了解簡單的分段函數(shù)。了解簡單的分段函數(shù)。并能簡單。了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點。3.使學生理解分段。x→2x+m所得的象集區(qū)間為[a。若區(qū)間[a。b]的長度比區(qū)間[0。并能簡單應(yīng)用。3.使學生理解分段函數(shù)及其。
函數(shù)的表示法教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學 函數(shù)的表示法教案 新人教A版必修1 教學目的:(1)明確函數(shù)的三種表示方法; (2)在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù); (3)通過具體實例,了解簡單的分段函數(shù),并能簡單。
2、2019-2020年高中數(shù)學 第二章 函數(shù)的表示法教案 北師大版必修1 教學目標: 1.使學生掌握函數(shù)的常用的三種表示法; 2.使學生能根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù),了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點; 3.使學生理解分段。
3、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典備課資料 函數(shù)的表示法教案 新人教A版 備選例題 【例1】第十七屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽(高一)第一試,8區(qū)間0,m在映射f:x2x+m所得的象集區(qū)間為a,b,若區(qū)間a,b的長度比區(qū)間0,m。
4、2019-2020年高中數(shù)學 函數(shù)的表示法教案 新人教A版 教學目的:(1)明確函數(shù)的三種表示方法; (2)在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù); (3)通過具體實例,了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用。
5、2019-2020年高中數(shù)學 函數(shù)的表示法教案 北師大版必修1 教學目標: 1.使學生掌握函數(shù)的常用的三種表示法; 2.使學生能根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù),了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點; 3.使學生理解分段函數(shù)及其。
6、2019-2020年高中數(shù)學 函數(shù)的表示法教案 蘇教版必修1 教學目標: 使學生掌握函數(shù)的三種常用表示方法,了解初等函數(shù)圖象的幾種情形,理解分段函數(shù)的意義,初步學會用函數(shù)的知識解決具體問題的方法;通過本節(jié)課的教學。