【溫馨提示】====【1】設(shè)計包含CAD圖紙 和 DOC文檔，均可以在線預覽，所見即所得，，dwg后綴的文件為CAD圖，超高清，可編輯，無任何水印，，充值下載得到【資源目錄】里展示的所有文件======【2】若題目上備注三維，則表示文件里包含三維源文件，由于三維組成零件數(shù)量較多，為保證預覽的簡潔性，店家將三維文件夾進行了打包。三維預覽圖，均為店主電腦打開軟件進行截圖的，保證能夠打開，下載后解壓即可。======【3】特價促銷，，拼團購買，，均有不同程度的打折優(yōu)惠，，詳情可咨詢QQ：1304139763 或者 414951605======【4】 題目最后的備注【JA系列】為店主整理分類的代號，與課題內(nèi)容無關(guān)，請忽視
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院
畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表
姓 名
高潔
學號
0911103207
班 級
09模具（2）班
專 業(yè)
模具設(shè)計與制造
指導教師
何玉林
實習單位
名 稱
南通金川化纖制品有限公司
實習單位
地 點
江蘇省南通市通州區(qū)川姜鎮(zhèn)川港大橋西首
實習單位
指導教師
包伯先
實習單位
聯(lián)系電話
13962797162
畢業(yè)論文(設(shè)計)進展情況(已完成內(nèi)容、待完成內(nèi)容、存在問題和解決辦法、指導教師意見)
1. 完成論文選題，確定論文題目，
2. 查找相關(guān)的資料，完成畢業(yè)論文的大綱的撰寫
3. 完成開題報告完成論文擬定的模式初稿，并對初稿進行修改。
指導教師簽名：
畢業(yè)實習情況
畢業(yè)實習是應屆畢業(yè)生從大學校園走向社會的重要過渡階段中環(huán)節(jié)，對應屆畢業(yè)生至關(guān)重要。
2012年2月我正式走進南通金川化纖制品有限公司，開始了我的實習生活。作為一個實習生，對工廠的生產(chǎn)流程等幾乎一無所知，因此，在師傅的帶領(lǐng)下，先去了生產(chǎn)車間了解工廠產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及其他的一些相關(guān)知識。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。在實習過程中，我的工作能力等各方面都得到了提高。讓我學到了很多課堂上學不到的東西。
通過這段時間的實習，我堅信：未來不是夢，夢醒要看結(jié)果令人滿不滿意，實踐是最好的檢驗方式。我相信，在實習期間，我不能保證學得最好，至少我每天都在進步，每天進步一點點，累積起來就能實現(xiàn)夢想，放飛夢想，翱翔高空，相信人生會更美好，我的青春我做主，只要堅持和奮斗，神話不只是神話，而是現(xiàn)實。
學生簽名：