2018-2019學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列二)每日一題 鹽類水解的影響因素(含解析)新人教版選修4.doc
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列二)每日一題 鹽類水解的影響因素(含解析)新人教版選修4.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列二)每日一題 鹽類水解的影響因素(含解析)新人教版選修4.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
鹽類水解的影響因素高考頻度: 難易程度: 在Al33H2OAl(OH)33H的平衡體系中,要使平衡向水解方向移動(dòng),且使溶液的pH增大,應(yīng)采取的措施是A.加熱 B.通入HClC.加入適量Na2CO3(s) D.加入NaCl溶液 【參考答案】CD 1影響鹽類水解平衡的因素(1)內(nèi)因:形成鹽的酸或堿越弱,其鹽就越易水解。如水解程度:Na2CO3Na2SO3,Na2CO3NaHCO3。(2)外因 1向三份0.1 mol/L CH3COONa溶液中分別加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固體(忽略溶液體積變化),則CH3COO-濃度的變化依次為A減小、增大、減小B增大、減小、減小C減小、增大、增大D增大、減小、增大2在一定條件下,Na2CO3溶液中存在H2OOH平衡。下列說法不正確的是A稀釋溶液:增大B通入CO2,溶液pH減小C升高溫度,平衡常數(shù)增大D加入NaOH固體:減小3已知K2HPO4溶液呈堿性,即結(jié)合H的能力大于其電離產(chǎn)生H的能力。溶液中存在如下平衡:H2OH3O,H2OOH,H2OHOH。下列操作能使該溶液中c(H3O)增大的是A.加水 B.加熱C.加消石灰 D.加K2HPO4固體 1【答案】A【解析】、Fe3+水解使溶液呈酸性,對CH3COO-的水解有促進(jìn)作用,而水解對CH3COO-的水解有抑制作用,故在CH3COONa溶液中加入NH4NO3、FeCl3固體時(shí)CH3COO-濃度減小,加入Na2SO3固體時(shí)CH3COO-濃度增大。 3【答案】A【解析】H2OH3O,H2OOH,H2OHOH。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中化學(xué)課堂同步系列二每日一題 鹽類水解的影響因素含解析新人教版選修4 2018 2019 學(xué)年 高中化學(xué) 課堂 同步 系列 每日 鹽類 水解 影響 因素 解析 新人 選修
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6067039.html