人教版二年級數(shù)學上冊第6單元《表內(nèi)乘法》第4課時 練習課教案.doc
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教學資料參考范本新人教版二年級數(shù)學上冊第6單元表內(nèi)乘法第4課時 練習課教案撰寫人:_時 間:_第4課時 練習課【教學內(nèi)容】:課本76、77頁練習十八。【教學目標】:1、用不同方式鞏固8的乘法口訣,能夠比較熟練地進行計算。2、進一步掌握8的乘法口訣,用8的口訣解決實際問題?!窘虒W重難點】:重點:1、進一步鞏固8的乘法口訣,達到比較熟練的程度。2、發(fā)展學生的觀察和解決問題的能力。難點:根據(jù)主題圖的含義、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并正確到解決問題。【教學準備】:教材中相應的主題圖。【教學過程】: 一、創(chuàng)設情景,練習鞏固。1、完成76頁第6題,集體訂正。2、完成第7題?!驹O計意圖】:強化8的乘法口訣,加深對口訣的了解和記憶。3、引導完成910題。1)了解題目的意思。2)填寫出乘法算式的結(jié)果。3)觀察圖意,用自己的話說一說。4)根據(jù)圖意說出的想法,提出相應的數(shù)學問題。5)學生自行獨立解答。6)引導學生說出解答的根據(jù)。(強調(diào)有幾個幾?)【設計意圖】:鞏固用乘法解決問題,進一步乘法的意義,發(fā)展學生解決問題的能力。6、開火車,對口了令。7、背一背?!驹O計意圖】:鞏固8的乘法口訣,達到熟練運用。8、填一填。(出示小黑板) 82= 73= 86= 28= 67= 46= 57= 47= 58= 83 88= 85= 56= 78= 68= 64=9、第12題運用8的乘法口訣解決實際問題,引導學生獨立解答,先讓學生集體討論,然后同桌或小組交流訂正。二、拓展學習。1、在里填出合適的數(shù)。39= 61= 39= 61=7816=8 5721=72、每輛車限坐乘客8人,現(xiàn)在有26位乘客,3輛車能坐得下嗎?三、拓展練習1、 24= 16= 2、 6+=30 =( )3、商場里有一種襪子每雙3元錢,媽媽有20 元,想買6雙這樣的襪子,她帶的錢夠嗎?【教學反思】:5 / 5- 配套講稿:
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