2016七年級語文下冊第二單元第10課木蘭詩課件新版新人教版

1、第十課 木蘭詩,課內(nèi)文言文精度,課外文言文閱讀,一、字詞理解，句子翻譯 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當( )戶織。不聞( )機杼聲，惟( )聞女嘆息。 問女何( )所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶昨夜見軍帖( )，可汗大點兵,軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄,愿為市( )鞍馬，從此替爺征。 東市( )買駿馬，西市買鞍韉,南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去( )，。

2、導(dǎo)入新課,同學(xué)們，你們知道哪些巾幗英雄的事跡，請講一講。 說到巾幗英雄不得不提到木蘭，今天我們來學(xué)習南北朝時期的一首北方民歌木蘭詩，相信大家會對女英雄木蘭有一個更為全面的了解。,木蘭詩,學(xué)習目標,1.反復(fù)朗讀課文，理解木蘭的人物形象 2.了解本文修辭手法的運用 3.學(xué)習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往,重難點： 1、簡潔的語言概括每一部分內(nèi)容； 2、抓關(guān)鍵句子品木蘭之美； 3、體會排比、對偶、比喻等修辭手法的表達作用,文學(xué)常識,木蘭詩選自宋代郭茂倩編的樂府詩集，是我國古典詩歌中一首膾炙人口的優(yōu)秀詩篇。。

3、誰說女子不如男,聽過這首曲目嗎？大家唱一唱,劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園白天去種地 夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿 你要不相信哪 請往這身上看咱們的鞋和襪 還有衣和衫這千針萬線都是她們連哪 有許多女英雄 也把功勞建為國殺敵 是代代出英賢這女子們 哪一點兒不如兒男,唱段中的女英雄是誰？,你知道嗎？,女性中的英雄人物?！敖怼焙汀皫健?。

4、第十課 木蘭詩,課內(nèi)文言文精度,課外文言文閱讀,一、字詞理解，句子翻譯 唧唧復(fù)唧唧，木蘭當( )戶織。不聞( )機杼聲，惟( )聞女嘆息。 問女何( )所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶昨夜見軍帖( )，可汗大點兵,軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄,愿為市( )鞍馬，從此替爺征。 東市( )買駿馬，西市買鞍韉,南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去( )，暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲，但( )聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至( )黑山頭,不聞爺娘喚女聲，,對著,聽見,只,什么,軍事文告,名詞作動詞，買,市集上,離開,只,到達,但聞。

5、10 木蘭詩,情境引入,自主預(yù)習,合作探究,隨堂訓(xùn)練,誰說女子不如男,劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑 男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園 白天去種地 夜晚來紡棉 不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿 你要不相信哪 請往這身上看 咱們的鞋和襪 還有衣和衫 這千針萬線都是她們連哪 有許多女英雄 也把功勞建 為國殺敵 是代代出英賢 這女子們 哪一點兒不如兒男,唱段中的女英雄是誰？ 下面我們一起來了解她的故事吧。,你知道嗎？,木蘭詩,花木蘭的故事源于木蘭詩，木蘭詩選自 的 ，這是南北朝時北方的一首民歌。,樂府詩集,郭茂倩,木蘭詩屬于敘事。

6、10 木蘭詩情境引入自主預(yù)習合作探究隨堂訓(xùn)練誰說女子不如男誰說女子不如男劉大哥講話理太偏劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園女子紡織在家園白天去種地白天去種地 夜晚來紡棉夜晚來紡棉不分晝。

7、木 蘭 詩,忠&孝,學(xué)習目標：（第一課時）,1.知識與技能：掌握本課生字詞及文學(xué)常識，積累重要文言詞語。 2.過程與方法：學(xué)會有感情、有節(jié)奏地朗讀課文，借助工具書翻譯課文；復(fù)述故事，在疏通文意的基礎(chǔ)上，從整體上把握故事情節(jié)，理清故事的基本脈絡(luò)。 3.情感態(tài)度與價值觀：了解花木蘭女扮男裝替父從軍的故事，學(xué)習她勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。,作者作品,字詞積累,課文欣賞,翻譯課文,課文分析,拓展練習,木蘭詩,樂府,民歌,拼音,字詞,聽讀,朗讀,形象,選擇,制作,結(jié)構(gòu),復(fù)述故事,口述,概括,互文,排比,花木蘭的故事源于木蘭詩，又。

8、誰說女子不如男 聽過這首曲目嗎？大家唱一唱 劉大哥講話理太偏 誰說女子享清閑 男子打仗到邊關(guān) 女子紡織在家園 白天去種地 夜晚來紡棉 不分晝夜辛勤把活干 將士們才能有這吃和穿 你要不相信哪 請往這身上看 咱們的鞋和襪 還有衣和衫 這千針萬線都是她們連哪 有許多女英雄 也把功勞建 為國殺敵 是代代出英賢 這女子們 。