2019年秋季版 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字二俗語(yǔ)教案西師大版 .doc

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俗語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課生字15個(gè)，會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。2、通過(guò)朗讀，初步認(rèn)識(shí)俗語(yǔ)，初步懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。3、在朗讀中感受漢語(yǔ)的音韻之美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，能主動(dòng)吸收民族優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、能借助音節(jié)自主積極的識(shí)字。2、能正確、流利的朗讀課文、背誦課文。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)俗語(yǔ)這種語(yǔ)言形式，基本懂得它所講述的道理。教學(xué)過(guò)程：一、激情導(dǎo)入1、師：在我們民間有一種語(yǔ)言非常有意思，比如說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，“人心齊，泰山移”等，我們把這種語(yǔ)句稱為俗語(yǔ)。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)識(shí)字二的第一課俗語(yǔ)。板書(shū)課題：俗語(yǔ)2、注意“俗”的讀音，指名讀一讀。3、觀察字形，你怎樣記住它？4、學(xué)生齊讀課題。5、讀了課題后，你最想知道什么呢？6、師：俗語(yǔ)就是在人民群眾中廣泛流傳的，簡(jiǎn)練而形象化的定型語(yǔ)句，大多是勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的，反應(yīng)了人民的生活經(jīng)驗(yàn)和愿望。（一）師生活動(dòng)師：剛才老師給大家講了什么是俗語(yǔ)，下面我們就去看看課文有哪些俗語(yǔ)。我們一起來(lái)聽(tīng)老師范讀一遍，大家要認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)，心里跟著默讀。）（二）學(xué)生活動(dòng)1、自由讀課文（過(guò)渡：剛才我們一起聽(tīng)老師朗讀了課文，下面老師要求大家也來(lái)讀讀課文，不過(guò)，老師可有要求告訴大家喲。）（課件出示）自探提示：（1）讀課文，把句子讀準(zhǔn)確、讀通順。（2）讀準(zhǔn)字音，對(duì)照生字表，勾出生字和生詞并朗讀。（3）然后同桌之間互相讀一讀，相互糾正。2、自主學(xué)習(xí)生字。二、師生共同學(xué)習(xí)生字，交流互動(dòng)1、反饋生字學(xué)習(xí)情況（過(guò)渡：剛才老師叫大家相互學(xué)習(xí)了生字，讀了課文，下面老師就來(lái)看看大家的學(xué)習(xí)情況。）（課件出示生字）小朋友們看仔細(xì)了，老師用紅色表示的就是生字，通過(guò)剛才的自學(xué)、相互學(xué)習(xí)，請(qǐng)小朋友們用拼音把生字的音節(jié)拼出來(lái)。注意要讀準(zhǔn)哦。2、生字：小老師教讀；搶讀；開(kāi)火車讀等形式。3、過(guò)渡：剛才我們一同來(lái)學(xué)習(xí)了生字，下面我們就去課文中初步感受一下俗語(yǔ)所講的道理吧。4、課件出示相應(yīng)的句子指名讀，分小組讀，全班齊讀。5、（課件出示）引導(dǎo)學(xué)生觀察畫(huà)面 師：你都看到了什么？你會(huì)聯(lián)想到我們今天學(xué)習(xí)的哪些俗語(yǔ)呢？（依次展示）6、實(shí)踐活動(dòng)，初步理解句意。（用學(xué)生自己準(zhǔn)備的小棒理解“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)”，讓學(xué)生感受到團(tuán)結(jié)的力量大。）過(guò)渡：小朋友把你們的小棒拿出來(lái)，先折斷一根小棒，再把十根合在一起折一折，看看你們發(fā)現(xiàn)什么了？7、師小結(jié)：這幾句俗語(yǔ)的意思都是講的團(tuán)結(jié)的力量大。三、拓展延伸、訓(xùn)練檢測(cè) 1、學(xué)了本課，你明白了什么道理？你收獲了什么？（團(tuán)結(jié)的力量大）2、生活中還有哪些例子可以證明團(tuán)結(jié)的力量大呢？（生自由的說(shuō)一說(shuō)）3、課后收集你感興趣的俗語(yǔ)，看看自己能記住多少。4、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)hu chun zhng sh chi zh dun y（ ） ( )人 ( ) （ ）（ ）動(dòng) dng q山( ) 整( )5、組詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（1）觀察 達(dá)爾文 小動(dòng)物 到 野外（2）什么 燕子 飛來(lái)的 地方 從板書(shū)設(shè)計(jì)： 俗語(yǔ)人心齊 泰山移團(tuán)結(jié)力量大大大眾人 火焰高十根筷子 抱成團(tuán)眾人劃槳 開(kāi)大船小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)