部編人教版小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教案（1-16課分課式）版本一
部編人教版小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教案（1-16課分課式）版本一,部編人教版,小學(xué),一年級(jí),道德,法治,上冊(cè),教案,16,課分課式,版本
《14 健康過冬天》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、主動(dòng)觀察發(fā)現(xiàn)冬季的特征，養(yǎng)成探究的習(xí)慣，獲得相關(guān)的知識(shí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生勇于面對(duì)寒冷，克服寒冷帶來的心理畏懼、行為退縮，積極開展、參與具有冬天特色的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)耐寒力，啟發(fā)學(xué)生合理地安排自己的冬季生活。
教學(xué)重點(diǎn)
鼓勵(lì)兒童勇于面對(duì)寒冷、克服寒冷帶來的心理畏懼和行為退縮。
教學(xué)難點(diǎn)
科學(xué)合理地安排冬季作息時(shí)間表。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：鉆研好教材，備好課，整理好自己的教學(xué)思路；做好教具準(zhǔn)備，如課件、多媒體設(shè)備等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：做好預(yù)習(xí)。
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)。
教學(xué)過程
一、談話導(dǎo)入3分鐘
1、今天老師帶來了兩個(gè)朋友，熊大和熊二
它們?cè)谟懻搩蓚€(gè)問題，（師提問：一年有幾個(gè)季節(jié)，它們分別叫什么名字？）（出示課件）誰能幫熊二解答呢？
生：一年有四個(gè)季節(jié)，它們分別叫春、夏、秋、冬（出示課件）
2、師：剛才同學(xué)們幫助了熊大和熊二，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，我們來欣賞一曲美妙的歌曲吧?。úシ拧垛弮喉懚．?dāng)》，學(xué)生跟唱）這首歌曲的名字叫《鈴兒響叮當(dāng)》。
師：同學(xué)們會(huì)唱這首歌嗎？我們跟著唱一唱。
誰能告訴老師歌里唱到是哪個(gè)季節(jié)。
生：歌中唱到的是美麗的冬天。
3、對(duì)了，今天老師就要帶領(lǐng)大家一起來說說冬天里發(fā)生的故事。
二、進(jìn)入新課
1、寒冷是個(gè)考驗(yàn)（播放課件：北風(fēng)呼嘯）
教師語言渲染：冬天北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)吹到臉上，像刀割一樣，真冷?。。ò鍟汉洌?
（1）說困難
師：在寒冷的冬天里我們會(huì)遇到很多困難，你能告訴同學(xué)們你會(huì)遇到什么困難？
生：不敢出去玩，外面太冷了。早上不想起床，躲在被窩里可舒服了，上課遲到，因?yàn)槠鸫蔡砹恕?
師：除了這些困難，你還會(huì)遇到哪些困難呢？
生：不想寫作業(yè)，手都凍僵了（教師引導(dǎo)）經(jīng)常感冒發(fā)燒……
（2）克服困難
師：剛才同學(xué)們說到的困難，也是大家經(jīng)常遇到的嗎？我們要怎么才能克服它呢？
生：我們要堅(jiān)持鍛煉，才不會(huì)打針吃藥。
師：每天早上上學(xué)時(shí)，你們都能看到公園里的人們?cè)谧鍪裁矗?
生回答。
師：早晨公園里的人們鍛煉身體，他們的運(yùn)動(dòng)就叫晨練。
師：寒冷的冬天更要加強(qiáng)體育鍛煉？所以我們也要積極加入到晨練的隊(duì)伍中來。
冬天太冷了，早上我們不愿起床，為了改掉早晨賴床的壞習(xí)慣，晚上8：30之前睡覺比較好，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
3、評(píng)價(jià)學(xué)生的作息時(shí)間表
師：通過察看同學(xué)們的作息時(shí)間表，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不愿參加晨練，這可不好，正所謂冬練三九，夏練三伏，環(huán)境越艱苦，越要加強(qiáng)鍛煉。
師：根據(jù)同學(xué)們制定的作息時(shí)間表，老師也制定了出一張冬季作息時(shí)間表，（教師邊說邊演示）。早上6：30起床刷牙洗臉后6：40分參加晨練20分鐘之后吃早飯，7：30分準(zhǔn)備上學(xué)了。因?yàn)槲覀儗W(xué)校中午1：50分打上課鈴，所以中午1：30分就要去上學(xué)了，晚上我們?cè)?：30之前睡覺就比較好了。（課件演示）
4、好玩的游戲
師：看，天空飄起了雪花，小朋友們來到雪地里，請(qǐng)同學(xué)們看到大屏幕，你在大屏幕上看到了什么？（課本插圖課件）
生：我看到了雪。
我看到了樹上的葉子掉光了。
我看到了空中飄著雪花 。
我看到了小朋友穿得像個(gè)棉花包。
我看到了小朋友在打雪仗。
我看到了小朋友在堆雪人……
師：同學(xué)們你們喜歡冬天嗎？
生：喜歡 。
師：你為什么喜歡冬天呢？
生：因?yàn)槎炜梢?堆雪人，打雪仗，滑雪， 溜冰……
師：是呀，下雪的時(shí)候真好玩呀，（板書：好玩）只有下雪了我們才可以玩這些游戲，可是在同學(xué)們生活的南方冬天很少看到雪，沒有雪的時(shí)候，我們還可以玩什么游戲呢？
師：對(duì)了，同學(xué)們真是愛運(yùn)動(dòng)的好孩子，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的身體，使冬天變得暖和。接下來老師請(qǐng)同學(xué)們來做一個(gè)小游戲，游戲的名字叫：我學(xué)小兔蹦蹦跳。一組請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來學(xué)兔子跳，被請(qǐng)上來的同學(xué)用石頭剪子布來決定游戲先后，看誰在半分鐘里跳的個(gè)數(shù)最多誰就是勝者，其余同學(xué)站起來為自己組的同學(xué)喊加油。聽清楚規(guī)則了嗎？誰自告奮勇來呢？
師：同學(xué)們，剛才的游戲好玩嗎？還覺得冷嗎（請(qǐng)參加游戲的同學(xué)談?wù)動(dòng)螒蚝蟮母惺?。?
三、總結(jié)
師：剛才我們做了游戲，累了吧！我們休息一會(huì)兒。現(xiàn)在來看到大屏幕（打出：在這節(jié)課里，我有什么收獲？）
只要學(xué)生能說出課堂中知識(shí)就可以。
師：雖然冬天很冷，但我很堅(jiān)強(qiáng)，仍然能堅(jiān)持每天按時(shí)起床不遲到，克服了寒冷帶來的困難，真是困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱。冬天也有我們?cè)谄渌竟?jié)看不到的美麗景色，還有我們?cè)谄渌竟?jié)玩不到的游戲。同學(xué)們，你們喜歡這樣的冬天嗎？覺得這樣的冬天好玩嗎？不過同學(xué)們盡情玩耍時(shí)，一定要注意安全哦！
今天這節(jié)課同學(xué)們聽得真認(rèn)真，玩得也很盡興，我們?yōu)樽约航裉斐錾憩F(xiàn)鼓鼓掌吧？（點(diǎn)擊音效）同學(xué)們下課！
收藏
編號(hào)：660239
類型：共享資源
大小：142.83KB
格式：RAR
上傳時(shí)間：2019-07-25
8
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
部編人教版
小學(xué)
一年級(jí)
道德
法治
上冊(cè)
教案
16
課分課式
版本
- 資源描述：
-
部編人教版小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教案（1-16課分課式）版本一,部編人教版,小學(xué),一年級(jí),道德,法治,上冊(cè),教案,16,課分課式,版本
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。