普通話水平測試培訓與應試指導

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普通話水平測試與應試指導,文學與傳媒學院,主要內容,普通話水平測試概說,普通話水平測試應試指導,一,二,第一節(jié) 普通話水平測試概說,一、什么是普通話水平測試 普通話水平測試不是普通話系統(tǒng)知識的考試，不是文化水平的考核，也不是口才的評估，是應試人運用普通話所達到的標準程度的檢測和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現(xiàn)的語音、詞匯、語法規(guī)范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據(jù)。普通話水平測試一律采用口試方式進行。,二、普通話水平測試依據(jù),《山東省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》第十三條：“高等院校和中等職業(yè)學校的學生應當參加普通話水平測試，達到二級乙等以上標準?！?魯政辦發(fā)[2010]57號《山東省人民政府辦公廳關于進一步加強語言文字工作的意見》文件規(guī)定“自2010年起，高等院校、職業(yè)學校應屆畢業(yè)生要按《實施辦法》的規(guī)定，全部參加測試，并達到規(guī)定等級標準。”,三、普通話水平測試等級標準,普通話水平分為三級六等：一級甲等、一級乙等、二級甲等、二級乙等、三級甲等、三級乙等。 一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試失分率在3％以內，也就是97分以上。 一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8％以內，也就是92分以上。,三、普通話水平測試等級標準,二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調發(fā)音基本準確，語調自然，表達流暢。少數(shù)難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現(xiàn)失誤。詞匯、語法極少有誤。測試總失分率在13％以內，也就是87分以上。 二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu,z-zh-j,送氣不送氣，i-ü不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單化音等），失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20％以內，也就是80分以上。,三、普通話水平測試等級標準,三級甲等：朗讀和交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞匯、語法有失誤。測試總失分率在30％以內，也就是70分以上。 三級乙等：朗讀和自由交談時，聲韻調發(fā)音失誤較多，方音特征突出。方言語調明顯。詞匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總失分率在40％以內，也就是60分以上。,四、普通話水平測試的試卷評分標準,試卷包括4個組成部分，滿分為100分。 （一）讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），限時3.5分鐘,共10分。 1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。 2.評分： (1)語音錯誤，每個音節(jié)扣0.1分。 (2)語音缺陷，每個音節(jié)扣0.05分。 (3)超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。,四、普通話水平測試的試卷評分標準,（二）讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)），限時2.5分鐘,共20分。 1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。 2.評分: (1)語音錯誤，每個音節(jié)扣0.2分。 (2)語音缺陷，每個音節(jié)扣0.1分。 (3)超時1分鐘以內，扣0.5分；超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。,四、普通話水平測試的試卷評分標準,（三）朗讀短文（1篇，400個音節(jié)）,限時4分鐘,共30分。 1.目的：測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。 2.要求： (1)短文從《普通話水平測試用朗讀作品》中選取。 (2)評分以朗讀作品的前400個音節(jié)（不含標點符號和括注的音節(jié)）為限。 3.評分： (1)每錯1個音節(jié)，扣0.1分；漏讀或增讀1個音節(jié)，扣0.1分。 (2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。 (3)語調偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。 (4)停連不當，視程度扣0.5分、1分、2分。 (5)朗讀不流暢（包括回讀），視程度扣0.5分、1分、2分。 (6)超時扣1分。,四、普通話水平測試的試卷評分標準,（四）命題說話,限時3分鐘,共40分。 1.目的:測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標準程度、詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢程度。 2.要求： (1)說話話題從《普通話水平測試用話題》中選取，從給定的兩個話題中選定1個話題,連續(xù)說一段話。 (2)應試人單向說話。 3.評分： (1)語音標準程度，共25分。分六檔： 一檔：語音標準，或極少有失誤。扣0.5分、1分、2分。 二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯?？?分、4分。 三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯；或語音錯誤在10次-15次之間，有方音但不明顯?？?分、6分。 四檔：語音錯誤在10次-15次之間，方音比較明顯。扣7分、8分。 五檔：語音錯誤超過15次，方音明顯?？?分、10分、11分。 六檔：語音錯誤多，方音重?？?2分、13分、14分。,四、普通話水平測試的試卷評分標準,（2）詞匯語法規(guī)范程度，共10分。分三檔： 一檔：詞匯、語法規(guī)范?？?分。 二檔：詞匯、語法偶有不規(guī)范的情況?？?分、2分。 三檔：詞匯、語法屢有不規(guī)范的情況。扣3分、4分。 （3）自然流暢程度，共5分。分三檔： 一檔：語言自然流暢?？?分。 二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現(xiàn)?？?.5分、1分。 三檔：語言不連貫，語調生硬?？?分、3分。 注：說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時1分鐘以內（含1分鐘），扣1分、2分、3分；缺時1分鐘以上,扣4分、5分、6分；說話不滿30秒（含30秒），本測試項成績計為0分。,第二節(jié) 普通話水平測試應試指導,如何讀好單音節(jié)字詞,如何讀好雙音節(jié)詞語,朗讀中需要注意的問題,如何做好說話題目,四,一,二,三,一、如何讀好單音節(jié)字詞,(一)重視聲、韻、調的發(fā)音 1.找準聲母的發(fā)音部位 測試中出現(xiàn)問題較多的聲母是： z、c、s 與zh、ch、sh；z、c、s 與j、q、x ；n與l；f 與h；r與［z］、l、y；零聲母與ng。例如： 資源－支援 姿勢－知識 私人－詩人 松樹 沉思 場所 操場 珍藏 喪失 總結 祖先 足球 隨即 青蒜 從前 南寧－蘭陵 老路－惱怒 襤褸－男女 浮水－湖水 富麗－互利 花費－花卉 人民 日子 然后 軟弱 熱情 濕潤 棉襖 愛人 安全 挨餓 恩人 耳朵,一、如何讀好單音節(jié)字詞,2.韻母的舌位動程要充分 普通話語音系統(tǒng)中共有39個韻母，測試中出現(xiàn)錯誤較多的韻母是： (1) ai韻母 a—ê 如：吃菜、比賽。 ai—ei (b、p、m、zh、ch、sh、s) 如：白菜、球拍、麥子、塞子、摘、拆。 ai—ie 如：高矮、挨打。 (2) ei韻母 取代 ai 韻母如：白、百、麥 取代 ei 韻母如：德、客、冊 取代 i 韻母如：筆、披 取代 o 韻母如：墨、伯、迫 (3) ie üe韻母 讀成了[iεi]如: 逛街、買鞋、世界。 讀成了e如：上學、喜鵲、書寫。,一、如何讀好單音節(jié)字詞,3.聲調的發(fā)音要到位 普通話有四種聲調：陰平、陽平、上聲、去聲。 用五度標記法描寫：55、35、214、51。,發(fā)音要領： 陰平－－起音高高一路平， 陽平－－由低到高往上升， 上聲－－先降后升曲折起， 去聲－－高起猛降到底層。,一、如何讀好單音節(jié)字詞,(二)字與字之間的停頓 1.讀單音節(jié)字時，每個音節(jié)之間的停頓速度要相等，切忌二、三個一組。 2.語速過快或過慢都會導致扣分。 (三)正確處理多音字的發(fā)音 1.遇到多音節(jié)字時，可以任選一個讀音，但最好最常用的、人們比較熟悉的讀音。如： 血 xuè 流血、犧牲、血液（書面語） xiě 雞血、羊血（口語） (四)不認識的字或讀錯的字 1.跳過或漏讀不得分。 2.偶有口誤，還有第二次機會。 (五)盡量避免讀錯別字 例如：憎、莖、瀕、涮、癬、翁、閂、鍘、篩、即、銬、仍。,二、如何讀好雙音節(jié)詞語,(一)正確讀雙音節(jié)詞語 詞語并非兩個音節(jié)的簡單相加，而是氣息相連，形成一個小語流，讀時不可將其分離、割斷。 (二)努力分辨輕聲詞 輕聲簡單說是語流中一種音節(jié)弱化的現(xiàn)象，輕、短、模糊是其發(fā)音特點。 例如：暖和、聰明、腦袋、先生、穩(wěn)當、在乎、知道、我們。,二、如何讀好雙音節(jié)詞語,(三)注意變調音節(jié)的正確發(fā)音 例如：選－舉－選舉 不－對－不對 慢慢兒 好好兒 綠油油 毛茸茸 慢騰騰 舒舒服服 熱熱鬧鬧 漂漂亮亮 (四)讀準兒化詞 例如：一會兒 面條兒 老頭兒 捻鬮兒 (五)注意雙音節(jié)詞語中末尾音節(jié)的發(fā)音 例如：贍養(yǎng)、樞紐、腦髓、渲染、宏偉、感想。,三、朗讀中需要注意的問題,(一)語氣詞“啊”的變化 例：好大的雪?。? 原來是他?。? 快跑??！ 不能省啊！ 天?。? 看??！ 是?。? 第一次??！ (二)兒化韻的發(fā)音 例：有一次，我偷了一塊（）糖果。 (三)回讀、漏讀、增讀、錯讀等問題 例：一只巷口買回的烤鴨。,三、朗讀中需要注意的問題,(四)注意不當停頓 例如：蜚聲于世的悉尼歌劇院，座落在澳大利亞著名港口城市悉尼三面環(huán)海的貝尼朗岬角上。 (五)語速過緩或過快 (六)注意音譯詞的讀音 例：彼得 耶爾恩?烏特松,四、如何做好說話題目,普通《普通話水平測試大綱》明確指出：“說話”測試是考察應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所達到的規(guī)范程度。 此題的評分標準包括三個方面：語音的標準程度、詞語和語法的規(guī)范程度和言語流暢程度。,四、如何做好說話題目,(一)語音清晰自然 應試人應做到語音清晰，語速適中。 (二)用詞恰當、語句流暢 1.用規(guī)范的普通話詞匯，不用方言詞匯。 2.多用口語化的詞語，少用書面語。 3.不用粗俗語和時髦語。 (三)語句要標準流暢 1.多用短語，少用長句。 2.避免重復和口頭禪。 3.注意常見的語法錯誤。 4.思路通暢，符合邏輯。,四、如何做好說話題目,(四)說話時間的把握 1.巧審題 2.理思路 3.講故事 4.對比法 5.多舉例 注意： 1.說話題目要求是被測者選取一個題目即興說話三分鐘以上，時間不足者會酌情扣分。 2.此題要求被測人不得背稿子、念準備好的稿件、或者直接讀一遍朗讀題，否則會視情況扣1—40分。,預祝大家考試成功,