2019-2020年高一體育 第29課 技巧教案 教 材 技巧(考核) 難點。2019-2020年九年級體育 第40次課 技巧教案 教 材 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 75%的學(xué)生能連貫正確地做出。并有30%的學(xué)生做到滾翻圓滑、方向正、姿態(tài)美。2019-2020年九年級體育 第41次課 技巧教案 教 材。
技巧教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高一體育 第12課 技巧教案 教學(xué)內(nèi)容 技巧(1) 重點:掌握滾翻技巧 難點:動作的圓滑,姿態(tài)優(yōu)美 教學(xué)目標(biāo) 1:學(xué)生能在小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上復(fù)述前滾翻的動作要點,了解保護與 幫助的方法 2:80%以上的學(xué)生前。
2、2019-2020年高一體育 第13課 技巧教案 教學(xué)內(nèi)容 技巧(2) 重點:掌握滾翻技巧 難點:動作的圓滑,姿態(tài)優(yōu)美 教學(xué)目標(biāo) 1:學(xué)生能在學(xué)習(xí)前滾翻的基礎(chǔ)上復(fù)述后滾翻的動作要點,了解保護與 幫助的方法 2:80%以上的學(xué)生。
3、2019-2020年高一體育 第29課 技巧教案 教 材 技巧(考核) 難點:控制身體的平衡能力 重點:身體的協(xié)調(diào)性 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):學(xué)生能了解前滾翻的評價標(biāo)準(zhǔn) 能力目標(biāo):學(xué)生能能較好完成前滾翻技巧動作懂得評價要求和標(biāo)。
4、2019-2020年九年級體育 第40次課 技巧教案 教 材 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 75%的學(xué)生能連貫正確地做出“兔跳”的動作及身體波浪; 2、 學(xué)生能了解排球運動的起源,知道準(zhǔn)備姿勢和移動、墊球的作用和方法; 3、 80%以上的學(xué)。
5、2019-2020年九年級體育 第39次課 技巧教案 教 材 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 75%的學(xué)生能掌握挺身跳的動作與時機; 2、 學(xué)生知道籃球的各種熟悉球性練習(xí)和球類運動的移動; 3、 學(xué)生樂意接受教師的指導(dǎo),主動地配合,努力學(xué)習(xí)。
6、2019-2020年九年級體育 第42次課 技巧教案 教 材 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 學(xué)生能復(fù)述前滾翻的動作要領(lǐng)和知道保護幫助的方法; 2、 80%以上的學(xué)生能做出前滾翻動作,并有30%的學(xué)生做到滾翻圓滑、方向正、姿態(tài)美; 3、 學(xué)生。
7、2019-2020年九年級體育 第41次課 技巧教案 教 材 。 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、 75%的學(xué)生能熟練地掌握側(cè)滾動、前后滾動的動作要領(lǐng); 2、 35%以上的學(xué)生能做到滾翻圓滑、方向正、姿態(tài)美; 3、 85%以上的學(xué)生知道兩種握拍方法并。
8、2019 2020年六年級體育上冊 第十六課 技巧教案 學(xué)習(xí)階段 水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在相互幫助下練習(xí)各種平衡動作 學(xué)習(xí)內(nèi)容 技巧 學(xué)習(xí)步驟 一 游戲活動 活躍情緒 教師活動 1 組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2 提出游戲要求 組織學(xué)生進行游。
9、2019 2020年六年級體育上冊 第二十課 技巧教案 學(xué)習(xí)階段 水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo) 在相互幫助下練習(xí)各種平衡動作 學(xué)習(xí)內(nèi)容 技巧 學(xué)習(xí)步驟 一 游戲活動 活躍情緒 教師活動 1 組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2 提出游戲要求 組織學(xué)生進行游。