人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第4單元第15課《我一生中的重要抉擇》同步練習(xí).doc

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人教部編版2019-2020學(xué)年八年級下冊語文第4單元第15課《我一生中的重要抉擇》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共5題；共10分) 1. （2分）下列詞語書寫完全正確的一項是（ ） A . 名人逸事 多多益善 B . 陽奉陰違 出類拔粹 C . 風(fēng)口浪尖 招謠撞騙 D . 強詞奪理 不修邊服 2. （2分）下列各組詞語書寫完全正確的一組是（ ） A . 依然故我 出類拔悴 人溺己溺 悄愴幽邃 B . 攜手共進(jìn) 矯首昂視 輾轉(zhuǎn)反側(cè) 怒不可遏 C . 晶瑩奪目 五彩班斕 輕歌曼舞 紛至沓來 D . 霓裳羽衣 接踵而至 漫不經(jīng)心 穿流不息 3. （2分）下列句子中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是（ ） A . 我這題目，是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居，樂其業(yè)?！蹦莾删湓挘瑪嗾氯×x造出來的。 B . 孔子說：“飽食終日，無所用心，難矣哉！” C . 我生平最愛用的有兩句話：一是“責(zé)任心”，二是“趣味”。 D . “做工好苦呀！”這種嘆氣的聲音，無論任何人都會常在口邊流露出來。 4. （2分）下列句子中劃線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A . 中國父母普遍是“老黃?！?，嘔心瀝血培養(yǎng)孩子，有求必應(yīng)不圖回報。 B . 傅雷曾坐在桌前對著家書流淚，龍應(yīng)臺更是在給兒子寫信時潸然淚下。 C . “低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習(xí)慣，乘公交、騎自行車、步行等出行方式正逐步成為生活新時尚。 D . 不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重 ， 孩子與父母交流越多，心就貼得越緊。 5. （2分）下列句序排列正確的一項是（ ） ①我38歲搞激光照排，提出一種嶄新的技術(shù)途徑，假如人家說我是權(quán)威，也許還馬馬虎虎， ②我覺得世界上有些事情也非?？杀涂尚Α? ③但可悲的是，人們對小人物往往不重視。 ④當(dāng)我26歲在最前沿，處于第一個創(chuàng)造高峰的時候，沒有人承認(rèn)。 ⑤因為在這個領(lǐng)域我懂得最多，而且我也在第一線。 A . ②⑤④①③ B . ②④①③⑤ C . ⑤②④①③ D . ②④①⑤③ 二、 填空題 (共2題；共8分) 6. （3分）選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊胝Z段中。（填序號） 名人和凡人差別在什么地方呢？名人用過的東西，就是文物了，凡人用過的就是廢物；名人做一點錯事，寫起來叫名人逸事，________；名人強詞奪理，________；名人跟人握握手，________；名人打扮得不修邊幅，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，________；名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯；名人老了，________。 ①凡人呢，就是流里流氣的 ②凡人呢，就是犯傻 ③稱呼變成王老，凡人就只能叫老王 ④叫作平易近人，凡人就是巴結(jié)別人了 ⑤叫作雄辯，凡人就是狡辯了 7. （5分）根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 ①原指帶兵越多越能打勝仗，后泛指越多越好。________ ②世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見于正式記載的事跡。________ ③指玩弄兩面派手法，表面上遵從，暗地里違背。________ ④形容所處的位置非常兇險且后果未卜，后引申為處在有爭議的是非之地。________ ⑤形容隨隨便便，不拘小節(jié)，也形容不注意衣著或容貌的整潔。________ 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 8. （5分）下列劃線詞在文中有什么特殊含義？ 現(xiàn)在為了方正有些需要，事業(yè)需要，有時候就去賣狗皮膏藥 ， 做點招搖撞騙的事情。 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共50分) 9. （15分）閱讀下文，回答問題一個電影演員為什么被稱為“印度良心” 最近由阿米爾汗主演的電影《摔跤吧！爸爸》在中國上映。這部電影講述的是一個摔跤手爸爸打破性別歧視的藩籬，把自己的女兒訓(xùn)練成摔跤冠軍的故事。電影剛一上映，就獲得了爆棚的口碑，在豆瓣上評分高達(dá)9．2。 ①阿米爾汗能夠成為印度國寶級的演員，憑借的是他對電影精雕細(xì)琢的苦功夫。 這次為了出演《摔跤吧！爸爸》，已經(jīng)52歲的阿米爾汗不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦。由于需要出演電影主角19歲、29歲和55歲三個不同的人生階段，所以在身材上需要阿米爾汗隨著年齡改變而有所變化。 有人問他為什么要把自己折磨成這樣呢？替身或者道具，都可以幫助自己完成演出。②阿米爾汗卻說，如果不自己增肥成一個胖子，就沒法真正體會一個胖子的心境。而之所以要打亂19歲、29歲、55歲的拍戲順序，那是因為他怕戲拍完了再無動力瘦回去。 阿米爾汗一年只接拍一兩部戲，而每接一部戲，都必須全力以赴。由阿米爾汗出演的電影，幾乎部部都是經(jīng)典。但在每一部經(jīng)典的背后，其實也沒多余的“奇跡”或天賦，無非只是超乎尋常的付出和大量汗水而已。 阿米爾汗的認(rèn)真勁，會讓我想起中國80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的那批老藝術(shù)工作者。今天，我們都以為，在小鮮肉當(dāng)?shù)赖臅r代，工匠式的打磨、精雕細(xì)琢的演出，都已經(jīng)銷聲匿跡了。可這個印度的國寶級演員卻告訴我們，無論身處什么時代，用心，永遠(yuǎn)都不過時。 ③阿米爾汗是一個有“工匠之心”的人。這足以使他成為電影史上最偉大的電影演員，但顯然還不足以讓他成為“印度的良心”。讓他成就此榮耀的，是他“影以載道”的努力。 阿米爾汗每拍一部電影，幾乎都在關(guān)心印度的社會問題。《三傻大鬧寶萊塢》關(guān)注刻板的教育問題，《我的個神啊》關(guān)注的是極端宗教，《摔跤吧！爸爸》則關(guān)注女性歧視。 值得一提的是，在拍電影之余，阿米爾汗還做了一個關(guān)注印度當(dāng)下最尖銳的社會問題的電視節(jié)目，叫《真相訪談》。④他做《真相訪談》這檔節(jié)目，用的是印度國徽上的梵文格言“唯有真理得勝” ， 用我們這邊的話來說，大概就是“用事實說話”。 所以阿米爾汗的三觀雖然很正，但在表達(dá)自己的價值觀的時候，卻又極其謹(jǐn)小慎微。他不是充滿理想主義的煽動家，而更像一個小心求證的優(yōu)秀記者。為了獲得更確切的數(shù)據(jù)，他和團隊花費了大量時間奔赴印度各地調(diào)查、取證，每一個問題的提出，背后都有數(shù)據(jù)在支撐。 在兒童性侵這個問題上，他和團隊得到的數(shù)據(jù)，讓所有人都大吃了一驚：在印度，竟然有53%的受訪者表示，童年時期曾經(jīng)遭受過性侵。 關(guān)心社會，對于已經(jīng)功成名就的阿米爾汗而言，除了讓他被人稱之為“印度的良心”外，并沒有帶來什么實際好處。相反，因為這份“熾熱的良心”，他得到不少麻煩和損失。他惹怒過地方政府和印度教激進(jìn)團體，并且因此喪失了印度電子市集巨頭Snapdeal的代言；他的人身安全也因此受到威脅。然而，阿米爾汗不會因此就停止關(guān)心社會問題，因為他是阿米爾汗，是“印度的良心”。 （1）作者認(rèn)為被稱為“印度良心”的阿米爾汗有哪些偉大之處？請簡要概括。 （2）編寫導(dǎo)讀語要激起讀者的閱讀興趣，更要尊重作者的寫作意圖。下列最適合放在文章前面方框內(nèi)作為導(dǎo)讀語的一項是（ ） A . 印度國寶級演員再掀熱潮！阿米爾汗主演的電影《摔跤吧！爸爸》獲得爆棚的口碑，豆瓣評分高達(dá)9．2。 B . 為了女性，他不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦！他還打亂了19歲、29歲、55歲的人生順序！ C . 阿米爾汗的認(rèn)真勁，讓人想起80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的老藝術(shù)工作者。關(guān)心社會，用心做事，永不過時。 D . 阿米爾汗的每部電影幾乎都在關(guān)心社會問題，為此他惹怒過地方政府和印度教激進(jìn)團體，甚至人身安全也受到威脅。 （3）閱讀時評類文章要能區(qū)分觀點與事實，文中畫線處的句子是表明觀點還是陳述事實？請將序號填在相應(yīng)的橫線上。 ①阿米爾汗能夠成為印度國寶級的演員，憑借的是他對電影精雕細(xì)琢的苦功夫。 ②阿米爾汗卻說，如果不自己增肥成一個胖子，就沒法真正體會一個胖子的心境。 ③阿米爾汗是一個有“工匠之心”的人。 ④他做《真相訪談》這檔節(jié)目，用的是印度國徽上的梵文格言“唯有真理得勝”。 表明觀點的句子有：________ 陳述事實的句子有：________ （4）請你聯(lián)系當(dāng)前的社會現(xiàn)象，以這篇文章為例，探討時事評論的特點。 10. （15分）閱讀下面的文章，完成后面的題。 禮 物 柴靜 ①那是個夏天。晚上上班的路上，細(xì)細(xì)碎碎地下起了雨，等到深夜下了節(jié)目，雨已經(jīng)大了。匆忙下了樓向右拐時，忽然有個人迎上來，猶疑地叫我的名字。我怔了一下，借著一線燈光看見他身著軍裝，才安下心來。他那么大的個子，臉卻很稚氣，期期艾艾地說他是國防科大的學(xué)生，就要畢業(yè)了，來看看我是他幾年來的心愿。我一時也不知該說些什么，只將手里的傘移過去給他遮雨 ， 他馬上后退了幾步：“不不，不用，我走了?！? ②我看他的身影消失在漆黑的雨夜里，轉(zhuǎn)身欲走，他氣喘吁吁又跑回來，臉漲得通紅，從褲兜里掏出一個火柴盒交給我，并攏雙腳刷地敬了一個軍禮，轉(zhuǎn)身走了。 ③那只火柴盒里裝的是一只小烏龜，硬殼綠背的巴西水龜，我在透明的大啤酒杯里養(yǎng)了它很久。那年冬天很冷，小龜貪戀人的溫暖，每每要伏在我掌心才肯蜷起四肢沉沉睡去，這是我收到的最可愛的禮物。 ④春節(jié)回家過年時，同事轉(zhuǎn)寄給我一封信，信是從西藏寄來的。我在爐火邊拆開細(xì)讀，信中寫道：“那天夜里你沒有問我畢業(yè)后去哪里，我也沒有告訴你，我選擇的是遙遠(yuǎn)的雪域高原。這里人跡罕至，十分寒冷。有一夜出去巡哨，看著月光下連綿起伏的雪峰，我忽然明白了為什么你在節(jié)目里說，‘人的存在猶如電光石火’。” ⑤遠(yuǎn)處忽然傳來鞭炮的脆響，我頓了頓，繼續(xù)看下去，“但在這個世界上還是有很多東西值得用生命去護衛(wèi)……那只小龜可好？它很怕冷，所以我把它留給你。它是去年我生日那天路過教育街市場時撿到的，也是同一天，我在收音機里聽到了你的節(jié)目。我一直認(rèn)為，這都是上天送給我的禮物。”膝邊的爐火漸漸升起來，給嚴(yán)寒的世界增添了一點暖意。水仙已經(jīng)開了兩朵，滿室清香。 ——選自柴靜《用我一輩子去忘記》 【注】柴靜：中國中央電視臺新聞頻道記者、主持人。 （1）標(biāo)題“禮物”在文中具體指的是哪些內(nèi)容？請你用簡潔的語言概括。 （2）請你從人物描寫方法的角度賞析文章第①段的劃線句。 我一時也不知該說些什么，只將手里的傘移過去給他遮雨。 （3）“電光石火”本義指“閃電的光、燧石的火”。請結(jié)合文中大學(xué)生的選擇，說說你對“人的存在猶如電光石火”這句話的理解。 （4）文章結(jié)尾的劃線句是一處環(huán)境描寫，請你結(jié)合全文，說說它在文中的作用。 （5）年輕的陌生人在信里寫道：“這個世界上還是有很多東西值得用生命去護衛(wèi)……”軍人用生命護衛(wèi)國土，記者用生命護衛(wèi)真相。在你的生活里，有哪一樣?xùn)|西也值得你用生命去護衛(wèi)？并請你談?wù)劺碛伞? 11. （20分）（2014?泉州）閱讀下文，回答問題 時間都去哪兒了 “時間都去哪兒了？”是當(dāng)下最流行的一句話，又被稱“馬年第一問”。乍一問，很多人都會語塞：“哎媽呀，我也不知道呀！” 時間去哪兒了，也是科學(xué)家永遠(yuǎn)追崇的課題，很多科研團隊發(fā)現(xiàn)了時間的奧秘。世界著名的物理學(xué)家、心理學(xué)家用實驗告訴大家：支配所有人的時間，從未有人觸碰過的時間，就在那兒。 “您的時間都去哪兒了？”紐約城市大學(xué)理論物理學(xué)教授加來道雄做過一個實驗。他請街上不同年齡段的志愿者們，隨機做了一個測試：用自己的方式，預(yù)測1分鐘時間，再跟實驗人員的碼表核對。結(jié)果是年輕人算的時間比較快，通常還沒有到1分鐘，他們就認(rèn)為已經(jīng)到1分鐘的時間了；而年長的人，他們通常過了1分鐘后，才覺得這是1分鐘的容量。對年長的人來講，時間就這么“漏”掉了。 這也是我們大多數(shù)人的感受：上了年紀(jì)之后，不知道時間去哪兒了?？茖W(xué)家證明，人體內(nèi)有一只計時器，即便你脫離時鐘，仍然能感覺到時間在走。 心理學(xué)家大衛(wèi)?伊格爾曼博士，進(jìn)行了一項冒險實驗。一個叫杰西的成為實驗志愿者。科學(xué)家們制作了一個感知計時器，電子屏幕上，數(shù)字在有規(guī)律地、非常快地“閃”，在正常情況下，人的大腦沒法確定這上面的數(shù)字。杰西站在平地上的時候看，“它快得無法辨認(rèn)”。然后，杰西從33米高處自由落體，他的胸前綁著大衛(wèi)的計時器，屏幕上的數(shù)字一直在跳動。杰西墜落到彈力網(wǎng)上后，告訴大衛(wèi)，他看到了計時器上的數(shù)字，是56，事實上數(shù)字是50，已經(jīng)非常接近正確答案。 大衛(wèi)的推測是：只有杰西的時間變慢了，杰西才能準(zhǔn)確辨別出計時器上快速閃動的數(shù)字。 為了證實杰西的時間真的變慢了，大衛(wèi)建議杰西再來一跳。這一次讀到的是96，事實上計時器上的數(shù)字是98，這說明，杰西的時間，已經(jīng)慢到可以幾乎正確地看到數(shù)字。 大衛(wèi)的這個實驗，首次證實了有些人的大腦能夠加速，并且在經(jīng)歷某些刺激（例如興奮、恐懼、緊張等）時，會大量分泌腎上腺素，就能比較慢速地看這個世界。也就是說，對這些人而言，他們的時間的確會“慢”下來。 （選自《科海故事博覽》2014年第4期，有刪改） （1）“時間都去哪兒了？”文章首先作了怎樣的回答，接著又用兩個實驗分別作了怎樣補充？ （2）根據(jù)提示，填寫大衛(wèi)?伊格爾曼博士的實驗過程。 ________→提出推測→________→________ （3）本文首段寫法巧妙，請作具體分析。 五、 文言文閱讀 (共1題；共15分) 12. （15分）閱讀文言文，完成小題。 黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰： 書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？七略、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而見之矣。”若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟異日觀”云爾。 余幼好書，家貧難致。有張氏藏書甚富。往借，不與，歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書來，落落大滿，素蟫灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時之歲月為可惜也！ 今黃生貧類予，其借書亦類予；惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎，生固幸而遇予乎？知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速。 為一說，使與書俱。 （1）本文選自________，作者是________朝的________。 （2）翻譯“隨園主人授以書而告之曰”。 （3）與文中“汗牛塞屋”意思相同的成語是________；它們都是用來形容________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共2題；共8分) 6-1、 7-1、 三、 語言表達(dá) (共1題；共5分) 8-1、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共50分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 11-3、 五、 文言文閱讀 (共1題；共15分) 12-1、 12-2、 12-3、