項目實踐 浙江大學(xué)出版社 20153張維合 注塑模具復(fù)雜結(jié)構(gòu)100例 化學(xué)工業(yè)出版社 20104 塑料模具設(shè)計 北京航空航天大學(xué)出版社 20105 張金鳳 模具材料與熱處理 機械工業(yè)出版社 20106高軍 郝濱海 李輝平 模具設(shè)計及CAD 化學(xué)工業(yè)出版社 20117馮亞生 崔春芳 注塑模具與制造技術(shù) 化學(xué)工業(yè)出版社 20138陳再枝 馬黨參 塑料模具鋼應(yīng)用手冊 化學(xué)工業(yè)出版社 2011 指導(dǎo)教師（簽字）: 院（系）主任（簽字）:
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全套含有CAD圖紙三維建模
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