滬粵版八年級上冊物理 第一章 第2節(jié) 測量長度和時間 導(dǎo)學(xué)案

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1、第2節(jié) 測量長度和時間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時間；2.知道測量有誤差及誤差和錯誤的區(qū)別；3.體驗日常生活經(jīng)驗、物品。會估測長度和時間；4.認(rèn)識計量長度和時間工具及其發(fā)展變化的過程，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的區(qū)別；【學(xué)習(xí)重點】長度的單位、長度、時間的測量方法及誤差?！緦W(xué)習(xí)難點】長度單位間的換算及誤差與錯誤的區(qū)別?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】知識點1用刻度尺測量長度1、測量某個物理量時用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫 。2、為了方便國際間的交流，確定測量標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)當(dāng)選取自然界中比較穩(wěn)定、世界各國人民都接受的事物為標(biāo)準(zhǔn)，國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的單位，叫，符號是_。實際測量中，為了使用方便，人們還規(guī)定了比

2、米大的單位，如_（ ），比米小的單位_（ ）、_、_（ ）、_（ ）、_（ ）等。3.長度測量常用工具有_、_、_、 。精確的測量要選用_、_。4.刻度尺的使用：（1）會看：觀察它的 （在哪里，是否磨損）、 （測量范圍）、 （兩條相鄰的最小刻度線間的距離，它決定著刻度尺的準(zhǔn)確程度）。（2）會選：根據(jù)測量的要求選擇 的測量工具。（3）會放：測量時刻度尺的位置要 、不能 ，零刻度線要 ，刻度線要盡量 被測物體。（5）會讀：讀數(shù)時視線要與尺面 ，讀數(shù)時要估讀到分度值 。 （6）會記：記錄測量結(jié)果 、 、 。知識點2誤差1 叫做誤差。2誤差產(chǎn)生的原因： 3減小誤差的方法： 知識點3測量時間1時間單位（

3、1）時間國際單位是 ，符號 ；常用單位有： （2）時間單位換算1h= min= s= ms2時間測量工具： 3認(rèn)識停表：如圖所示，長的指針是 針，短的是 針長針轉(zhuǎn)動一圈是 ，該停表的分度值是 ，量程是 ?！镜湫屠}】1下列關(guān)于誤差的說法中，正確的是 （ ） A.誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的 B.多次測量取平均值可減小誤差C.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤 D.只要選用精密測量儀器，認(rèn)真測量，可避免誤差2下列過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是( )A人步行10m所需的時間 B騎自行車走10m所需的時間C在正常情況下，人體心臟跳動一次的時間 D普通手表的秒針轉(zhuǎn)一周的時間3如下圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物

4、體A的長度。（1）圖（a）中，刻度尺的分度值是 ，物體A長度為_厘米.（2）圖（b）中，刻度尺的分度值是 ，物體A長度為_厘米.（3）如右圖所示是刻度尺測一木塊的長度是_mm。4某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體進(jìn)行了五次測量，測量記錄分別是：13.82cm、13.83cm、13.81cm、13.28cm、13.81cm。則這把刻度尺的分度值為_，這五次測量記錄中_是錯誤的，該物體的長度應(yīng)為_。【反饋檢測】1在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測。以下估測比較接近實際的是（ ）A學(xué)生課桌的高度大約在1.2m-1.5m之間 B一百元人民幣的長度約15cm C這張試卷的厚度大約為2cm D新的2B鉛筆的長度為30

5、mm2下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是 （ ） A、只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差 B、誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 C、多次測量取平均值可以減小誤差 D、選用精密的測量儀器可以消除誤差3.如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是 _刻度尺，其分度值是 _，該物體的長度為_cmA、B兩把刻度尺 _精確度更高。4某同學(xué)用卷尺測自己的身高為1.724m，那么這卷尺的分度值是_，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_，估計值是_，如果改用cm作單位，該同學(xué)的身高應(yīng)記為_cm。5單位換算：1.5105nm =_cm =_m =_km,4.76105km =_dm =_m=_nm【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過這堂課，你有什么收獲？你還有什么疑問？請將你的收獲和反思記下來。4 / 4