考點(diǎn)39

1、高三第一輪總復(fù)習(xí)生物,第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練,考點(diǎn)39 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,1在果酒制作實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生，正確的操作步驟是( ) A先在試管中加入適量的發(fā)酵液，然后再加入硫酸和重鉻酸。

2、2019-2020年高三生物第一輪總復(fù)習(xí) 第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練 考點(diǎn)39 傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用 1xx廣東高考下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A醋酸菌在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸 B酵母菌在無(wú)氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精 C泡菜。

3、考點(diǎn)39 統(tǒng)計(jì)初步 一選擇題（共31小題） 1（xx眉山）某校有35名同學(xué)參加眉山市的三蘇文化知識(shí)競(jìng)賽，預(yù)賽分?jǐn)?shù)各不相同，取前18名同學(xué)參加決賽其中一名同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，只需要知。

4、xx中考化學(xué)試題匯編：考點(diǎn)39物質(zhì)的性質(zhì)與用途 1（xx黑龍江哈爾濱） 下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（ ） A.用聚氯乙烯塑料作電線外面的絕緣層 B.用熟石灰改良酸性土壤 C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.稀有氣體用于磁懸浮。

5、考點(diǎn)39 基因在染色體上 高考頻度 難易程度 1 薩頓的假說(shuō) 1 研究方法 類比推理 2 假說(shuō)內(nèi)容 基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的 即基因就在染色體上 3 依據(jù) 基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系 具體如下表所。

6、考點(diǎn)39 論述類文本閱讀之歸納內(nèi)容要點(diǎn)概括中心意思 歸納內(nèi)容要點(diǎn) 概括中心意思 即從具體語(yǔ)言材料中抽取文章主要內(nèi)容 并進(jìn)行歸納和概括 歸納內(nèi)容要點(diǎn) 有三個(gè)方面的要求 1 具體的內(nèi)容要概括全面 2 抽象的內(nèi)容要闡發(fā)準(zhǔn)。

7、2019 2020年高考數(shù)學(xué)40個(gè)考點(diǎn)總動(dòng)員 考點(diǎn)39 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 學(xué)生版 新課標(biāo) 高考再現(xiàn) 1 xx年高考 上海理 如圖 在極坐標(biāo)系中 過(guò)點(diǎn)的直線與極軸的夾角 2 xx年高考 陜西理 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 直線與圓相交的弦長(zhǎng)為 解析。

8、第3部分文化生活 專題十一中華文化與民族精神 39 燦爛的中華文化 一 中華文化的基本特征 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深1 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證 2 中華文化博大精深 1 表現(xiàn) 2 中華文化與中華各民族文化的關(guān)系 關(guān)系 中華文化與。

9、考點(diǎn)三十九 催化劑的考查 1 下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法不正確的是 A 催化劑在適宜的溫度范圍時(shí)的催化效果更好 B 使用催化劑 可以增大活化分子百分?jǐn)?shù) 加快反應(yīng)速率 C 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變是因?yàn)榇呋瘎?/p>

10、考點(diǎn)39 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó) 一 中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 中華文化復(fù)興的必然選擇 堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 歷程 中華文化曾有過(guò)輝煌的歷史 然而 當(dāng)近代西方國(guó)家沖破封建制度的落網(wǎng) 取得日新月異的進(jìn)步時(shí) 中。

11、2019 2020年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)39 分子的性質(zhì)學(xué)案 考綱解析 1 結(jié)合實(shí)例說(shuō)明化學(xué)鍵和分子間作用力的區(qū)別 理解氫鍵的形成和實(shí)質(zhì) 能結(jié)合實(shí)例說(shuō)明范德華力 氫鍵對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響 2 了解配位鍵的概念 掌握配位鍵的形成。

12、第3部分 文化生活 專題十一 中華文化與民族精神 考點(diǎn)39 燦爛的中華文化 1 2017江蘇單科 19 2分 早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 扁鵲提出了 望 聞 問(wèn) 切 的診療方法 奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ) 此后 中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明。

13、考點(diǎn)39 直線的截距式方程 要點(diǎn)闡述 1 直線的截距式方程 我們把直線與x軸交點(diǎn) a 0 的橫坐標(biāo)a叫做直線在x軸上的截距 此時(shí)直線在y軸上的截距是b 方程由直線l在兩個(gè)坐標(biāo)軸上的截距a與b確定 所以叫做直線的截距式方程 2。

14、專題十一 中華文化與民族精神 考點(diǎn)39 燦爛的中華文化 1 2018河北邢臺(tái)月考 24 2分 目前 我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)和發(fā)展人口較少民族國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)性項(xiàng)目 如高山族的拉手舞 布朗族的彈唱 蜂桶鼓舞 怒族的達(dá)比亞舞 仙女舞。