2019春九年級(jí)物理全冊(cè)

1、第三節(jié) 科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng) 一、自主學(xué)習(xí) 1、電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造 （1）、按教材設(shè)問提出問題：電動(dòng)機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)怎樣？它由哪幾部分組成，它們各起什么作用？電動(dòng)機(jī)是怎樣轉(zhuǎn)起來的？ （2）、圍繞探究活動(dòng)嘗試提出有。

2、第一節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解能量及其存在的不同形式。 2.知道能量守恒定律，知道“永動(dòng)機(jī)”不可能制成。 3.能解釋一些常見現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化的問題。 4.能量轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化的方向性。 教學(xué)重點(diǎn)： 1。

3、第三節(jié) 電能的輸送 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.知道采用高壓輸電的目的。 2.培養(yǎng)學(xué)生有目的地觀察物理現(xiàn)象，描述觀察結(jié)果。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.高壓輸送電能的原因。 2.高壓觸電的種類及其防護(hù)方法。 教學(xué)難點(diǎn)：高壓輸送電能。

4、第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 一、自主學(xué)習(xí) 1、奧斯特實(shí)驗(yàn)：（1）在小磁針上方平行架一根導(dǎo)線，當(dāng)接通電路，導(dǎo)線中有電流通過，小磁針_________；斷開電路，導(dǎo)線中無電流通過，小磁針______。這個(gè)現(xiàn)象表明：_________________。

5、第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1.知道電流周圍存在磁場(chǎng)。 2.掌握通電螺線管的磁場(chǎng)和右手螺旋定則。 3.會(huì)用右手螺旋定則確定相應(yīng)磁體的磁極和螺線管的電流方向。 4.知道奧斯特實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電流周圍存在磁場(chǎng)。

6、第二節(jié) 讓信息“飛”起來 一、自主學(xué)習(xí) 1、電磁波分類：按波長(zhǎng)由大到?。l率由小到大）可分為：______________________________。 2、應(yīng)用： __________________________________。 3、電磁波的特征： （1）波長(zhǎng)。

7、第一節(jié) 感受信息 一、自主學(xué)習(xí) 1、早期信息的傳播方式及特點(diǎn)： （1）傳播方式：在交通和通信很不發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們常使用____、____、____等方式來傳遞信息。 （2）特點(diǎn)：傳播速度_____、距離_____、信息量_____。 2。

8、第二節(jié) 讓信息“飛”起來 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解電磁波在信息傳遞中的作用。 2.知道波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系，可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 3.知道光是電磁波，記住電磁波在真空中的傳播速度。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.知道波長(zhǎng)。

9、第二節(jié) 能源的開發(fā)和利用 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解什么是能源。知道哪些屬于可再生能源，哪些屬于不可再生能源。 2.知道能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史，就是其認(rèn)識(shí)自然。

10、第二節(jié) 科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 一、自主學(xué)習(xí) 探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流： 1、發(fā)電機(jī)模型的結(jié)構(gòu)：有一個(gè)可以產(chǎn)生磁場(chǎng)的_____，一個(gè)可以在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的_____。 2、猜想：線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流，可能與________。

11、第一節(jié) 感受信息 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解人類信息和存儲(chǔ)的發(fā)展歷程。 2.了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。 教學(xué)重點(diǎn)：了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。 教學(xué)難點(diǎn)：了解電話是怎樣把信息傳遞到遠(yuǎn)方的。 教具。

12、第三節(jié) 電能的輸送 一、自主學(xué)習(xí) 1、發(fā)電機(jī) （1）原理：是根據(jù)_________原理制成的。 （2）結(jié)構(gòu)：由_______、_______、銅環(huán)、電刷等組成。 （3）能量轉(zhuǎn)化：發(fā)電機(jī)工作時(shí)，把轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的____轉(zhuǎn)變?yōu)開___。 （4）燃料電。

13、第十八章 電能從哪里來單元評(píng)價(jià)檢測(cè) (45分鐘 100分) 一、選擇題(本大題共8小題,每題5分,共40分) 1.如圖所示的四位科學(xué)家中,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( ) 【解析】選A。法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。焦耳最早發(fā)。

14、第一節(jié) 電能的產(chǎn)生 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.了解常電池的結(jié)構(gòu)性能、能量的轉(zhuǎn)化過程以及使用時(shí)的注意事項(xiàng)。 2.了解常見的幾種發(fā)電方式中能量的轉(zhuǎn)化過程及開發(fā)利用的可持續(xù)性。 3.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。 教學(xué)重。

15、第三節(jié) 科學(xué)探究：電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1.知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有作用力。知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。 2.知道通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的道理。知道通電導(dǎo)體和通電線。

16、第十七章 從指南針到磁浮列車單元評(píng)價(jià)檢測(cè) (45分鐘 100分) 一、選擇題(本大題共8小題,每題5分,共40分) 1.(多選)(北京豐臺(tái)區(qū)期末)關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線,下列說法正確的是( ) A.磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線 B.指南針能。