2018-2019學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列二)每日一題 原電池的設(shè)計(含解析)新人教版選修4.doc
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列二)每日一題 原電池的設(shè)計(含解析)新人教版選修4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué)(課堂同步系列二)每日一題 原電池的設(shè)計(含解析)新人教版選修4.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
原電池的設(shè)計高考頻度: 難易程度: 根據(jù)反應(yīng):2Ag+CuCu2+2Ag,設(shè)計如圖所示的原電池,下列說法錯誤的是 AX可以是銀或石墨BY是硫酸銅溶液C電子從銅電極經(jīng)外電路流向X電極DX極上的電極反應(yīng)為Ag+e-Ag 【參考答案】B 原電池的設(shè)計理論上,能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)均能設(shè)計成原電池。實(shí)際設(shè)計時應(yīng)注意以下幾方面:(1)外電路負(fù)極(還原性較強(qiáng)的物質(zhì))正極(較穩(wěn)定的金屬或能導(dǎo)電的非金屬)。(2)內(nèi)電路將兩極浸入電解質(zhì)溶液中,使陰、陽離子做定向移動。(3)閉合電路 1原電池的正負(fù)極不僅與電極的性質(zhì)有關(guān),而且與電解質(zhì)溶液有關(guān),下列說法中不正確的是AAl、Cu、稀硫酸組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為Al-3e-Al3+BMg、Al、NaOH溶液組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為Al-3e-Al3+CFe、Cu、FeCl3溶液組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為Fe-2e-Fe2+DAl、Cu、濃硝酸組成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式為Cu-2e-Cu2+2利用反應(yīng)Zn2FeCl3ZnCl22FeCl2設(shè)計一個原電池。在下圖方格內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)裝置圖,并指出正極材料為_,電極反應(yīng)式為_;負(fù)極材料為_,電極反應(yīng)式為_。 3已知某原電池的電極反應(yīng)是Fe 2e Fe2+,Cu2+ + 2eCu,據(jù)此設(shè)計該原電池,并回答問題。 (1)若原電池裝置為圖中甲:電極材料A是 ,B是 (寫名稱)。觀察到A電極的現(xiàn)象是 。(2)若原電池裝置為圖中乙:電極材料X是 (填序號,下同)。a鐵 b銅 c石墨電解質(zhì)Y是 。aFeSO4 bCuSO4 cCuCl2 1【答案】B 2【答案】Pt(或石墨) 2Fe32e2Fe2 Zn Zn2eZn2 【解析】一般來說,自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計成相應(yīng)的原電池。具體設(shè)計時,先將氧化還原反應(yīng)拆分為兩個半反應(yīng)(即氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)),然后根據(jù)構(gòu)成原電池的條件,選擇合適的電極材料及適宜的電解質(zhì)溶液,將兩電極用導(dǎo)線連接插入電解質(zhì)溶液形成閉合回路,即可成功設(shè)計原電池。將Zn2FeCl3ZnCl22FeCl2拆分為Zn2eZn2(氧化反應(yīng))和2Fe32e2Fe2(還原反應(yīng));結(jié)合原電池的電極反應(yīng)特點(diǎn)分析可知,該電池的負(fù)極應(yīng)為鋅,則正極所用材料活潑性應(yīng)比鋅弱,為保證Fe3在正極得電子,則電解質(zhì)溶液為FeCl3等易溶的鐵鹽的溶液?!久麕燑c(diǎn)睛】要牢記原電池正負(fù)極反應(yīng)的反應(yīng)類型,以便確定正負(fù)極材料,同時要根據(jù)總反應(yīng)式,選擇合適的電解質(zhì)溶液。為了確保能得出正確答案,可將所設(shè)計的原電池的總反應(yīng)式寫出,與題中所給的反應(yīng)方程式對比、檢查。3【答案】(1)銅(或石墨棒) 鐵 有紅色物質(zhì)析出(或變粗)(2)bc bc【解析】(1)結(jié)合氧化還原反應(yīng)的知識可知Fe2eFe2+是負(fù)極反應(yīng),故Fe作負(fù)極,Cu2+2eCu是正極反應(yīng),故A應(yīng)是銅或石墨棒,現(xiàn)象是看到有紅色物質(zhì)析出,電極變粗。我是一只干電池,我的身體由鋅(鐵)皮、碳棒、汞、鎘硫酸化合物、銅帽等組成,在我“身強(qiáng)力壯”的時候,身體里的重金屬如鉛、汞、鎘等可幫了大忙,但當(dāng)我“老”了,離開工作崗位后,這些重金屬如果泄漏到自然界,后果就會很嚴(yán)重。生物從環(huán)境中攝取的重金屬可以經(jīng)過食物鏈,逐級在較高級的生物體中富集,如果經(jīng)過食物進(jìn)入人體,在某些器官中長期積蓄,將難以排除,最終損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018-2019學(xué)年高中化學(xué)課堂同步系列二每日一題 原電池的設(shè)計含解析新人教版選修4 2018 2019 學(xué)年 高中化學(xué) 課堂 同步 系列 每日 原電池 設(shè)計 解析 新人 選修
鏈接地址:http://m.italysoccerbets.com/p-6080312.html