2019春未來版品生二下《有趣的多民族節(jié)日》word教學設計.doc
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2019春未來版品生二下有趣的多民族節(jié)日word教學設計教師:劉帆一、 教學目標:1、 能通過多種方法搜集各民族節(jié)日的相關(guān)資料,體會我國是一個多民族的國家,并以自己喜歡的方式表達學習收獲。2、 用合適的方式調(diào)查本班的少數(shù)民族同學,了解其民族習慣,能在交往中尊重他們的習慣。3、 能與同學合作整理資料和發(fā)表交流,能同參與活動的人積極交往。二、教學重、難點:通過學習了解少數(shù)民族節(jié)日習俗、來歷,通過看視頻、聽故事、談感受、唱歌曲增強民族自豪感,加強民族團結(jié)意識,培養(yǎng)學生愛國主義情感。三、活動準備:學生:通過讀書、看報、上網(wǎng)等形式,搜集有關(guān)少數(shù)民族節(jié)日的資料。教師:1、收集少數(shù)民族節(jié)日的相關(guān)資料。2、制作課件:潑水節(jié)視頻;火把節(jié)的故事視頻;演示文稿。四、教學過程:導入新課:寶貝們你們愛你的媽媽嗎?那你們覺得自己的媽媽偉大嗎?有一位更偉大偉大的母親,她養(yǎng)育了56個孩子(五十六個民族),五十六個民族都有自己古老的歷史和獨特的文化。其中漢族是我國人口最多的民族,其他民族的人口要少一些,我們再分別不出他們的民族時,就說他們少數(shù)民族。每個民族因為生活方式和文化的不同就有了自己風格各異的民族節(jié)日,每逢節(jié)日來臨,人們就盛裝打扮、載歌載舞,同學們,你們想?yún)⒓舆@樣的節(jié)日活動嗎?那么今天就讓我們一起走進豐富多彩的民族節(jié)日(板書課題、學生齊讀課題)。(一)“民族風俗”師:其實我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,有許多形形色色的節(jié)日習俗,有趣極了,想了解嗎?介紹傣族,觀看“潑水節(jié)”的視頻。傣族的風俗禁忌大多與佛教有關(guān),到西雙版納旅游應該注意的有以下幾點:遇上傣族群眾在祭祀寨神時,千萬別進寨子。不能摸小和尚的頭。進寺廟參觀一定要脫鞋??吹搅诉@激動人心的場面,你想說些什么?(學生說)師:是呀,潑灑的不是水而是吉祥、是祝福、是健康。接著播放彝族火把節(jié)來歷的視頻。(二)民族節(jié)日知多少師:同學們,剛才我們了解了幾個少數(shù)民族的節(jié)日,你們還知道哪些少數(shù)民族有什么節(jié)日嗎?生踴躍發(fā)言。活動:現(xiàn)在就讓我們以小組為單位選擇一個你們最感興趣的節(jié)日,學生們事先搜集和整理有關(guān)少數(shù)民族的資料(圖片、文字資料都可以) 五、總結(jié)師:通過今天這節(jié)課的學習,你都知道了什么?(學生說)師:你說的很好,其實還有的節(jié)日是祈求團圓的,如漢族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。師:每個節(jié)日的背后都蘊含著各民族豐富的文化底蘊。不但豐富了人們的文化生活,繁榮了當?shù)氐纳鐣?jīng)濟,也增進了各民族人民的團結(jié)。節(jié)日是一種民族文化,我們要了解各民族的節(jié)日,尊重各民族的習俗,弘揚民族文化精神,讓我們的民族文化發(fā)揚光大。. 最后整堂課在師生同唱愛我中華中結(jié)束。附送:2019春未來版品生二下生活中的環(huán)保問題word教案 教學目標: 1.初步了解家庭、學校及周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)周圍生活中的污染問題。 2.樹立環(huán)保意識,并產(chǎn)生濃厚的興趣,樂于參加環(huán)保公益活動。 教學重難點: 1.收集周圍的環(huán)保信息,發(fā)現(xiàn)周圍生活中的污染問題。 2.樹立環(huán)保意識。 教學準備: 布置學生收集生活中的環(huán)保信息,PPT課件。教學過程:一、 導入1.孩子們,宇宙中有一個藍色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽!我們的地球媽媽可漂亮啦!它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍的大海。(課件出示圖片)我們的媽媽多美??!這么美麗的家園,可是有些人卻不懂得很好地愛惜它。看,地球媽媽流淚了,聽,地球媽媽痛哭了。(課件出示圖片)孩子們,知道地球媽媽為什么哭泣嗎?地球媽媽給我們發(fā)了一段視頻來述說她的煩惱。讓我們一起來看一看、聽一聽吧?。úシ乓曨l)2.看了視頻后你有什么想法呢?(討論交流)3.小結(jié):是呀,人類的有些行為,在創(chuàng)造著美好生活的同時,又無意間破壞著我們的生活環(huán)境。孩子們,在你們?nèi)粘I钪?,你們有沒有做出過傷害地球媽媽的事了?我們周圍的環(huán)境如何呢?今天,老師和同學們一起來探討我們身邊的環(huán)保問題。( 板書課題)齊讀。孩子們,歡迎大家參加“環(huán)保之旅”活動,廣泛收集身邊的環(huán)保問題,你就可以獲得一張“環(huán)保之旅”的旅游門票,讓我們行動吧!二、環(huán)保問題知多少 1.資料展示 課前請同學們搜集了一些家里、學校及周圍的環(huán)保問題的資料,下面就請同學給大家展示一下你們發(fā)現(xiàn)的問題吧,其他同學請認真聽,并想一想這些問題你身上存在不存在?2.教師資料展示 孩子們真是不找不知道一找嚇一跳??!原來我們每天都做了這么多傷害地球媽媽的事??!老師也找了一些環(huán)保問題,大家一起來看看吧!看看這些做法對嗎?你想對圖上的人物說些什么?3.人類這樣破壞環(huán)境,相當于自毀家園,終將受到環(huán)境的懲罰??袋S沙席卷而來(出示圖片);看大氣發(fā)怒了(出示圖片);看河流開始報復了(出示圖片)。三、活動(闖關(guān)我能行)看來同學們從思想上己經(jīng)認識到了保護環(huán)境的重要性,那老師可要考考大家啦!1.第一關(guān):我會選為了節(jié)約能源、保護環(huán)境我們應該( )A、隨手關(guān)燈、人走燈滅 B、夏季為了涼爽要多開空調(diào) C、洗完手,不關(guān)水龍頭減少“白色污染”我們應該( )自覺地不用、少用難解的塑料包裝袋 B. 亂扔塑料垃圾 C.什么方便用什么我國植樹節(jié)定為每年 ( ) A、3月10日 B、3月15日 C、3月11日 D、3月12日綠色食品指什么食品?( )A、蔬菜水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D、有豐富營養(yǎng)價值的食品洗衣物時選無磷洗衣粉是因為( )。 A、保護衣物 B、防止污染 C、保護雙手2.第二關(guān):我會填(“環(huán)保之旅”門票) 孩子們,今天我們了解了這么多環(huán)保問題,現(xiàn)在我們就來填寫“旅游門票”吧,只要能得到三個金星就可以拿到門票參加我們下節(jié)課的綠色行動 四、布置作業(yè)1.課后請同學們收集環(huán)保金點子,用實際行動來保護我們共同的家園地球!- 配套講稿:
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