二年級(jí)品生下冊(cè)《第一單元 我愛(ài)我的班集體》課件 北師大版.ppt
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“我愛(ài)我的班集體”,一滴小水珠從開(kāi)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海的懷抱,他對(duì)外邊的世界非常的好奇。有一次偶然的機(jī)會(huì),他被拋到高處,他剛被拋到高處的時(shí)候有些害怕但是漸漸的他被眼前的情景吸引住了。亮麗的陽(yáng)光,絢麗的彩虹,湛藍(lán)的大海,她陶醉了沒(méi)想到空中的景色這麼美。小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄啊飄啊,忘卻了一切。這時(shí)傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音:“小水珠快回來(lái),太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎的回答:“媽媽我再玩會(huì)兒,這太美了?!笨蛇€沒(méi)等她說(shuō)完,一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小水珠瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。,小水珠,被拋到高處,陶醉而忘卻,海媽媽呼喚,小水珠不在乎,強(qiáng)烈陽(yáng)光,消失,為什么小水珠離開(kāi)大海的懷抱后,會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤?,如果小水珠不想消失,該怎么辦?,同學(xué)間該如何和諧相處?,1.學(xué)會(huì)尊重”敬人者,人敬之“2.樂(lè)于助人幫助別人戰(zhàn)勝困難,你就會(huì)贏得更多的朋友。3.寬容大度不為區(qū)區(qū)小事斤斤計(jì)較。寬以待人,嚴(yán)于律己。4.主動(dòng)真誠(chéng)。主動(dòng)接近同學(xué),廣交善友,真誠(chéng)、平等待人。5.求同存異正確對(duì)待認(rèn)識(shí)差異,磨合同學(xué)關(guān)系。6.換位思考當(dāng)爭(zhēng)論時(shí),不妨反過(guò)來(lái)問(wèn)下自己,到底自己對(duì)不對(duì)。站在對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題,爭(zhēng)吵可能就不會(huì)繼續(xù)。,我愛(ài)我班、我愛(ài)老師1.談?wù)勎覀兊睦蠋煛?.你是怎樣愛(ài)老師的?,我們應(yīng)該怎樣與老師和睦相處?1.熱愛(ài)老師。主動(dòng)有禮貌跟老師打招呼。2.尊重老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講。3.虛心請(qǐng)教老師,做勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。4.要真誠(chéng)、虛心的接受老師的批評(píng)和教育。5.老是遇到困難盡自己的去幫忙。6.做讓老師高興地事。做守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、勤學(xué)習(xí)的好學(xué)生。,我愛(ài)我班我愛(ài)學(xué)習(xí)1.在學(xué)習(xí)中,最讓你頭疼的事是什么?2.你是怎么學(xué)習(xí)的?跟大家分享下你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。,我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?,“三先三后”,1.先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課2.先復(fù)習(xí)后做作業(yè)3.先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)課前自學(xué)專心上課及時(shí)復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)解決疑難系統(tǒng)總結(jié),我喜歡我們的班集體,因?yàn)椋课覀兠恳粋€(gè)人都熱愛(ài)我們的班集體,我們應(yīng)該怎么做呢?,我們共同約定共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)ToBeNo.1,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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