2019-2020年九年級政治全冊 5.3 尊重隱私 保守秘密教案 蘇教版(II).doc
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2019-2020年九年級政治全冊 5.3 尊重隱私 保守秘密教案 蘇教版(II)第三課時 尊重隱私 保守秘密教學目標通過教學，理解誠實在不同的場合有不同的表現(xiàn)，知道誠實并不意味著放棄自己的隱私，學會保護自己的隱私，自覺尊重別人的隱私。知道誠信必須嚴守國家機密，保守國家機密是每個公民的責任和義務。懂得誠實問題的復雜性，正確理解“善意的謊言”。教學重點尊重個人隱私嚴守國家機密教學難點正確理解“善意的謊言”教學方法講授法、談話法、討論法、案例分析法教學用具小黑板、圖片、多媒體教學時間1課時教學過程一、回憶舊課：怎樣做一個誠實的人？學生舉手回答，教師適當予以補充并小結(jié)。二、進入新授：1、說老實話并不等于什么話都隨便說，要講究場合、情況、技巧和藝術。2、涉及隱私的話。（1）什么是隱私？學生閱讀教材并回答。（2）什么是隱私權？學生閱讀教材并回答。（3）活動：見教材70頁兩個案例。學生分小組討論問題，由一人負責記錄討論所產(chǎn)生的觀點。討論結(jié)束后推薦代表上臺交流。教師適當予以補充并小結(jié)。3、設計國家機密的話。（1）什么是國家機密？學生閱讀教材并回答。（2）為什么要嚴守國家機密？學生閱讀教材并回答。（3）活動：見教材71頁的交流。學生分小組討論問題，由一人負責記錄討論所產(chǎn)生的觀點。討論結(jié)束后推薦代表上臺交流。教師適當予以補充并小結(jié)。4、教師介紹有關商業(yè)秘密的內(nèi)容。5、有時說實話會傷害自己或者別人，這種情況下需要我們說謊，這種出于愛心和真心的謊言我們把它稱之為“善意的謊言”。（1）活動：見教材73頁感悟。（2）評析：“善意的謊言”好不好？學生可自由發(fā)表獨到見解，教學中要包容不同觀點。6、總結(jié)全課。三、布置作業(yè)：1、復習全課。2、完成學習與評價的相關內(nèi)容。教后記：
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