神華神東煤炭集團石圪臺煤礦10.0Mta新井設計【含CAD圖紙+文檔】
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畢業(yè)設計(論文)指導教師評閱書
指導教師評語(①基礎理論及基本技能的掌握;②獨立解決實際問題的能力;③研究內容的理論依據和技術方法; ④取得的主要成果及創(chuàng)新點; ⑤工作態(tài)度及工作量;
⑥總體評價及建議成績;⑦存在問題;⑧是否同意答辯等):
成績: 指導教師(職稱): ( )
年 月 日
注:畢業(yè)設計(論文)成績等級實行五級記分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
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畢業(yè)設計(論文)評閱教師評閱書
評閱教師評語:(①選題的意義;②基礎理論及基本技能的掌握;③綜合運用所學知識解決實際問題的能力;④工作量的大??;⑤取得的主要成果及創(chuàng)新點;⑥寫作的規(guī)范程度;⑦總體評價及建議成績;⑧存在問題;⑨是否同意答辯等):
成績: 評閱教師(職稱): ( )
年 月 日
注:畢業(yè)設計(論文)成績等級實行五級記分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。
畢業(yè)設計(論文)答辯委員會記錄
專業(yè)學生 于 年 月 日進行了畢業(yè)設計(論文)答辯。學生答辯提交的材料有:設計(論文)說明書 份,共 頁,設計圖紙 張,其它材料有
__________________________________________________________________。
答辯小組評語及建議成績
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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答辯組組長:_________
建議成績:_______ 成員:_________、_________、_________ _________、_________、_________、_________。
根據學生所提交的材料、評閱人評語、指導教師評語和學生答辯情況,畢業(yè)設計(論文)答辯委員會研究評定,給予該生畢業(yè)設計(論文)成績?yōu)開________。
系(部、院)公章
答辯委員會主席: ____________
_________年_____月_____日
收藏
編號:1737769
類型:共享資源
大?。?span id="r6p05gt" class="font-tahoma">1.95MB
格式:ZIP
上傳時間:2019-11-04
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