蘇教版語文六年級下冊第五組第15課《天游峰的掃路人》同步練習(xí).doc
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蘇教版語文六年級下冊第五組第15課《天游峰的掃路人》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共99分) 1. (4分)讀下列人物語言,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z氣來朗讀。 自信 激動 關(guān)切 悠閑 ①“如今游客多,您老工作挺累吧?”_______ ②“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!盻______ ③“30年后,我再來看您!”_______ ④“30年后,我照樣請您喝茶!”_______ 2. (9分)照樣子,寫詞語。 ①飄飄悠悠:_______、_______、_______ ②氣喘吁吁:_______、_______、_______ ③炯炯有神:_______、_______、_______ 3. (8分)給多音字注音組詞。 削 _______ _______ _______ _______ 宿 _______ _______ _______ _______ 4. (6分)讀拼音,寫漢字。 tu si so zhou wǔ y shān _______ _______ _______ jīng shu kāi lǎng dǐng tiān l d _______ _______ _______ 5. (8分)我會寫。 ie先寫_______,再寫_______,i與e寫時要挨緊。 e先寫_______,再寫_______,與e寫時要挨緊。 ye先寫_______,再寫_______,y與e寫時要挨緊。 yue先寫_______,再寫_______,yu與e寫時要挨緊。 6. (5分)普通勞動者是值得尊敬的,請選擇身邊的一位普通勞動者,仿照對掃路人外貌的描寫,寫寫他(她)的外貌。 7. (10分)根據(jù)課文,回答下面題目 (1)老鄉(xiāng)看到許世友留下的紙條后心里會怎么想? (2)讀完這篇文章,談一下你對許世友將軍的印象。 8. (5分)用下列詞語造句 ①生疏 ②循規(guī)蹈矩 9. (3分)寫出近義詞。 悠閑—_______ 仔細(xì) —_______ 慈善—_______ 10. (4分)寫出反義詞。 清爽—_______ 自信—_______ 開朗—_______ 拋下—_______ 11. (6分)形近字組詞。 棕_______ 傳_______ 沏_______ 綜_______ 轉(zhuǎn)_______ 砌_______? 12. (5分)讀課文《天游峰的掃路人》在橫線上填上合適的詞。 借著_______的星光,我_______打量了他:_______的臉,_______面色,_______的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。 13. (4分)把下列詞語補(bǔ)充完整。 半途_______ 望而_______ 氣喘_______ 炯炯_______? 14. (1分)說說下列句子破折號的作用。 在一片靜寂中,我隱約聽見“嘩——嘩——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來。_______ 15. (1分)說出下列句子的修辭手法 天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。_______? 16. (5分)將下列陳述句改成反問句。 ①沿著這條小路走,能到金明家。 ②聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號,桑娜感到心驚肉跳。 17. (5分)擴(kuò)句。 ①我望了望天游峰。 ②我打量他。 18. (5分)縮句。 ①他說得輕輕松松,自在悠閑。 ②老人引我進(jìn)了他的小屋。 19. (5分)將下列句子改為陳述句。 有花鳥作伴,我能舍得走嗎? 二、 閱讀理解 (共3題;共23分) 20. (13分)閱讀課文選段,完成練習(xí)。 沒了扁擔(dān),朱德同志心里很著急,他買來一根毛竹,_______,連夜做起了扁擔(dān)。為了_______戰(zhàn)士們再藏他的扁擔(dān),他就在上面刻了“_______”三個大字。 (1)在橫線上填上合適的詞語。 沒了扁擔(dān),朱德同志心里很著急,他買來一根毛竹,1 , 連夜做起了扁擔(dān)。為了2戰(zhàn)士們再藏他的扁擔(dān),他就在上面刻了“3”三個大字。 (2)朱德軍長為什么要在扁擔(dān)上刻上三個大字? (3)用“防止”說一句話。 21. (5分)閱讀短文《天游峰的掃路人》,回答問題。 老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍?shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?” 我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!” “30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動了竹叢里的一對宿鳥,它們撲棱棱的飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。 文中劃線的句子分別表達(dá)了“我”怎樣的思想感情? 22. (5分)閱讀短文《天游峰的掃路人》,回答問題。 老人搖搖頭,伸出了七個指頭,然后悠然地說:“按說,我早該退休了??晌覍?shí)在離不開這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥作伴,我能舍得走嗎?” 我緊緊抓住他的雙手說:“30年后,我再來看您!” “30年后,我照樣請您喝茶!”說罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動了竹叢里的一對宿鳥,它們撲棱棱的飛了起來,又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁 達(dá)開朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。 這個片斷中,你看出老人是一個什么樣的人? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共99分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 閱讀理解 (共3題;共23分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 天游峰的掃路人 蘇教版 語文 六年級 下冊 第五 15 天游峰 路人 同步 練習(xí)
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