2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案2新人教版.doc

《2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案2新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案2新人教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第八單元 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案2新人教版教師寄語只有切實(shí)抓住“今天”，才能鞏固“昨天”的成績，獲得“明天”的果實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步認(rèn)識金屬活動性順序2、能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單的判斷，并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題學(xué)生自主活動材料一、自主學(xué)習(xí)4.練習(xí)：（1）為什么出土文物中銅器比鐵器多呢？（2）為什么鋁比較活潑，而鋁制品不易銹蝕呢？（3）為什么不宜用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品呢？二、合作探究探究活動二：金屬與鹽溶液的反應(yīng)1 對比實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)的化學(xué)方程式活動性鋁絲浸入硫酸銅溶液中_ _銅絲浸入硝酸銀溶液中_ _銅絲浸入硫酸鋁溶液中_ _2總結(jié)：分析上述能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，它們屬于哪種反應(yīng)類型？ _通過上述實(shí)驗(yàn)，你得出鋅、銅、銀的金屬活動性順序?yàn)椋篲 _總結(jié)應(yīng)用：金屬活動性順序表及應(yīng)用1.認(rèn)識金屬活動性順序表：經(jīng)過了許多類似上述兩類實(shí)驗(yàn)的探究過程，人們進(jìn)行了認(rèn)真的去偽存真、由表及里的分析，歸納和總結(jié)出了常見金屬在溶液中的活動性順序（P12）。_。金屬活動性由 逐漸減 友情提示：記憶方法，可5字?jǐn)嗑洌?）在金屬活動性順序里,金屬的位置越 _ ,它的活動性就越強(qiáng)。（2）通過活動與探究一得出：在金屬活動性順序里，位于_前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的_ _，生成 。（3）通過活動與探究二得出：在金屬活動性順序里，位于_ _的金屬能把位于_ _ 的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。（K、Ca、Na 除外！）2.練習(xí)：判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生？能反應(yīng)的寫出化學(xué)方程式，不能反應(yīng)的說明理由。（1）銀與稀鹽酸 （2）鋅與硫酸銅溶液 （3）銅與硫酸鋅溶液 （4）鋁與硝酸銀溶液 （5）銀與氯化銅溶液 （6）鎂與硫酸亞鐵溶液鞏固檢測：1（1）出土的文物中，金器保存很好，銅器表面有銹跡，而鐵器表面銹跡斑斑，這表明金、銅、鐵的活潑性順序由強(qiáng)到弱為（ ）A金、銅、鐵 B鐵、金、銅 C銅、鐵、金 D鐵、銅、金（2）小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像，至今保存十分完好。其主要原因是（ ）A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)C.鋁不易被氧化 D.鋁易氧化，但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用2下列物質(zhì)不能由金屬和酸直接反應(yīng)生成的是 ( )A、 ZnCl2 B 、CuSO4 C 、FeCl2 D 、Al2(SO4)33現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，若將Z放入X的鹽溶液中，Z表面覆蓋有X，將Y和Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解而Z不溶，則三種金屬的活動順序正確的是（ ）A、YXZ B、YZX C、XYZD、XZY 4波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它是由硫酸銅、石灰加水配制而成。為什么不能用鐵制容器來配制、盛放波爾多液？（用化學(xué)方程式表示）_課后提升1、X、Y、Z是三種金屬，根據(jù)下列有關(guān)化學(xué)方程式可知，三種金屬的活動性順序是 （ ）（1）Z+YSO4=ZSO4+Y (2)X+YSO4=XSO4+Y (3)Z+H2SO4=ZSO4+H2 (4)X+H2SO4=不發(fā)生反應(yīng)A ZXY B XYZ C ZYX D XZY2、在H前面的金屬，在金屬活動性順序中的位置越靠前，反應(yīng)的速率就越 ；將Mg、Zn、Fe、Al四種等質(zhì)量的金屬投入到足量的稀硫酸中，反應(yīng)速度最快的是 ;最慢的是 ；產(chǎn)生氫氣最多的是 ；最少的的是 3、將過量鐵粉放入盛有疏酸銅和硫酸鋅溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后，過濾。留在濾紙上的物質(zhì)是（ ）A、Zn B、Cu C 、Zn和Cu D、Cu和Fe4、中國鐵鍋盛行世界，鋁制炊具正在淘汰。下面對鐵、鋁兩種金屬的敘述中，錯誤的是（ ） A、鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3 B、鐵的金屬活動性不如鋁的金屬活動性強(qiáng)C、鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3 D、常見化合物中，鐵有+2、+3價，鋁只有+3價5.文峰中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)?，F(xiàn)結(jié)合“常見金屬活動性順序表”等知識對廢水進(jìn)行處理。復(fù)習(xí)常見金屬活動順序表，在下表空格中分別填入對應(yīng)的元素符號。 K Ca Mg Al Fe Sn Pb (H) Cu Hg Pt Au金屬活動性由強(qiáng)到弱設(shè)計(jì)除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問題：加入足量的溶液Y過濾、洗滌加入過量的金屬X 過濾含F(xiàn)eSO4和CuSO4的廢水濾液銅不純的銅濾液硫酸亞鐵晶體6、小華想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器。 （H- 1 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Cl-35.5 ）(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件，你認(rèn)為只能測出_合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。第1次第2次第3次連續(xù)加入鹽酸的體積(mL)101010生成氫氣的質(zhì)量(g)0.080.080.04(2)為了測定該合金的組成，小華稱取10 g該合金粉末，在粉末中連續(xù)三次加入稀鹽酸反應(yīng)。每加一次鹽酸，小華記錄所得氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： (3)從上表分析，小華用10g合金粉末共收集到氫氣_ _g ；(4)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。自我評價專欄(分優(yōu)良中差四個等級)