10以內(nèi)的連加連減。2.3 連加、連減 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握連加、連減的運(yùn)算順序和用豎式計(jì)算的書寫方法。再填數(shù) 4+3+□=□ 10-3-□=□ 二、算一算 3+4+1= 7+2+1= 2+2+4= 6+4+0= 4+3+2= 5+0+3= 三、填上數(shù)。連加連減。
連加連減Tag內(nèi)容描述:
1、連加、連減和加減混合,一、學(xué)前準(zhǔn)備,1.口算下列各題,說說怎么樣算10+10+10=6+5+4=50+3+6=12+8+40=60-20-30=16-8-4=21-7-5=17-9-5=,一、學(xué)前準(zhǔn)備,1.筆算下列各題28+34=62+33=46+25=71+17=75-28=47-19=85-40=45-26=,理清題意:,1.根據(jù)上面的表,你想到了哪些數(shù)學(xué)問題?(選擇兩個(gè)問題列式算一算)2.這。
2、44837544178294848625650256161124153266624391106250564741251664281432100238692224877981321043926634181521632452284359539905822885629663237541739926826352557652033683939711429634546949656626711573410534357521369178376531953665244527352441480721788269071714592072246116。
3、44837544178294848625650256161124153266624391106250564741251664281432100238692224877981321043926634181521632452284359539905822885629663237541739926826352557652033683939711429634546949656626711573410534357521369178376531953665244527352441480721788269071714592072246116。
4、3+5=,8,8-7=,1,9-4=,5,2+5=,7,4+3=,7,7-5=,2,3+6=,2+7=,9,9,口算,1,5,2,1,一共有幾只?,2,1,2,5,5,2,1,一共有幾只?,+,+,=,7,8,3,先算( )加( )等于( ) 再算( )加( )等于( ),5,2,7,7,1,8,8,5 + 2 + 1=( ),想一想:,7,4,4,3,1,7,8,鞏固練習(xí),5,3,4,2,7,9,6,6,3,1,9,10,7,5,2,1,一共有 8 只。,8,2,2,原來有 8 只。,還剩幾只?,8,2,2,=,6,4,9,10,5,3,7,2,10,10,2,4,4,2,11,10,1,3,7,6,12,3+4+1= 4+3+2= 2+2+4= 5+0+3= 7+2+1= 6+4+0=,7,8,4,8,7,5,9,10,9,8,10,10,13。
5、______________________________________________________________________________________________________________100以內(nèi)連加連減混合計(jì)算口算試題23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30+23+31= 55+6+10=49+23+11= 2+56+8= 2+22+16= 35+41+1= 52+7+1=13+6+10=12+13+31= 66+7+15= 3+59+16。
6、______________________________________________________________________________________________________________448375441782948486256502561611241532666243911062505647412516642814321002386922248779813210439266341815216324522843595399058228856296632375417399268263525576520336839397114296345469496566267115734105343575213。
7、______________________________________________________________________________________________________________448375441782948486256502561611241532666243911062505647412516642814321002386922248779813210439266341815216324522843595399058228856296632375417399268263525576520336839397114296345469496566267115734105343575213。
8、一)口算我最棒,1,5,2,6,3,7,4,8,9 - 8 9 - 7 9 - 6 9 - 5 9 - 4 9 - 3 9 - 2 9 - 1,1,5( )9 4( )9 6( )9 3( )9 2( )9 7( )9 5( )8 3( )8 2( )8 6( )8 2( )7 5( )7 3( )7 4( )7 2( )6 4( )6 2( )5 3( )5,4,5,6,6,7,2,3,5,6,2,5,2,4,3,4,2,3,2,2,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,(一)口算我最棒,168 104 157 125 178 116 128 105 137 189,8,5,6,4,8,5,7,6,9,9,3,3,0,2,10個(gè),3,4,287,35,個(gè)位相加滿十, 向十位進(jìn)1。,5,3,1,5,46,504,5。
9、______________________________________________________________________________________________________________448375441782948486256502561611241532666243911062505647412516642814321002386922248779813210439266341815216324522843595399058228856296632375417399268263525576520336839397114296345469496566267115734105343575213。
10、______________________________________________________________________________________________________________448375441782948486256502561611241532666243911062505647412516642814321002386922248779813210439266341815216324522843595399058228856296632375417399268263525576520336839397114296345469496566267115734105343575213。
11、年 月 日 劉騰岳 二(2)班 共30題 錯(cuò) 題448376435394116054417835443376242948482148242333262565057535362178256161264839254634124153862453337132666269191982232443911773888720241062507368547861564741282785681821年 月 日 劉騰岳 二(2)班 共30題 錯(cuò) 題251664969619089228143216371454203010023824841224365692224。
12、______________________________________________________________________________________________________________448375441782948486256502561611241532666243911062505647412516642814321002386922248779813210439266341815216324522843595399058228856296632375417399268263525576520336839397114296345469496566267115734105343575213。
13、一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件,1,小猴跳水,-10以內(nèi)數(shù)的連加、連減,2,復(fù)習(xí),2+7=( ) 5+4=( ) 3+6=( ) 0+8=( ) 9-3=( ) 8-5=( ) 7-7=( ) 10-8=( ),3,4,請(qǐng)你仔細(xì)觀察情境圖,你看到了什么?,漂亮的小朋友 可愛的小猴子 快樂的小青蛙 美麗的小花,5,你能提出什么問題?,一共有多少個(gè)同學(xué)? 一共有多少只猴子? 一共有多少只青蛙? 一共有多少條小魚?,?,6,一共有多少個(gè)同學(xué)?,4+3+2=(個(gè)) 小明說:“先算4+3=7,再算7+2=9.” 小紅說:“還可以這樣列式:2+3+4=9.” 4+3+2這樣的式子叫作連加。,7,樹上還剩幾只猴子?,5-1-2=(只) 先算5-。
14、______________________________________________________________________________________________________________448375441782948486256502561611241532666243911062505647412516642814321002386922248779813210439266341815216324522843595399058228856296632375417399268263525576520336839397114296345469496566267115734105343575213。
15、10以內(nèi)的連加連減,10,7,1,10,9,10,2,7,10,8,7,8,一、復(fù)習(xí)舊知,(一)口算,6,9,5,6,5,4,7,5,每組兩題有什么關(guān)系?,一、復(fù)習(xí)舊知,(二)看圖列式,你看到了什么?能提出一個(gè)問題嗎?,一共有幾只小雞?,52,二、探究新知,你又看到了什么?能提出一個(gè)問題嗎?,一共有幾只小雞?,521,一共有幾只小雞?,二、探究新知 對(duì)比,52,一共有幾只小雞?,521,二、探究新知,521,7,8,你們會(huì)計(jì)算這個(gè)算式嗎?,二、探究新知,你又看到了什么?能提出一個(gè)問題嗎?,還剩幾只小雞?,822,二、探究新知,你們會(huì)計(jì)算這個(gè)算式嗎?,822,6,4,三、知識(shí)運(yùn)用,(一)基本練習(xí),23。
16、連加連減 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:知道連加、連減的含義和運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行口算; 初步體會(huì)計(jì)算的變化,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的口算和計(jì)算能力。 2、過程與方法:在生活情境中學(xué)習(xí),使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、樂意學(xué)習(xí),感受。
17、連加連減 1填一填。 2連一連 8-2-3 4 9-2-5 3 10-2-4 2 3看圖填算式。 (1) 8-3-=(個(gè)) (2) 8-=(個(gè)) (3) 10-=(個(gè)) 4小貓過河。 5用紅筆描出小羊回家的路。(只有得數(shù)是6的路口才安全)。
18、連加、連減 第1課時(shí) 連加、連減 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版第三冊(cè)P1-P2 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的連加、連減。 能力目標(biāo):著重讓學(xué)生掌握用兩個(gè)豎式連寫的方法計(jì)算有關(guān)的連加、連減兩步計(jì)算式題。 情感目。
19、加減混合 教學(xué)目標(biāo): 1.初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。 2.鼓勵(lì)在具體、鮮明的情景中讓學(xué)生自主探索,合作交流的過程。 3.發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。