人教部編版2019-2020學年八年級下冊語文第4單元第15課《我一生中的重要抉擇》同步練習.doc
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人教部編版2019-2020學年八年級下冊語文第4單元第15課《我一生中的重要抉擇》同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共5題;共10分) 1. (2分)下列詞語書寫完全正確的一項是( ) A . 名人逸事 多多益善 B . 陽奉陰違 出類拔粹 C . 風口浪尖 招謠撞騙 D . 強詞奪理 不修邊服 2. (2分)下列各組詞語書寫完全正確的一組是( ) A . 依然故我 出類拔悴 人溺己溺 悄愴幽邃 B . 攜手共進 矯首昂視 輾轉反側 怒不可遏 C . 晶瑩奪目 五彩班斕 輕歌曼舞 紛至沓來 D . 霓裳羽衣 接踵而至 漫不經心 穿流不息 3. (2分)下列句子中標點符號運用錯誤的一項是( ) A . 我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居,樂其業(yè)?!蹦莾删湓?,斷章取義造出來的。 B . 孔子說:“飽食終日,無所用心,難矣哉!” C . 我生平最愛用的有兩句話:一是“責任心”,二是“趣味”。 D . “做工好苦呀!”這種嘆氣的聲音,無論任何人都會常在口邊流露出來。 4. (2分)下列句子中劃線的詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵? ) A . 中國父母普遍是“老黃?!?,嘔心瀝血培養(yǎng)孩子,有求必應不圖回報。 B . 傅雷曾坐在桌前對著家書流淚,龍應臺更是在給兒子寫信時潸然淚下。 C . “低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習慣,乘公交、騎自行車、步行等出行方式正逐步成為生活新時尚。 D . 不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重 , 孩子與父母交流越多,心就貼得越緊。 5. (2分)下列句序排列正確的一項是( ) ①我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術途徑,假如人家說我是權威,也許還馬馬虎虎, ②我覺得世界上有些事情也非常可悲和可笑。 ③但可悲的是,人們對小人物往往不重視。 ④當我26歲在最前沿,處于第一個創(chuàng)造高峰的時候,沒有人承認。 ⑤因為在這個領域我懂得最多,而且我也在第一線。 A . ②⑤④①③ B . ②④①③⑤ C . ⑤②④①③ D . ②④①⑤③ 二、 填空題 (共2題;共8分) 6. (3分)選擇恰當?shù)木渥犹钊胝Z段中。(填序號) 名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點錯事,寫起來叫名人逸事,________;名人強詞奪理,________;名人跟人握握手,________;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術家的氣質,________;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,________。 ①凡人呢,就是流里流氣的 ②凡人呢,就是犯傻 ③稱呼變成王老,凡人就只能叫老王 ④叫作平易近人,凡人就是巴結別人了 ⑤叫作雄辯,凡人就是狡辯了 7. (5分)根據意思寫出相應的詞語。 ①原指帶兵越多越能打勝仗,后泛指越多越好。________ ②世人不大知道的關于某人的事跡,多指不見于正式記載的事跡。________ ③指玩弄兩面派手法,表面上遵從,暗地里違背。________ ④形容所處的位置非常兇險且后果未卜,后引申為處在有爭議的是非之地。________ ⑤形容隨隨便便,不拘小節(jié),也形容不注意衣著或容貌的整潔。________ 三、 語言表達 (共1題;共5分) 8. (5分)下列劃線詞在文中有什么特殊含義? 現(xiàn)在為了方正有些需要,事業(yè)需要,有時候就去賣狗皮膏藥 , 做點招搖撞騙的事情。 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共50分) 9. (15分)閱讀下文,回答問題一個電影演員為什么被稱為“印度良心” 最近由阿米爾汗主演的電影《摔跤吧!爸爸》在中國上映。這部電影講述的是一個摔跤手爸爸打破性別歧視的藩籬,把自己的女兒訓練成摔跤冠軍的故事。電影剛一上映,就獲得了爆棚的口碑,在豆瓣上評分高達9.2。 ①阿米爾汗能夠成為印度國寶級的演員,憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。 這次為了出演《摔跤吧!爸爸》,已經52歲的阿米爾汗不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦。由于需要出演電影主角19歲、29歲和55歲三個不同的人生階段,所以在身材上需要阿米爾汗隨著年齡改變而有所變化。 有人問他為什么要把自己折磨成這樣呢?替身或者道具,都可以幫助自己完成演出。②阿米爾汗卻說,如果不自己增肥成一個胖子,就沒法真正體會一個胖子的心境。而之所以要打亂19歲、29歲、55歲的拍戲順序,那是因為他怕戲拍完了再無動力瘦回去。 阿米爾汗一年只接拍一兩部戲,而每接一部戲,都必須全力以赴。由阿米爾汗出演的電影,幾乎部部都是經典。但在每一部經典的背后,其實也沒多余的“奇跡”或天賦,無非只是超乎尋常的付出和大量汗水而已。 阿米爾汗的認真勁,會讓我想起中國80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的那批老藝術工作者。今天,我們都以為,在小鮮肉當?shù)赖臅r代,工匠式的打磨、精雕細琢的演出,都已經銷聲匿跡了??蛇@個印度的國寶級演員卻告訴我們,無論身處什么時代,用心,永遠都不過時。 ③阿米爾汗是一個有“工匠之心”的人。這足以使他成為電影史上最偉大的電影演員,但顯然還不足以讓他成為“印度的良心”。讓他成就此榮耀的,是他“影以載道”的努力。 阿米爾汗每拍一部電影,幾乎都在關心印度的社會問題?!度荡篝[寶萊塢》關注刻板的教育問題,《我的個神啊》關注的是極端宗教,《摔跤吧!爸爸》則關注女性歧視。 值得一提的是,在拍電影之余,阿米爾汗還做了一個關注印度當下最尖銳的社會問題的電視節(jié)目,叫《真相訪談》。④他做《真相訪談》這檔節(jié)目,用的是印度國徽上的梵文格言“唯有真理得勝” , 用我們這邊的話來說,大概就是“用事實說話”。 所以阿米爾汗的三觀雖然很正,但在表達自己的價值觀的時候,卻又極其謹小慎微。他不是充滿理想主義的煽動家,而更像一個小心求證的優(yōu)秀記者。為了獲得更確切的數(shù)據,他和團隊花費了大量時間奔赴印度各地調查、取證,每一個問題的提出,背后都有數(shù)據在支撐。 在兒童性侵這個問題上,他和團隊得到的數(shù)據,讓所有人都大吃了一驚:在印度,竟然有53%的受訪者表示,童年時期曾經遭受過性侵。 關心社會,對于已經功成名就的阿米爾汗而言,除了讓他被人稱之為“印度的良心”外,并沒有帶來什么實際好處。相反,因為這份“熾熱的良心”,他得到不少麻煩和損失。他惹怒過地方政府和印度教激進團體,并且因此喪失了印度電子市集巨頭Snapdeal的代言;他的人身安全也因此受到威脅。然而,阿米爾汗不會因此就停止關心社會問題,因為他是阿米爾汗,是“印度的良心”。 (1)作者認為被稱為“印度良心”的阿米爾汗有哪些偉大之處?請簡要概括。 (2)編寫導讀語要激起讀者的閱讀興趣,更要尊重作者的寫作意圖。下列最適合放在文章前面方框內作為導讀語的一項是( ) A . 印度國寶級演員再掀熱潮!阿米爾汗主演的電影《摔跤吧!爸爸》獲得爆棚的口碑,豆瓣評分高達9.2。 B . 為了女性,他不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦!他還打亂了19歲、29歲、55歲的人生順序! C . 阿米爾汗的認真勁,讓人想起80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的老藝術工作者。關心社會,用心做事,永不過時。 D . 阿米爾汗的每部電影幾乎都在關心社會問題,為此他惹怒過地方政府和印度教激進團體,甚至人身安全也受到威脅。 (3)閱讀時評類文章要能區(qū)分觀點與事實,文中畫線處的句子是表明觀點還是陳述事實?請將序號填在相應的橫線上。 ①阿米爾汗能夠成為印度國寶級的演員,憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。 ②阿米爾汗卻說,如果不自己增肥成一個胖子,就沒法真正體會一個胖子的心境。 ③阿米爾汗是一個有“工匠之心”的人。 ④他做《真相訪談》這檔節(jié)目,用的是印度國徽上的梵文格言“唯有真理得勝”。 表明觀點的句子有:________ 陳述事實的句子有:________ (4)請你聯(lián)系當前的社會現(xiàn)象,以這篇文章為例,探討時事評論的特點。 10. (15分)閱讀下面的文章,完成后面的題。 禮 物 柴靜 ①那是個夏天。晚上上班的路上,細細碎碎地下起了雨,等到深夜下了節(jié)目,雨已經大了。匆忙下了樓向右拐時,忽然有個人迎上來,猶疑地叫我的名字。我怔了一下,借著一線燈光看見他身著軍裝,才安下心來。他那么大的個子,臉卻很稚氣,期期艾艾地說他是國防科大的學生,就要畢業(yè)了,來看看我是他幾年來的心愿。我一時也不知該說些什么,只將手里的傘移過去給他遮雨 , 他馬上后退了幾步:“不不,不用,我走了?!? ②我看他的身影消失在漆黑的雨夜里,轉身欲走,他氣喘吁吁又跑回來,臉漲得通紅,從褲兜里掏出一個火柴盒交給我,并攏雙腳刷地敬了一個軍禮,轉身走了。 ③那只火柴盒里裝的是一只小烏龜,硬殼綠背的巴西水龜,我在透明的大啤酒杯里養(yǎng)了它很久。那年冬天很冷,小龜貪戀人的溫暖,每每要伏在我掌心才肯蜷起四肢沉沉睡去,這是我收到的最可愛的禮物。 ④春節(jié)回家過年時,同事轉寄給我一封信,信是從西藏寄來的。我在爐火邊拆開細讀,信中寫道:“那天夜里你沒有問我畢業(yè)后去哪里,我也沒有告訴你,我選擇的是遙遠的雪域高原。這里人跡罕至,十分寒冷。有一夜出去巡哨,看著月光下連綿起伏的雪峰,我忽然明白了為什么你在節(jié)目里說,‘人的存在猶如電光石火’。” ⑤遠處忽然傳來鞭炮的脆響,我頓了頓,繼續(xù)看下去,“但在這個世界上還是有很多東西值得用生命去護衛(wèi)……那只小龜可好?它很怕冷,所以我把它留給你。它是去年我生日那天路過教育街市場時撿到的,也是同一天,我在收音機里聽到了你的節(jié)目。我一直認為,這都是上天送給我的禮物?!毕ミ叺臓t火漸漸升起來,給嚴寒的世界增添了一點暖意。水仙已經開了兩朵,滿室清香。 ——選自柴靜《用我一輩子去忘記》 【注】柴靜:中國中央電視臺新聞頻道記者、主持人。 (1)標題“禮物”在文中具體指的是哪些內容?請你用簡潔的語言概括。 (2)請你從人物描寫方法的角度賞析文章第①段的劃線句。 我一時也不知該說些什么,只將手里的傘移過去給他遮雨。 (3)“電光石火”本義指“閃電的光、燧石的火”。請結合文中大學生的選擇,說說你對“人的存在猶如電光石火”這句話的理解。 (4)文章結尾的劃線句是一處環(huán)境描寫,請你結合全文,說說它在文中的作用。 (5)年輕的陌生人在信里寫道:“這個世界上還是有很多東西值得用生命去護衛(wèi)……”軍人用生命護衛(wèi)國土,記者用生命護衛(wèi)真相。在你的生活里,有哪一樣東西也值得你用生命去護衛(wèi)?并請你談談理由。 11. (20分)(2014?泉州)閱讀下文,回答問題 時間都去哪兒了 “時間都去哪兒了?”是當下最流行的一句話,又被稱“馬年第一問”。乍一問,很多人都會語塞:“哎媽呀,我也不知道呀!” 時間去哪兒了,也是科學家永遠追崇的課題,很多科研團隊發(fā)現(xiàn)了時間的奧秘。世界著名的物理學家、心理學家用實驗告訴大家:支配所有人的時間,從未有人觸碰過的時間,就在那兒。 “您的時間都去哪兒了?”紐約城市大學理論物理學教授加來道雄做過一個實驗。他請街上不同年齡段的志愿者們,隨機做了一個測試:用自己的方式,預測1分鐘時間,再跟實驗人員的碼表核對。結果是年輕人算的時間比較快,通常還沒有到1分鐘,他們就認為已經到1分鐘的時間了;而年長的人,他們通常過了1分鐘后,才覺得這是1分鐘的容量。對年長的人來講,時間就這么“漏”掉了。 這也是我們大多數(shù)人的感受:上了年紀之后,不知道時間去哪兒了??茖W家證明,人體內有一只計時器,即便你脫離時鐘,仍然能感覺到時間在走。 心理學家大衛(wèi)?伊格爾曼博士,進行了一項冒險實驗。一個叫杰西的成為實驗志愿者??茖W家們制作了一個感知計時器,電子屏幕上,數(shù)字在有規(guī)律地、非??斓亍伴W”,在正常情況下,人的大腦沒法確定這上面的數(shù)字。杰西站在平地上的時候看,“它快得無法辨認”。然后,杰西從33米高處自由落體,他的胸前綁著大衛(wèi)的計時器,屏幕上的數(shù)字一直在跳動。杰西墜落到彈力網上后,告訴大衛(wèi),他看到了計時器上的數(shù)字,是56,事實上數(shù)字是50,已經非常接近正確答案。 大衛(wèi)的推測是:只有杰西的時間變慢了,杰西才能準確辨別出計時器上快速閃動的數(shù)字。 為了證實杰西的時間真的變慢了,大衛(wèi)建議杰西再來一跳。這一次讀到的是96,事實上計時器上的數(shù)字是98,這說明,杰西的時間,已經慢到可以幾乎正確地看到數(shù)字。 大衛(wèi)的這個實驗,首次證實了有些人的大腦能夠加速,并且在經歷某些刺激(例如興奮、恐懼、緊張等)時,會大量分泌腎上腺素,就能比較慢速地看這個世界。也就是說,對這些人而言,他們的時間的確會“慢”下來。 (選自《科海故事博覽》2014年第4期,有刪改) (1)“時間都去哪兒了?”文章首先作了怎樣的回答,接著又用兩個實驗分別作了怎樣補充? (2)根據提示,填寫大衛(wèi)?伊格爾曼博士的實驗過程。 ________→提出推測→________→________ (3)本文首段寫法巧妙,請作具體分析。 五、 文言文閱讀 (共1題;共15分) 12. (15分)閱讀文言文,完成小題。 黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰: 書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略、四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而見之矣。”若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟異日觀”云爾。 余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也! 今黃生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。 為一說,使與書俱。 (1)本文選自________,作者是________朝的________。 (2)翻譯“隨園主人授以書而告之曰”。 (3)與文中“汗牛塞屋”意思相同的成語是________;它們都是用來形容________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共2題;共8分) 6-1、 7-1、 三、 語言表達 (共1題;共5分) 8-1、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共50分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 五、 文言文閱讀 (共1題;共15分) 12-1、 12-2、 12-3、- 配套講稿:
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