八年級語文上冊第二單元7《始終眷戀著祖國》教案練習素材（打包8套）蘇教版.zip

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（三）都江堰 ? ①我以為，中國歷史上最激動人心的工程不是長城，而是都江堰。 ②長城當然也非常偉大，不管孟姜女們如何痛哭流涕，站遠了看，這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。長城到了八達嶺一帶已經(jīng)沒有什么味道，而在甘肅、陜西、山西、內蒙一帶，勁厲的寒風在時斷時續(xù)的頹壁殘垣間呼嘯，淡淡的夕照、荒涼的曠野融成一氣，讓人全身心地投入對歷史、對歲月、對民族的巨大驚悸，感覺就深厚得多了。 ③但是，就在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄Ｇ?。長城占據(jù)了遼闊的空間，它卻實實在在地占據(jù)了邈①遠的時間。長城的社會功用早已廢弛，而它至今還在為無數(shù)民眾輸送汩汩清流。有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當我們民族有了重大災難，天府之國總是沉著地提供庇護和濡②養(yǎng)。因此，可以毫不夸張地說，它永久性地灌溉了中華民族。 ④有了它，才有劉備、諸葛亮的雄才大略，才有李白、杜甫、陸游的川行華章。說得近一點，有了它，抗日戰(zhàn)爭中的中國才有一個比較安定的后方。 ⑤它的水流不像萬里長城那樣突兀在外，而是細細浸潤，節(jié)節(jié)延伸，延伸的距離并不比長城短。長城的文明是一種僵硬的雕塑，它的文明是一種靈動的生活。長城擺出一副老資格等待人們的修繕，它卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻。一查履歷，長城還只是它的后輩。 ⑥它，就是都江堰。 注：①［邈（miǎo）］遙遠。②［濡（rú）］浸潤。 1．作者對都江堰的基本評價是什么？文章是從哪幾方面進行評價的？ ________________________________________________ 2．第①自然段在全文中的作用是什么（用一句話概括）？ ________________________________________________ 3．作者認為“長城也非常偉大”，因為它是________________（用原文中的文字作答）；“站遠了看”在文中的意思是________________；“味道”在文中是指________________。 4．第③段畫線句子說都江堰“注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄Ｇ辍薄：笪闹心男┑胤骄唧w闡釋了它的“造福千年”？ ________________________________________________ 5．文章從第③自然段開始，對都江堰和長城作了三個方面的比較。請根據(jù)文中提供的內容，將下表補充完整。 6．作者在文中肯定都江堰的同時，不止一次強調“長城當然也非常偉大”。這是使用的什么寫作方法？對表達文章的主題有何作用？ ________________________________________________ 7．下面對文章的內容和寫法的理解，不正確的一項是 （??? ） A．作者開門見山，表明觀點，以反襯的手法抑長城而揚都江堰，贊美了都江堰是中國歷史上最激動人心的工程。 B．文章開始不寫都江堰而寫長城，是為下面更好地寫都江堰作鋪墊，因為二者有一致的地方。 C．本文在評述中國歷史上的偉大工程時，融進了自己的文化知識和感受，抒寫了自己的獨特見解。 D．作者贊美都江堰，是因為它歷史悠久，資格很老。 8．在閱讀第④段時，讀者的頭腦中會浮現(xiàn)出一系列歷史人物，請回答下列問題： ①主持都江堰修建的功臣是誰？________________ ②作者在文中特別提到劉備、李白等5位歷史人物，其目的是為了說明什么？ ________________________________________________ ③請從文中5位歷史人物中選擇你熟悉的一位，簡介他是什么樣的人，并引用他一句名言（或詩詞名句）（20字以內）。 簡介：________________________ 名言：________________________ 9．根據(jù)你對長城的了解，圍繞下面這句話，寫一段60字左右的文字（既可抒情，也可議論）。 這個苦難的民族竟用人力在野山荒漠間修了一條萬里屏障，為我們生存的星球留下了一種人類意志力的驕傲。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 【參考答案】 一、A 二、藍（籃）漿（槳）（忙）麻 三、（一）1．略2．見課文分析3．略 （二）1．悱惻湛藍2．（1）（文章、樂曲等）十分動人，這里指人的感情十分動人。（2）能適應各種環(huán)境，在任何情況下都能滿足。3．散文，炊煙。 4．因為炊煙的飄忽不定與游子的漂泊有著外在的相似；而炊煙的根在村莊，游子的根在故鄉(xiāng)，二者又存在著內在的聯(lián)系，所以作者選擇炊煙作為意象是頗有道理的。5．如“從樹梢上繞出來”；“從房脊上站起來”。“繞”寫出炊煙的飄忽之態(tài)；“站”用擬人的方法形象地寫出炊煙在無風的狀態(tài)下向上冒的形態(tài)。（言之有理即可）6．說明作者思鄉(xiāng)之切。炊煙會斷、會散、會滅，但炊煙也有根；故鄉(xiāng)的兒女會走、會飛、會一去不復返，但心中的思鄉(xiāng)之情不會因為時空的變化而削弱、消散，所以說“我不過是那一縷走散了的炊煙”。 （三）1．中國歷史上最激動人心的工程。（1）時間邈遠（2）灌溉功能（3）濡養(yǎng)文明（4）延伸距離（5）母親般的貢獻2．揭示主旨，總領全文。3．人類意志力的驕傲；從今天看歷史；自然古樸的風貌，給人渾厚凝重的感覺。4．（1）至今為民眾輸送汩汩清流。（2）永久性地灌溉中華民族。（3）至今像毫無所求的鄉(xiāng)間母親，只知貢獻。5．社會功用：長城，早已廢弛；都江堰，造福千年。文明特點：長城突兀在外，是一種僵硬的雕塑；都江堰細細浸潤，是一種靈動的生活，只知貢獻。6．襯托（對比襯托）的方法，肯定了長城的地位，更加突出都江堰是中國歷史上最激動人心的工程。7．D 8．①李冰（李冰父子）②他們都是受到都江堰的濡養(yǎng)，在四川做出貢獻的歷史名人，作者以此證明都江堰濡養(yǎng)了中華文明。③略9．只要能圍繞這句話展示，寫出真情實感，語言順暢即可。 6