三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)行行出狀元2教案鄂教版.doc

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鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元 感謝為大家服務(wù)的人第三課 行行出狀元課時(shí)目標(biāo)： 1了解“行行出狀元”的由來(lái)，知道各行各業(yè)都可以出狀元，感受勞動(dòng)創(chuàng)造的光榮。2懂得無(wú)論從事什么工作，只要熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研，踏實(shí)肯干，都能成為行業(yè)中的“狀元”。教學(xué)過(guò)程：一、聽(tīng)典故，了解含義1出示狀元帽圖片，學(xué)生猜猜這是什么帽子。2這是一頂古時(shí)候狀元戴的帽子，那么，古時(shí)候什么樣的人被稱(chēng)為狀元？3邊看媒體邊聽(tīng)“行行出狀元”的歷史典故。4思考：葉元清為什么稱(chēng)砍柴的和賣(mài)油的是狀元？5哦！原來(lái)不僅僅在讀書(shū)和練武上能出狀元，連砍柴的和賣(mài)油的也能成為行業(yè)中的狀元，真所謂“三百六十行，行行出狀元”。 （板書(shū)課題，齊讀）二、知道行行都能出狀元1看四幅圖片，說(shuō)說(shuō)他們是干什么的。2學(xué)生說(shuō)。3討論：怎樣才能成為這些行業(yè)中的狀元？（小組討論，選擇其中的一個(gè)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)）4學(xué)生交流。5教師小結(jié)：看來(lái)，一個(gè)人無(wú)論從事什么行業(yè)，只要熱愛(ài)這一行業(yè)，刻苦鉆研，踏實(shí)肯干，都能取得出色的成績(jī)，成為行業(yè)中的狀元?。ò鍟?shū)）6學(xué)生看書(shū)本“七色光”的內(nèi)容，讀讀一段話。7學(xué)生交流除了書(shū)本上介紹的四種行業(yè)以外，其它行業(yè)中的狀元。8他們是怎樣成為行業(yè)中的狀元的？把課前準(zhǔn)備的資料一起來(lái)交流交流。9教師小結(jié)。三、夸夸心目中的狀元1教師介紹心目中的狀元2學(xué)生把自己心目中的狀元寫(xiě)在卡片上，寫(xiě)好之后，在小組內(nèi)交流交流他為什么是你心目中的狀元？3誰(shuí)也愿意來(lái)給我們大伙兒說(shuō)說(shuō)你心目中的狀元。（說(shuō)好的同學(xué)把狀元的名字貼上狀元榜）4其余同學(xué)也把心目中的狀元貼上狀元榜。四、教師總結(jié)：你們想不想長(zhǎng)大了也成為行業(yè)中的狀元？只要你們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，將來(lái)一定能也能成為行業(yè)中的狀元！