單音與和聲 課 題 7 1 單音與和聲 教 學(xué) 重 點(diǎn) 如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則 個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系 難 點(diǎn) 樹(shù)立大局觀念 堅(jiān)持集體主義 方 法 講授法 討論法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 自主學(xué)習(xí)法 手 段 一體機(jī) 達(dá)標(biāo) 檢測(cè)。
單音與和聲教案Tag內(nèi)容描述:
1、第七課 共奏和諧樂(lè)章 第一框 單音與和聲 目標(biāo)定位 一 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo) 1 熱愛(ài)集體 涵養(yǎng)自覺(jué)遵守集體共同規(guī)則 規(guī)范的品格 2 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 樹(shù)立大局意識(shí) 集體觀念 堅(jiān)持集體主義原則 反對(duì)極端個(gè)人主義 能。
2、單音與和聲 課 題 7 1 單音與和聲 教 學(xué) 重 點(diǎn) 如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則 個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系 難 點(diǎn) 樹(shù)立大局觀念 堅(jiān)持集體主義 方 法 講授法 討論法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 自主學(xué)習(xí)法 手 段 一體機(jī) 達(dá)標(biāo) 檢測(cè)。
3、單音與和聲 課 題 單音與和聲 課時(shí)安排 共 1 課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) 二 在集體中成長(zhǎng) 課標(biāo)P11第2 1正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系 主動(dòng)參與班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng) 并發(fā)揮積極作用 有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感 感受學(xué)校生活的幸福 體會(huì)團(tuán)結(jié)的。
4、單音與和聲 課 題 7 1 單音與和聲 教 學(xué) 重 點(diǎn) 如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則 個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系 難 點(diǎn) 樹(shù)立大局觀念 堅(jiān)持集體主義 方 法 講授法 討論法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 自主學(xué)習(xí)法 手 段 一體機(jī) 達(dá)標(biāo) 檢測(cè)。
5、單音與和聲教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道個(gè)人意愿與集體規(guī)則有一致有沖突,找到化解個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的辦法;明白如何處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,知道堅(jiān)持集體主義。過(guò)程與方法結(jié)合生活實(shí)際,通過(guò)分組討論與案例分析,提高學(xué)生處理個(gè)人與集體關(guān)系的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀初步樹(shù)立面對(duì)集體時(shí)的規(guī)則意識(shí)和集體主義的大局觀念?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):如何處理個(gè)人意愿與。
6、單音與和聲教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道個(gè)人意愿與集體規(guī)則有一致有沖突,找到化解個(gè)人意愿與集體規(guī)則沖突的辦法;明白如何處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,知道堅(jiān)持集體主義。過(guò)程與方法結(jié)合生活實(shí)際,通過(guò)分組討論與案例分析,提高學(xué)生處理個(gè)人與集體關(guān)系的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀初步樹(shù)立面對(duì)集體時(shí)的規(guī)則意識(shí)和集體主義的大局觀念?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):如何處理個(gè)人意愿與。