2019-2020年高中數(shù)學(xué)兩條直線的交點教學(xué)案蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)兩條直線的交點教學(xué)案蘇教版必修2總 課 題兩條直線的交點總課時第23課時分 課 題分課時第 1課時教學(xué)目標(biāo)重點難點方程組一組無數(shù)組無解直線的公共點個數(shù)直線的位置關(guān)系1例題剖析例1 直線經(jīng)過原點,且經(jīng)過另兩條直線的交點,求直線的方程例2 (1)已知直線經(jīng)過兩條直線的交點,且與直線平行,求直線的方程 (2)已知直線經(jīng)過兩條直線的交點,且垂直于直線,求直線的方程例3 某商品的市場需求量(萬件),市場供應(yīng)量(萬件)與市場價格(元/件)分別近似地滿足下列關(guān)系:,當(dāng)時的市場價格稱為市場平衡價格,此時的需求量稱為平衡需求量(1)求平衡價格和平衡需求量;市場需求量平衡需求量平衡價格市場供應(yīng)量y(2)若要使平衡需求量增加萬件,政府對每件商品應(yīng)給予多少元補貼?1鞏固練習(xí)1與直線相交的直線的方程是() A B C D2若三條直線和相交于一點,則的值為_3(1)兩條直線和的交點,且與直線平行的直線方程為_ (2)過直線與直線的交點,且與直線垂直的直線方程是_4已知直線的方程為,直線的方程為,若,的交點在軸上,則的值為() A B C D與有關(guān)1課堂小結(jié) 班級:高二( )班 姓名:_一基礎(chǔ)題1(1)斜率為,且過兩直線和的交點的直線的方程為_(2)過兩條直線和的交點和原點的直線的方程為_(3)過兩條直線和的交點,且平行于直線的直線的方程為_2三條直線,和相交于一點,則的值為_3若直線與的交點在第一象限內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是_4斜率為,且與直線的交點恰好在軸上的直線方程為_6已知三條直線和共有三個不同的交點,求實數(shù)滿足什么條件?三 能力題7求經(jīng)過兩條直線和的交點且與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為的直線的方程- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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