語文版2019-2020學年五年級上冊語文第四單元第17課《十年后的禮物》同步練習B卷.doc

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語文版2019-2020學年五年級上冊語文第四單元第17課十年后的禮物同步練習B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共5題；共33分)1. （6分）選字填空毫 豪_毛 _杰 自_ 一絲一_連 聯(lián)_系 _長 關(guān)_ 心_心2. （8分）按拼音寫漢字nuwi_xun l_tozu_3. （8分）看拼音，寫詞語。mio humn jixn x ru kungxng ti g y_o xingw yng zh yno lg g_4. （5分）縮句學校里的學生認真地把教室的桌子擦干凈。人民是創(chuàng)造世界歷史的真正動力。5. （6分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）聽著，聽著，阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡，他要通過琴聲把_，_。他的手指在琴弦上_，流水、月光都_，_。（2）隨著旋律的_，_，樂曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量，表達出_，抒發(fā)了_。二、 問答題 (共1題；共5分)6. （5分）讀課文十年后的禮物，回答她從音樂的洪流里感到了音樂家對她的祝福：“你是黎明的曙光，你就是幸福?！痹僮x祝福的話，談談自己對這句話的理解。 三、 閱讀理解 (共2題；共31分)7. （22分）閱讀下文，回答問題 沙灘在太陽的照耀（yo）下，金黃金黃的。一群小朋友來到沙灘上。小朋友們有的在沙灘上撿著彩色的貝殼，有的追著白色的浪花，有的曬著太陽，還有的吹著小螺號我在沙灘上干什么，你知道嗎？看看吧，我在沙灘上用細細的樹枝，畫著長長的航線。長長的航線，通向遠方：長長的航線，通向彼（b）岸。我要在畫出的航線上航行。我要在長長的航線上，劃槳（jing）馳（ch）向遠方：我要在長長的航線上，揚著帆兒駛向彼岸。（1）短文共有_個自然段。 （2）在文中找出合適的詞語填空。 _的貝殼 _的樹枝_的浪花 _的航線（3）照樣子寫詞語。 例：金黃金黃 _紅_紅（4）文中哪句話是寫小朋友們在沙灘上的活動？ （5）“我”在沙灘上千什么？ 8. （9分）閱讀下文，回答問題機智的蕭伯納英國著名的戲劇家蕭伯納，不僅才華橫溢，而且十分機智。他的名著機器與人第一次上演時，場內(nèi)鴉雀無聲，大家都被生動的劇情吸引住了。演出結(jié)束后，不少觀眾要求同蕭伯納見面。正當蕭伯納從座位上站起來，準備向觀眾致意時，突然樓座上有個人對他喊道：“蕭伯納，你的劇本糟透了，收回去，停演吧！”觀眾大吃一驚，以為蕭伯納一定會為這個人的有意挑釁而發(fā)怒。誰知道蕭伯納不但不生氣，反而轉(zhuǎn)過身來，對著樓座鞠了一躬，笑著說：“我的朋友，我完全同意你的意見。”說到這里，他指了指劇場中的觀眾說，“但遺憾的是，我們兩個人反對這么多的觀眾有什么用呢？我們能禁止它不演嗎？”蕭伯納這番話贏得了觀眾一陣熱烈的掌聲。（1）在短文中找出和下面意思一樣的詞語。一點兒聲音都沒有。_形容一個人非常有才華。_事機鬧事，企圖引起沖突。_（2）在下面句子的空格處填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。英國著名的戲劇家蕭伯納，_才華橫溢， _十分機智。蕭伯納_不生氣， _轉(zhuǎn)過身來朝著樓座鞠了一躬。（3）有人說蕭伯納的劇本糟透了，原因是：（ ）A . 劇本確實不好。B . 他故意挑釁。C . 他很不喜歡這個劇本。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎運用 (共5題；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、 問答題 (共1題；共5分)6-1、三、 閱讀理解 (共2題；共31分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、