2018年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語卷(含答案詳解)

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2018年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試 語文基礎(chǔ)題和作文題 ——2018年1月6日 一、本大題共6小題，共16分（第1－5題，每題2分，第6題6分） 1、在下列橫線處依次填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 鄉(xiāng)村教育是中國教育的 環(huán)節(jié)，而優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的缺乏又是影響鄉(xiāng)村教育發(fā)展的最關(guān)鍵問題。今年教育部 的 《2017年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告》，提出要 教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，深入實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)。 A、虛弱 發(fā)布 優(yōu)化 B、薄弱 頒布 強(qiáng)化 C、虛弱 頒布 強(qiáng)化 D、薄弱 發(fā)布 優(yōu)化 2、下面語段加點(diǎn)的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A、這個幼兒節(jié)目的主題曲廣受歡迎，小朋友們對它耳熟能詳。 B、冰島的自然風(fēng)光美輪美奐，讓遠(yuǎn)道而來的游人流連忘返。 C、 他有時譏評起那些沽名釣譽(yù)的學(xué)者來，真是入木三分。 D、她寫這個課本劇一氣呵成，是因?yàn)橹白隽顺浞值臏?zhǔn)備。 3、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是( ) A、環(huán)保部要求，各地要采取切實(shí)有效的措施，保護(hù)好國家自然文化遺產(chǎn)。 B、不僅毒品泛濫會誘發(fā)大量刑事犯罪，而且會影響物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。 C、復(fù)習(xí)課不僅要辨析關(guān)鍵知識點(diǎn)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，還要培養(yǎng)運(yùn)用知識的方法。 D、據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年廣東制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)平均營業(yè)收入約為63億元左右。 4、下列各句中加點(diǎn)的詞語，使用得體的一項(xiàng)是( ) A、 你千萬不要擔(dān)心，關(guān)鍵時刻，我會鼎力幫助你的。 B、 家母年過70，身體健康，這是我們做兒女最大的欣慰。 C、 這是我的原創(chuàng)作品，今天送給您，請您拜讀指正。 D、星期天我正好有空，如果你方便，請來我府上聊一聊。 5、下列各項(xiàng)中，作家、作品、人物的對應(yīng)關(guān)系錯誤的一項(xiàng)是（ ） A、莎士比亞——《哈姆雷特》——夏洛克 B、羅貫中——《三國演義》——馬謖 C、王實(shí)甫——《西廂記》——崔鶯鶯 D、魯迅——《祝?！贰榱稚? 6、補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)分） （1）吾嘗終日而思矣， 。 ，不如登高之博見也。（荀子《勸學(xué)》） （2） ， 。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。（李商隱《錦瑟》） （3）戍卒叫，函谷舉。 ， 。（杜牧《阿房宮賦》） （4）遙想公瑾當(dāng)年， ， 。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》） 二、本大題 1 小題，共 40 分 24．閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。(40 分) 當(dāng)同伴都在玩電腦玩手機(jī)，不到20歲，就讀于某建筑工程學(xué)校的梁智斌卻在搬磚砌墻。除了春節(jié)等假期，他每天都是十多個小時的訓(xùn)練。憑著這種耐心、專注和堅(jiān)持，梁智筑的“高顏值”墻在2017年第44屆世界技能大賽砌筑項(xiàng)目中奪得第一名，為中國隊(duì)捧回第一枚金牌。據(jù)了解，世界技能大賽有“世界技能奧林匹克”之稱，其技水平代表了該領(lǐng)域的最高水準(zhǔn)。 以上材料引發(fā)你怎樣的感悟與思考？請寫一篇文章。要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不少于 700 字。 2018年1月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試 語文基礎(chǔ)題和作文題 參考答案 1、答案：D 虛弱：①身體衰弱，元?dú)馓潛p；②不結(jié)實(shí)。 薄弱：是指單??；不雄厚；不堅(jiān)強(qiáng)。形容事物在外界影響下容易受挫折、被破壞或發(fā)生動搖的狀況。 發(fā)布：表示思想、觀點(diǎn)、文章和意見等通過報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)或者公眾演講等文字和演講的形式公之于眾，向外界傳輸消息的一種過程。 頒布：指政府機(jī)關(guān)或人民團(tuán)體將其研擬的法令規(guī)章、行政措施和所屬成員的權(quán)利義務(wù)有關(guān)的諸事宜，依法公布周知。 優(yōu)化：采取一定措施使變得優(yōu)異。 強(qiáng)化：指通過某一事物增強(qiáng)某種行為的過程。 2、答案：B 耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)。 美輪美奐：原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇?，F(xiàn)在也用來形容雕刻或建筑藝術(shù)的精美效果。 入木三分：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(1厘米) 深。形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。 沽名釣譽(yù)：沽：撈取，故意做作以謀??；釣：用餌引魚上鉤，比喻騙取。用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)。 一氣呵成：呵：呼氣。一口氣做成。形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，文氣連貫。也比喻做一件事情安排緊湊，迅速不間斷地完成。 3、答案：A B、關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，主語相同，關(guān)聯(lián)詞放在主語后面。把“不僅”調(diào)到主語“毒品泛濫”后面?？匆婈P(guān)聯(lián)詞，檢查其位置是否恰當(dāng)。 C、謂語“培養(yǎng)”與賓語“方法”搭配不當(dāng)。抽取主干，檢查主謂賓搭配是否恰當(dāng)。 D、“約”與“左右”語義重復(fù)，看見數(shù)量短語，檢查是否表約數(shù)的詞語重復(fù)。 4、答案：B 鼎力：大力 。鼎力相助：大力相助。指別人對自己的大力幫助。敬辭，一般用于請人幫助時的客氣話。 家母：謙辭，對別人稱自己的母親。 拜讀：讀別人作品或書信的敬詞。 府上：是指對別人的家或老家的尊稱。敬詞。 5、答案：A 夏洛克：一個是莎士比亞筆下《威尼斯商人》里的反派夏洛克，是一個貪婪的吝嗇鬼；另一個是阿瑟柯南道爾筆下《福爾摩斯》里的夏洛克福爾摩斯。 6、（1）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。（荀子《勸學(xué)》） （2）滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。（李商隱《錦瑟》） （3）戍卒叫，函谷舉。楚人一炬，可憐焦土。（杜牧《阿房宮賦》） （4）遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》） 5