放牛山歌

1、2019 2020年人音版音樂三上 放牛山歌 教案 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱 放牛山歌 初步了解山歌 掌握山歌的風(fēng)格 教學(xué)目標(biāo) 1 通過視聽結(jié)合法學(xué)習(xí) 能用高亢 嘹亮的聲音演唱山歌 放牛山歌 2 要以自己參加勞動而獲得豐收的喜悅心情來演。

2、新人音版小學(xué)音樂三年級上冊放牛山歌精品教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌 2.學(xué)習(xí)八分音符 3.讓學(xué)生通過演唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂的熱愛 【教學(xué)重點】 1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌 【教學(xué)難點】 1.1 6 6 5 61 2. 1. 2 3 2 1 6. 2.附點音符的演唱 3.學(xué)生對歌曲風(fēng)格的把握 【教學(xué)用具】 課件 教學(xué)光盤 圖片 視頻資料 。

3、,放牛山歌,鹽津縣鹽井小學(xué) 吳強(qiáng),音樂山,6 5 5 3 3 2 2 1 1 6 6 ,你認(rèn)識這些音符嗎？, 八分音符 四分音符 - 二分音符,請同學(xué)們聽一首歌曲，聽聽這首歌曲情緒是怎樣的？ 它唱的小朋友們在干什么呢？,你能用動作表達(dá)一下嗎？,高亢、愉快的 趕牛、放牛、撿柴,山 歌,山歌產(chǎn)生在野外的勞動、生。

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5、,歡迎來到音樂課堂,請同學(xué)們聽一首歌曲，聽聽這首歌曲情緒是怎樣的？ 那些小朋友們在干什么呢？,你能用動作表達(dá)一下嗎？,情緒：高亢、愉快的 干什么：趕牛、放牛、撿柴,你可知道歌里唱的是哪里的小朋友呢？ 四川,放 牛 山 歌, ,強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱,2,4,以四分音符為一拍， 每小節(jié)有兩拍。,拍：,2,4,哪些歌詞與“哥兒啰喂”的形式相同？ 答：啰喂。那個啥。 背上（那）背個（喲啥）大背兜啰 統(tǒng)。

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8、嗩吶 中國民族吹管樂器 俗稱：喇叭 拉弦樂器 彈撥樂器 打擊樂器 樂曲是什么樂器演奏的 趙州橋（來）什么人修 玉石（的）欄桿什么人留 什么人騎驢橋上走 什么人推車壓了一趟溝麻咿呀嘿 趙州橋（來）魯班爺修 玉石欄桿圣人留 張果老騎驢橋上走 柴王爺推車壓了一趟溝么一呀嘿 你來出謎語 小 放 牛 魯 班 爺 爺 什 么 水 面 打 跟 斗 呢， 什 么 水面 。

9、音 樂 山 6 5 5 3 3 2 2 1 1 6 6 柯爾文手勢 請同學(xué)們聽一首 歌曲，聽聽這首歌 曲情緒是怎樣的 那些小朋友們在 干什么呢 你能用動作表達(dá)一下嗎 情緒：高亢愉快的 干什么：趕牛放牛 撿柴 你可知道歌里唱的 是哪里的小朋友。

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11、放牛山歌教案教材分析：放牛山歌是一首以農(nóng)村題材為內(nèi)容的四川民歌。音樂素材簡練樸實，富有濃郁的生活氣息。曲調(diào)歡快活潑，表現(xiàn)了農(nóng)村的牧童娃娃愉快勞動生活的歡樂情緒。全曲用612三個音為軸心，貫穿全曲，使其具有山歌高亢的特點。襯詞喲喂及啥字地方方。

12、 可修改 歡迎下載小學(xué)三年級音樂放牛山歌教案教學(xué)內(nèi)容：人音版第五冊第四課放牛山歌課時：一課時課型：歌唱課時一 教學(xué)目標(biāo)：1. 通過學(xué)習(xí)了解地方民歌，感受祖國豐富多彩的民族音樂，激發(fā)同學(xué)們對祖國民族音樂的熱愛。2. 學(xué)會歌曲中的重難點節(jié)奏，八。

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14、新人音版小學(xué)音樂三年級上冊放牛山歌精品教案教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌2.學(xué)習(xí)八分音符3.讓學(xué)生通過演唱歌曲，激發(fā)學(xué)生對民族民間音樂的熱愛教學(xué)重點1.要求學(xué)生用高亢明亮的聲音演唱放牛山歌教學(xué)難點1.1 6 6 5 61 。