九年級(jí)數(shù)學(xué) 第2講 二次函數(shù)探究-二次函數(shù)與等腰三角形的綜合問(wèn)題教案.doc
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知識(shí)講解二次函數(shù)與等腰三角形的綜合問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)二次函數(shù)綜合;等腰三角形的性質(zhì)與判定;相似三角形的性質(zhì);教學(xué)目標(biāo)1. 熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決二次函數(shù)綜合問(wèn)題2靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想教學(xué)重點(diǎn)巧妙運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解決綜合問(wèn)題;教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用技巧及方法解決綜合問(wèn)題;知識(shí)講解 1.一般地,如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù)且a0),那么y叫做x的二次函數(shù),它是關(guān)于自變量的二次式,二次項(xiàng)系數(shù)必須是非零實(shí)數(shù)時(shí)才是二次函數(shù),這也是判斷函數(shù)是不是二次函數(shù)的重要依據(jù)當(dāng)b=c=0時(shí),二次函數(shù)y=ax2是最簡(jiǎn)單的二次函數(shù)2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)的三種表達(dá)形式分別為:一般式:y=ax2+bx+c,通常要知道圖像上的三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)才能得出此解析式;頂點(diǎn)式:y=a(xh)2+k,通常要知道頂點(diǎn)坐標(biāo)或?qū)ΨQ軸才能求出此解析式;交點(diǎn)式:y=a(xx1)(xx2),通常要知道圖像與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)x1,x2才能求出此解析式;對(duì)于y=ax2+bx+c而言,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,)對(duì)于y=a(xh)2+k而言其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(h,k),由于二次函數(shù)的圖像為拋物線,因此關(guān)鍵要抓住拋物線的三要素:開口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)考點(diǎn)2 等腰三角形的性質(zhì)1.等腰三角形的兩個(gè)底角度數(shù)相等(簡(jiǎn)寫成“等邊對(duì)等角”)。2.等腰三角形的頂角的平分線,底邊上的中線,底邊上的高重合(簡(jiǎn)寫成“等腰三角形的三線合一性質(zhì)”)。3.等腰三角形的兩底角的平分線相等(兩條腰上的中線相等,兩條腰上的高相等)。4.等腰三角形底邊上的垂直平分線到兩條腰的距離相等。5.等腰三角形的一腰上的高與底邊的夾角等于頂角的一半。6.等腰三角形底邊上任意一點(diǎn)到兩腰距離之和等于一腰上的高(需用等面積法證明)。7.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,(不是等邊三角形的情況下)只有一條對(duì)稱軸,頂角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸,等邊三角形有三條對(duì)稱軸。8.等腰三角形中腰的平方等于高的平方加底的一半的平方9.等腰三角形的腰與它的高的直接的關(guān)系是:腰大于高。間接的關(guān)系是:腰的平方等于高的平方加底的一半的平方??键c(diǎn)3 探究等腰三角形的一般思路探究等腰三角形的存在性問(wèn)題時(shí),具體方法如下:(1)假設(shè)結(jié)論成立;(2)找點(diǎn):當(dāng)所給定長(zhǎng)未說(shuō)明是等腰的底還是腰時(shí),需分情況討論,具體方法如下:當(dāng)定長(zhǎng)為腰時(shí),找已知直線上滿足條件的點(diǎn)時(shí),以定長(zhǎng)的某一端點(diǎn)為圓心,以定長(zhǎng)為半徑畫弧,若所畫弧與數(shù)軸或拋物線有交點(diǎn)且交點(diǎn)不是定長(zhǎng)的另一端點(diǎn)時(shí),交點(diǎn)即為所求的點(diǎn);若所畫弧與數(shù)軸或拋物線無(wú)交點(diǎn)或交點(diǎn)是定長(zhǎng)的另一端點(diǎn)時(shí),滿足條件的點(diǎn)不存在;當(dāng)定長(zhǎng)為底邊時(shí),根據(jù)尺規(guī)作圖作出定長(zhǎng)的垂直平分線,若作出的垂直平分線與數(shù)軸或拋物線有交點(diǎn),則交點(diǎn)即為所求的點(diǎn),若作出的垂直平分線與數(shù)軸或拋物線無(wú)交點(diǎn),則滿足條件的點(diǎn)不存在。以上方法即可找出所有符合條件的點(diǎn);(3)計(jì)算:在求點(diǎn)坐標(biāo)時(shí),大多時(shí)候利用相似三角形求解,如果圖形中沒有相似三角形,可以通過(guò)添加輔助線構(gòu)造相似三角形,有時(shí)也可利用直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行求解。例題精析例1 如圖,拋物線y- x2+ x-4與x軸相交于點(diǎn)、,與y軸相交于點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸與x軸相交于點(diǎn)。是拋物線在x軸上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)、不在同一條直線上)。分別過(guò)點(diǎn)、作直線的垂線,垂足分別為、,連接、。(1)求點(diǎn)、的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果),并證明是等腰三角形;(2)能否為等腰直角三角形?若能,求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo),若不能,說(shuō)明理由;(3)若將“是拋物線在x軸上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)、不在同一條直線上)”改為“是拋物線在x軸下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)”,其他條件不變,能否為等腰直角三角形?若能,求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果),若不能,說(shuō)明理由。例2如圖,已知拋物線y=x2+bx+4與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,若已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為A(2,0)(1)求拋物線的解析式及它的對(duì)稱軸方程;(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo),連接AC、BC并求線段BC所在直線的解析式;(3)試判斷AOC與COB是否相似?并說(shuō)明理由;(4)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使ACQ為等腰三角形?若不存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由例3如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A(3,0),與y軸的交點(diǎn)為B(0,3),其頂點(diǎn)為C,對(duì)稱軸為x=1(1)求拋物線的解析式;(2)已知點(diǎn)M為y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)ABM為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)將AOB沿x軸向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度(0m3)得到另一個(gè)三角形,將所得的三角形與ABC重疊部分的面積記為S,用m的代數(shù)式表示S 例4在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2(m+n)x+mn(mn)與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A位于點(diǎn)B的右側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C(1)若m=2,n=1,求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)若A、B兩點(diǎn)分別位于y軸的兩側(cè),C點(diǎn)坐標(biāo)是(0,1),求ACB的大??;(3)若m=2,ABC是等腰三角形,求n的值 例5如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a0)的圖象過(guò)點(diǎn)M(2,),頂點(diǎn)坐標(biāo)為N(1,),且與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)點(diǎn)P為拋物線對(duì)稱軸上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PBC為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在直線AC上是否存在一點(diǎn)Q,使QBM的周長(zhǎng)最???若存在,求出Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由課程小結(jié)有針對(duì)性的對(duì)等腰三角形的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)及二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),有助于為研究二次函數(shù)與等腰三角形的綜合問(wèn)題提供有利的依據(jù)。在探究二次函數(shù)與等腰三角形的綜合問(wèn)題時(shí),抓住已有的信息及條件在函數(shù)圖像中構(gòu)造出等腰三角形,并能運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)解決問(wèn)題,掌握此類問(wèn)題的解題思路及技巧是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例1【規(guī)范解答】(1)拋物線解析式為y=x2+ x4,令y=0,即x2+ x4=0,解得x=1或x=5,A(1,0),B(5,0)如答圖1所示,分別延長(zhǎng)AD與EM,交于點(diǎn)F;ADPC,BEPC,ADBE,MAF=MBE;在AMF與BME中,MAF=MBE,MA=MB,AMF=BME;AMFBME(ASA),ME=MF,即點(diǎn)M為RtEDF斜邊EF的中點(diǎn),MD=ME,即MDE是等腰三角形(2)能;拋物線解析式為y=x2+ x4=(x3)2+ ,對(duì)稱軸是直線x=3,M(3,0);令x=0,得y=4,C(0,4)MDE為等腰直角三角形,有3種可能的情形;若DEEM,由DEBE,可知點(diǎn)E、M、B在一條直線上,而點(diǎn)B、M在x軸上,因此點(diǎn)E必然在x軸上,由DEBE,可知點(diǎn)E只能與點(diǎn)O重合,即直線PC與y軸重合,不符合題意,故此種情況不存在;若DEDM,與同理可知,此種情況不存在;若EMDM,如答圖2所示 設(shè)直線PC與對(duì)稱軸交于點(diǎn)N,EMDM,MNAM,EMN=DMA在ADM與NEM中,EMN=DMA,EM=DM,ADM=NEM=135;ADMNEM(ASA),MN=MA拋物線解析式為y=x2+x4=(x3)2+,故對(duì)稱軸是直線x=3,M(3,0),MN=MA=2,N(3,2)設(shè)直線PC解析式為y=kx+b,點(diǎn)N(3,2),C(0,4)在拋物線上, ,解得k=2,b=4,y=2x4,將y=2x4代入拋物線解析式得2x4=x2+x4解得x=0或x=,當(dāng)x=0時(shí),交點(diǎn)為點(diǎn)C;當(dāng)x=時(shí),y=2x4=3P( ,3)綜上所述,MDE能成為等腰直角三角形,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為( ,3)(3)能;如答題3所示,設(shè)對(duì)稱軸與直線PC交于點(diǎn)N;與(2)同理,可知若MDE為等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)只能是點(diǎn)M;MDME,MAMN,DMN=EMB在DMN與EMB中,DMN=EMB,MD=MB,MDN=MEB=45;DMNEMB(ASA),MN=MB;N(3,2)設(shè)直線PC解析式為y=kx+b,點(diǎn)N(3,2),C(0,4)在拋物線上,解得k=,b=4,y=x4,將y=x4代入拋物線解析式得x4=x2+x4,解得x=0或x= ,當(dāng)x=0時(shí),交點(diǎn)為點(diǎn)C;當(dāng)x= 時(shí),y=x4=,P(,)綜上所述,MDE能成為等腰直角三角形,此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo)為( , )【總結(jié)與反思】(1)在拋物線解析式中,令y=0,解一元二次方程,可求得點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);如答圖1所示,作輔助線,構(gòu)造全等三角形AMFBME,得到點(diǎn)M為為RtEDF斜邊EF的中點(diǎn),從而得到MD=ME,問(wèn)題得證;(2)首先分析,若MDE為等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)只能是點(diǎn)M;如答圖2所示,設(shè)直線PC與對(duì)稱軸交于點(diǎn)N,首先證明ADMNEM,得到MN=AM,從而求得點(diǎn)N坐標(biāo)為(3,2);其次利用點(diǎn)N、點(diǎn)C坐標(biāo),求出直線PC的解析式;最后聯(lián)立直線PC與拋物線的解析式,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)當(dāng)點(diǎn)P是拋物線在x軸下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)時(shí),解題思路與(2)完全相同;例2【規(guī)范解答】(1)拋物線y=x2+bx+4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0),(2)2+b(2)+4=0,解得:b=,拋物線解析式為 y=x2+x+4,又y=x2+x+4=(x3)2+,對(duì)稱軸方程為:x=3(2)在y=x2+x+4中,令x=0,得y=4,C(0,4);令y=0,即x2+x+4=0,整理得x26x16=0,解得:x=8或x=2,A(2,0),B(8,0)設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,把B(8,0),C(0,4)的坐標(biāo)分別代入解析式,得:,解得k=,b=4,直線BC的解析式為:y=x+4(3)可判定AOCCOB成立理由如下:在AOC與COB中,OA=2,OC=4,OB=8,又AOC=BOC=90,AOCCOB(4)拋物線的對(duì)稱軸方程為:x=3,可設(shè)點(diǎn)Q(3,t),則可求得:AC=,AQ=,CQ=當(dāng)AQ=CQ時(shí),有=,25+t2=t28t+16+9,解得t=0,Q1(3,0);當(dāng)AC=AQ時(shí),有=,t2=5,此方程無(wú)實(shí)數(shù)根,此時(shí)ACQ不能構(gòu)成等腰三角形;當(dāng)AC=CQ時(shí),有=,整理得:t28t+5=0,解得:t=4,點(diǎn)Q坐標(biāo)為:Q2(3,4+),Q3(3,4)綜上所述,存在點(diǎn)Q,使ACQ為等腰三角形,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:Q1(3,0),Q2(3,4+),Q3(3,4)【總結(jié)與反思】(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線解析式,利用配方法或利用公式x=求出對(duì)稱軸方程;(2)在拋物線解析式中,令x=0,可求出點(diǎn)C坐標(biāo);令y=0,可求出點(diǎn)B坐標(biāo)再利用待定系數(shù)法求出直線BD的解析式;(3)根據(jù),AOC=BOC=90,可以判定AOCCOB;(4)本問(wèn)為存在型問(wèn)題若ACQ為等腰三角形,則有三種可能的情形,需要分類討論,逐一計(jì)算,避免漏解例3【規(guī)范解答】解:(1)由題意可知,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(1,0),則,解得故拋物線的解析式為y=x2+2x+3(2)當(dāng)MA=MB時(shí),M(0,0);當(dāng)AB=AM時(shí),M(0,3);當(dāng)AB=BM時(shí),M(0,3+3)或M(0,33)所以點(diǎn)M的坐標(biāo)為:(0,0)、(0,3)、(0,3+3)、(0,33)(3)平移后的三角形記為PEF設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,則,解得則直線AB的解析式為y=x+3AOB沿x軸向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度(0m3)得到PEF,易得直線EF的解析式為y=x+3+m設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b,則,解得則直線AC的解析式為y=2x+6連結(jié)BE,直線BE交AC于G,則G(,3)在AOB沿x軸向右平移的過(guò)程中當(dāng)0m時(shí),如圖1所示設(shè)PE交AB于K,EF交AC于M則BE=EK=m,PK=PA=3m,聯(lián)立,解得,即點(diǎn)M(3m,2m)故S=SPEFSPAKSAFM=PE2PK2AFh=(3m)2m2m=m2+3m當(dāng)m3時(shí),如圖2所示設(shè)PE交AB于K,交AC于H因?yàn)锽E=m,所以PK=PA=3m,又因?yàn)橹本€AC的解析式為y=2x+6,所以當(dāng)x=m時(shí),得y=62m,所以點(diǎn)H(m,62m)故S=SPAHSPAK=PAPHPA2=(3m)(62m)(3m)2=m23m+綜上所述,當(dāng)0m時(shí),S=m2+3m;當(dāng)m3時(shí),S=m23m+【總結(jié)與反思】(1)根據(jù)對(duì)稱軸可知,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為(1,0),根據(jù)待定系數(shù)法可得拋物線的解析式為y=x2+2x+3(2)分三種情況:當(dāng)MA=MB時(shí);當(dāng)AB=AM時(shí);當(dāng)AB=BM時(shí);三種情況討論可得點(diǎn)M的坐標(biāo)(3)平移后的三角形記為PEF根據(jù)待定系數(shù)法可得直線AB的解析式為y=x+3易得直線EF的解析式為y=x+3+m根據(jù)待定系數(shù)法可得直線AC的解析式連結(jié)BE,直線BE交AC于G,則G(,3)在AOB沿x軸向右平移的過(guò)程中分二種情況:當(dāng)0m時(shí);當(dāng)m3時(shí);討論可得用m的代數(shù)式表示S例4【規(guī)范解答】解:(1)y=x2(m+n)x+mn=(xm)(xn),x=m或x=n時(shí),y都為0,mn,且點(diǎn)A位于點(diǎn)B的右側(cè),A(m,0),B(n,0)m=2,n=1,A(2,0),B(1,0)(2)拋物線y=x2(m+n)x+mn(mn)過(guò)C(0,1),1=mn,n=,B(n,0),B(,0)AO=m,BO=,CO=1AC=,BC=,AB=AO+BO=m,(m)2=()2+()2,AB2=AC2+BC2,ACB=90(3)A(m,0),B(n,0),C(0,mn),且m=2,A(2,0),B(n,0),C(0,2n)AO=2,BO=|n|,CO=|2n|,AC=,BC=|n|,AB=xAxB=2n當(dāng)AC=BC時(shí),=|n|,解得n=2(A、B兩點(diǎn)重合,舍去)或n=2;當(dāng)AC=AB時(shí),=2n,解得n=0(B、C兩點(diǎn)重合,舍去)或n=;當(dāng)BC=AB時(shí),|n|=2n,當(dāng)n0時(shí),n=2n,解得n=,當(dāng)n0時(shí),n=2n,解得n=綜上所述,n=2,時(shí),ABC是等腰三角形【總結(jié)與反思】(1)已知m,n的值,即已知拋物線解析式,求解y=0時(shí)的解即可此時(shí)y=x2(m+n)x+mn=(xm)(xn),所以也可直接求出方程的解,再代入m,n的值,推薦此方式,因?yàn)楹髥?wèn)用到的可能性比較大(2)求ACB,我們只能考慮討論三角形ABC的形狀來(lái)判斷,所以利用條件易得1=mn,進(jìn)而可以用m來(lái)表示A、B點(diǎn)的坐標(biāo),又C已知,則易得AB、BC、AC邊長(zhǎng)討論即可(3)ABC是等腰三角形,即有三種情形,AB=AC,AB=BC,AC=BC由(2)我們可以用n表示出其三邊長(zhǎng),則分別考慮列方程求解n即可例5【規(guī)范解答】解:(1)由拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為N(1,),可設(shè)其解析式為y=a(x+1)2+,將M(2,)代入,得=a(2+1)2+,解得a=,故所求拋物線的解析式為y=x2x+;(2)y=x2x+,x=0時(shí),y=,C(0,)y=0時(shí),x2x+=0,解得x=1或x=3,A(1,0),B(3,0),BC=2設(shè)P(1,m),顯然PBPC,所以當(dāng)CP=CB時(shí),有CP=2,解得m=;當(dāng)BP=BC時(shí),有BP=2,解得m=2綜上,當(dāng)PBC為等腰三角形時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,+),(1,),(1,2),(1,2);(3)由(2)知BC=2,AC=2,AB=4,所以BC2+AC2=AB2,即BCAC連結(jié)BC并延長(zhǎng)至B,使BC=BC,連結(jié)BM,交直線AC于點(diǎn)Q,B、B關(guān)于直線AC對(duì)稱,QB=QB,QB+QM=QB+QM=MB,又BM=2,所以此時(shí)QBM的周長(zhǎng)最小由B(3,0),C(0,),易得B(3,2)設(shè)直線MB的解析式為y=kx+n,將M(2,),B(3,2)代入,得,解得,即直線MB的解析式為y=x+同理可求得直線AC的解析式為y=x+由,解得,即Q(,)所以在直線AC上存在一點(diǎn)Q(,),使QBM的周長(zhǎng)最小【總結(jié)與反思】(1)先由拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為N(1,),可設(shè)其解析式為y=a(x+1)2+,再將M(2,)代入,得=a(2+1)2+,解方程求出a的值即可得到拋物線的解析式;(2)先求出拋物線y=x2x+與x軸交點(diǎn)A、B,與y軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)勾股定理得到BC=2設(shè)P(1,m),顯然PBPC,所以當(dāng)PBC為等腰三角形時(shí)分兩種情況進(jìn)行討論:CP=CB;BP=BC;(3)先由勾股定理的逆定理得出BCAC,連結(jié)BC并延長(zhǎng)至B,使BC=BC,連結(jié)BM,交直線AC于點(diǎn)Q,由軸對(duì)稱的性質(zhì)可知此時(shí)QBM的周長(zhǎng)最小,由B(3,0),C(0,),根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出B(3,2),再運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線MB的解析式為y=x+,直線AC的解析式為y=x+,然后解方程組,即可求出Q點(diǎn)的坐標(biāo)- 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- 九年級(jí)數(shù)學(xué) 第2講 二次函數(shù)探究-二次函數(shù)與等腰三角形的綜合問(wèn)題教案 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 二次 函數(shù) 探究 等腰三角形 綜合 問(wèn)題 教案
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