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地球有多大

2019 2020年人教新課標品德與社會六年級上冊 地球有多大 教學設計 一 教學目標 1 知道七大洲 四大洋的位置分布 感受地球之大 2 引導學生感受地球的美麗 壯觀 激發(fā)探索地球的欲望 3 讓學生了解地形地貌的多樣性 感受。小學六年級品德與社會上冊《地球有多大》教學設計。教學準備。

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2、2019 2020年教科版品德與社會六年級上冊 地球 有多大 教學設計與反思 教學內(nèi)容 教科版六年級上冊 教學理念 本課是第五單元 我們?nèi)キh(huán)球旅行 的第一個話題 感悟地球有多大 教學生會學習 培養(yǎng)學生搜集資料 利用資料學習。

3、小學六年級品德與社會上冊地球有多大教學設計-高盈盈 教學目標:1、感受感受地球之大,地球面貌的多姿多彩,激發(fā)學生熱愛地球的情感。 2、 初步學會在地球儀上查找有關信息。3、 知道地球是個球體,它的表面是陸地和海洋;初步了解七大洲和四大洋的位置分布。教學準備:教師:1、準備多張反映不同民族特色或各地風光的圖片,有條件的還可以準備影像資料。2、地球儀一個。

4、小學六年級品德與社會上冊地球有多大教學設計大英縣象山鎮(zhèn)黃蓮小學 教學目標:1、感受感受地球之大,地球面貌的多姿多彩,激發(fā)學生熱愛地球的情感。 2、 初步學會在地球儀上查找有關信息。3、 知道地球是個球體,它的表面是陸地和海洋;初步了解七大洲和四大洋的位置分布。教學準備:教師:1、準備多張反映不同民族特色或各地風光的圖片,有條件的還可以準備影像資料。2。

5、地球有多大教學設計 教學目標 1.知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大。 2.初步學習在地球儀上查找相關信息。 3.培養(yǎng)學生搜集整理資料、合作學習的能力,提高學生探究性學習的能力。 重點: 知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大。 難點:知道七大洲、四大洋的位置分布。 教師準備 課件、地球儀、東西半球圖(每生一份)搜集麥哲倫航海探險路線、七大洲四大洋的知識,每個洲的知識點不一樣,特殊的地。

6、新課標教科版小學品德與社會六年級上冊地球有多大教學設計及說課 活動目標: 1. 知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大。 2. 了解千姿百態(tài)的地形地貌,感受地球之美。 3. 培養(yǎng)學生調(diào)查資料、合作學習的能力,提高學生探究性學習的能力。 4. 激發(fā)學生對地理知識學習的熱情,建立起地理知識與生活實際的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。 活動過程: 活動一: 地球之大 1.師:(出示從月球上拍攝的地球。

7、法國巴黎的埃菲爾鐵塔 荷蘭郁金香花海 美國的夏威夷 巴西亞馬遜 馬爾代夫 澳大利亞的波浪巖 世界最大的海洋。 包括屬海的面積為 18134.4萬平方公里, 不包括屬海的面積為 16624.1萬平方公里, 約占 地球 總面積的 1/3。 從 南極大陸 海岸延伸 至 白令海峽 ,跨越緯 度 135 ,南北最寬 15500公里。在太平 洋水系中,最主要的 是 中國 及 東南亞 的 河 流 。。

8、法國巴黎的埃菲爾鐵塔 荷蘭郁金香花海 美國的夏威夷 巴西亞馬遜 馬爾代夫 澳大利亞的波浪巖 世界最大的海洋。 包括屬海的面積為 18134.4萬平方公里, 不包括屬海的面積為 16624.1萬平方公里, 約占 地球 總面積的 13。 從 南。

9、六 年 級 品 德 與 社 會 上 冊 第 五 單 元 六 年 級 品 德 與 社 會 上 冊 我 們 居 住 的 地 球 , 約71的 面 積 被 海 洋 覆 蓋 。從 太 空 看 , 地 球 就 像 一 個美 麗 的 蔚 藍 色 星 球。

10、新課標教科版小學品德與社會六年級上冊地球有多大教學設計及說課活動目標:1. 知道七大洲四大洋的位置分布,感受地球之大。2. 了解千姿百態(tài)的地形地貌,感受地球之美。3. 培養(yǎng)學生調(diào)查資料合作學習的能力,提高學生探究性學習的能力。4. 激發(fā)學生。

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